小学文章：并列式议论文范文800字七篇-并列式议论文800字

2020年11月15日发(作者：仲长统)
并列式议论文范文800字七篇
（一）稳中求胜
梁山智有吴用，道有公孙，武 更是好汉如云英雄如雨，却以宋江为首
蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火， 却以戍
土居中何也？
宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施 展
风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉
沉稳从志而来一个人若没有远大的 志向，只沉迷于现实的花花世界之
中，自然无法拥有沉稳的性格班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战 中
从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山林则徐斩钉截铁，志
在禁烟，在与洋人交 涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战
心寒有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来 ，故曰：非有志者不
能稳也
沉稳从难而来一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜 水与襁褓
之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大
事者哉君不见 文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国
语》，孙子膑脚《兵法》修列没有经历磨 难，便无法形成沉稳的性格，也
就无法取得辉煌的成就始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心
浮气躁，毫无沉稳一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑倘若秦王不念
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纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君
沉稳从无欲而来 孟子曰：“无欲者，可王矣”无欲就是没有私欲，作
大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能 练就出沉稳的性格，
赢得最终的胜利如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，
诸 葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就有了私欲，心中自
然无法沉稳下来，遇事则慌，处事 则乱霸王以一己私欲，赶走亚父，气走
韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟霸王之败，后人哀 之后人
哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣
宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护， 刘备以沉稳之心赢得了半壁江
山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩让我们拥< br>有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来
【点评】：这是一篇“ 规范”的议论文文章在亮出中心论点“为人沉稳，
稳中求胜”之后，便从三个方面展开了充分的论述：“ 沉稳从志而来，沉
稳从难而来，沉稳从无欲而来”令人可喜的是，这三个分论点，并非在同
一平 面上展开，而是“层层深入”再者，文中所用例证，均采自高中语文
课本文中提到的人物如宋江、刘备、 孔明、班超、林则徐、秦始皇、楚霸
王等，均为人所熟知更为难能可贵的是，作者将古典诗文如《出塞》 、《过
秦论》、《阿房宫赋》及名人如孟子、孔明等的“名句”“信手拈来”，且运
用得十分熨 帖文章语言简洁明快、干净利落。
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（二）人生需要阅读
在人生的漫漫旅途中，我们阅读过不少书籍阅读能使我们的旅途少一
份寂寞，多一分快乐； 少一分忧愁，多一分激情，它能使我们孤单的心灵
找到一处归宿，寄托我们的“酸甜苦辣”，它也能使我 们脑海满载知识，
丰富生活，故人生需要阅读
人生需要阅读，它犹如东方缓升的启明星 ，启蒙我们愚昧的思想在民
国时期，中国的处境相当艰难，多少受封建思想毒害的中国同胞被受欺凌，< br>多少中华儿女在愚昧无知思想中挣扎当他阅读了鲁迅笔下的《狂人日记》、
《呐喊》等著作时，他 们最终从阅读中觉醒，他们成功挣脱，不断涌现出
一批又一批的救国革命先导，最终救百姓于水深火热之 中阅读能使人的思
想得到净化滤去腐朽落后的思想，启蒙着我们，引领着我们，激发了我们，
故 阅读在人生中必不可少
人生需要阅读，它犹如一位无私的老师，赋予我们无穷的知识，引领我们走向成功著名思想家、哲学家马克思从小就喜欢阅读在英国时，他每
日都会到英国国家图书馆阅 读书籍，他每天就和书籍相伴，从阅读中不断
吸允无穷的知识，从阅读中寻找走向社会主义成功的道路， 最终《共产党
宣言》的问世，使多少无产阶级走向革命的成功如果马克思不是如此孜孜
不倦的阅 读、吸收知识，他能完成这么伟大的著作吗？可见，人生需要阅
读
人生需要阅读，它犹如“百味瓶”，使我们品味到生活的“酸甜苦辣”，
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丰富了我们的情感生活阅读过《红楼梦》，你是否领悟到林黛玉多愁善感
的一面？ 阅读过《三国演义》，你是否领悟到关羽忠义的一面？又云：读
《陈情表》不流泪者为不孝，读《出师表 》不流泪者为不忠，这一切都是
在阅读中所感悟，在阅读中触动你的情感，在阅读中渗透如你的心灵，丰
富你的情感
人生中缺少阅读将是可怕的，那我们将会变得孤陋寡闻，会流失情感，更会使我们的生活变得枯燥无味，因此，人生需要阅读
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（三）读书的艺术
闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，< br>反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……这便是我闲时的最大乐趣有人
说，读书是一种艺术是的 ，读书实在如此
读书是一种享受生活的艺术五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，
便欣然忘食”当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读
书能平静你的心，让你看清前路 ；当你心情愉快时，读书能让你发现身边
更多美好的事物，让你更加享受生活读书是一种最美丽的享受“ 书中自有
黄金屋，书中自有颜如玉”
读书是一种提升自我的艺术“玉不琢不成器，人不 学不知道”读书是
一种学习的过程一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折
射一 个世界“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理读诗使人高雅，读
史使人明智读每一本书都会有不同的 收获“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自
古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求读书是一种最 优雅的
素质，能塑造人的精神，升华人的思想
读书是一种充实人生的艺术没有书的人生 就像空心的竹子一样，空洞
无物书本是人生最大的财富犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书读书是一本人生最
难得的存折，一点一滴地积 累，你会发现自己是世界上最富有的人
读书是一种感悟人生的艺术读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白
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的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的
文章使人感到未来的希 望每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人
生读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟 人生，助我们走好
人生的每一步
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼 此的岸；书是
帆，读书推动了人生的船读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精
彩！
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（四）
暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺 乱飞。”，其中的“杂花”一词非但
没有给予我们纷乱不堪的感觉，反而，它给我们带来一种万物复苏、 一派
蓬勃的景致。确实，虎啸深山、鱼游潭渊、驼走大漠、雁排长空的杂景纷
呈，会时时令人感 到喜悦和顿悟。
其实，不仅自然如此，在文学的海洋、丹青的园林、音乐的殿堂，“杂”
又何尝不是撑起一片绚丽的天空？
“杂”的呈现构造起了文学之海的波澜壮阔。
鲁 迅曾就《红楼梦》说过一番话：“单单命意，就因读者的不同而有
种种：经学家看见《易》；道学家看见 淫；才子看见缠绵；革命家看见排
满；流言家看见宫闱秘事。”这便是读者眼光的杂。而对创作者来说， 内
容的纷杂就更显得重要。从先秦的诸子散文，到后来的建安风骨、骈体文
等等，这都是形式上 的杂。试想，若只有刺秦的荆轲、舞剑的项庄之类的
热血男儿，而无出塞的昭君、悲歌的虞姬之类的柔美 女子，文学会显得多
么枯燥乏味。列夫·托尔斯泰沉重的道德感，歌德充满睿智的人生诗篇，
拜 伦呼唤奋斗的热情，以及中国现代林语堂的幽默、梁实秋的潇洒、徐志
摩的醉情，这一切的交错，都使得 文学的海洋汪洋恣肆。
“杂”营造着丹青之园的姹紫嫣红。
君不见镂金雕彩的工笔 画摄人心魄？君不见清新明快的水墨画洁人
心灵？画苑的不同画风，时时让人流连忘返。吴道子笔下的仙 风道骨，以
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及如佩玉般娇美的仙女，宛如一阵穿堂而过的 风，一阵袅袅氤氲的水汽。
而达·芬奇笔下蒙娜丽莎那迷人的微笑、梵高充满张力的《向日葵》和奇幻神奇的《星夜》，也都给予了我们深深的震撼。至于徐悲鸿奔腾的骏马、
齐白石悠然的青虾，也时 时给予我们艺术上的奇妙感受。
“杂”还为音乐殿堂铸就了它的辉煌璀璨。
古时就 有让孔子不知肉味的“韶乐”，嵇康临刑而抚的那首《广陵散》，
更是绝唱。“杂”让音乐更生动迷人。 杜秋娘的“犹抱琵琶半遮面”的韵
味，英娘的反弹琵琶，也不时为后人称道。至若“文革”时期，人们天 天
只能翻来覆去看几个样板戏，这种单一乏味让人难以忍受。如今，我们可
以自在地欣赏卡拉扬 那当头棒喝的惊悚、切利毕达奇拈花一笑的淡泊以及
约胡姆醍醐灌顶的敬畏，实在让人欣慰。
“杂”是一种韵、一种美，它如玫瑰色的晨雾，又如蔚蓝色的海洋，
在纷呈处给予我们“乱花渐欲迷人眼 ”的美丽，文学、艺术、音乐，离不
开“杂”！
美哉，杂！
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（五）
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，是青翠的竹在向你昭示它 的意气，
昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧；
“不爱沙滩擢贝子，扬帆击楫戏中流”，是 浪顶峰尖的弄潮儿在向你
昭示他的意气，昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧；
“仰天 大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，是骄傲的行者在向你昭示他
的意气，昭示着一种托起生命、托起希望的 坚定的信心。
意气，生命的支撑，成功的基石。
充满意气的人是坚韧不屈的，他们 不畏风霜，不畏冷雨。还记得黑色
羚羊鲁尔·鲁道夫吗？有谁能想象，一个曾经身患小儿麻痹症、连走路 都
很艰难的小女孩，如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受王者的荣光？然而
她的确做到了，她用 一次次的跌倒与一次次的努力，艰辛地铺下了自己走
向成功的路。这路上的障碍与荆棘，也许多到无法想 象。可是，充满着意
气的她，何曾有过丝毫的退却？意气成就了她，也向世人宣告，坚韧的生
命 是如此伟大。
充满意气的人是勇敢无惧的，他们不怕牺牲，勇往直前，在生命中奏
出壮烈 ，奏出辉煌。人人都无法忘记那个风雨如晦的年代，当日寇的铁蹄
在神州大地肆虐时，到处都是悲伤，遍 地都是苦难。然而，就在一个叫蕴
藻滨的不起眼的小村庄，八百抗日勇士身捆炸药，全身浇满煤油，冲入 了
敌营。随着一声声巨响传来，战士们的碧血染红了养育他们的土地。那一
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场战役，没有一人生还，他们走得如此壮烈。历史不会把他们遗忘，因此
这 场战役被世界称为“中外战争史上的奇迹”；我们不会将他们遗忘，因
此当我们追忆他们时，仍会热泪盈 眶。这群充满意气的可敬的英雄啊，勇
敢地唱响了生命的华章。
充满意气的人是自信乐观 的，人生几多风雨，几多阴霾，他人只见乌
云蔽日，他们却总能拨开云雾看见明媚的阳光。我不禁想起了 林肯，八次
竞选八次失败，两次经商两次失败，其间还精神崩溃过一次。似乎生命的
前几十年， 他一直在失败中度过。然而充满意气的人，面对命运的玩笑，
始终不会放弃心中坚守的信念，于是最后一 次，他成功了。一个分裂的国
家在他的手中合二为一，美国的经济再次起飞。坚定信念，厚积薄发，方< br>能九天揽月，深海寻珠。林肯的意气给了他一颗坚定乐观的心，于是他的
名字被载入史册，千古传 诵。
意气，成就生命的坚韧与不屈；
意气，谱写生命的华丽与壮美；
意气，铸就心灵的自信与乐观。
将意气之歌，在生命中唱响，唱出生命绚丽的华章；
将意气的帆，在生命中扬满，到中流击水，看时代风光；
将意气的剑，在生命中磨亮，披荆斩棘，不怕前路漫漫，我自力创辉
煌。

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（六）帮助——盛开的花朵
丛飞助人没有得到回报，只能是个特 别，华南农大学生小李帮助别人不是
得到更多人的帮助吗？而四年级小学生所以乐意捐出自己的积蓄，更 足以
说明爱心的种子已深深地播入了受助者的心田，并且生根、萌芽、开出了
希望的花朵。帮助 ，是盛开的花朵，自有她的芬芳和硕果。
帮助，是盛开的花朵，她能点燃生命的希望。
苏联伟大作家高尔基曾讲述这样一个故事：密密莽莽的丛林里，黑暗
无边，一群人迈着艰难的步子跋涉着 。他们已经走了许多天，衣服破了，
肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望地倒在地上 。就
在这时，走在最前面的丹柯把自己的红心掏了出来，通红的、热火般的心
照亮了整个森林。 人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘
记了饥饿，紧紧地跟着这位高举着自己红心的英雄 后面，借助这生命的希
望之光走出了森林……
帮助，是盛开的花朵，她开出了青春的芬芳。
在湖南怀化学院的校园内，每天早上，一位20多岁 的男生，都会用
自行车，把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住
处—— 男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入
怀化学院经济管理系的洪战辉。而那 位小女孩和洪战辉并没有血缘关系，
是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走，这位捡 来的
妹妹，由他一手带大。从洪战辉读高中时，他就一直把她当妹妹带在身边，
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一边读书一边照顾，靠做点小生意和打零工来维持生活，如今已经12年
了。洪战辉悉心照顾、帮助这样一个妹妹，他的助人为乐的事迹不仅使自
己青春焕彩，而且感动了亿万 中国人民。
帮助，是盛开的花朵，她结出了事业的辉煌。
华中农业大学经济贸 易管理学院1999级经济学专业学生徐本禹，2003
年本科毕业，高分考取华中农业大学农业经济管 理专业硕士研究生。可他
放弃读研，毅然去贵州省大方县大水乡大石小学义务支教。在支教期间，
他总是每月从微薄的生活补助中节省出一半的钱，用来资助当地孩子上
学。他的感人事迹经媒体报道后 ，社会各界纷纷伸出援手，使当地教育条
件迅速得到改善，小学迁出山洞，搬进了新校舍，在校学生也由 原来的不
足100人增加到250多人。他的义举，为当地教育开拓的新路，为年轻人
支边送教 带了好头，同时也为自己的人生涂上绚丽一笔。
帮助，是盛开的花朵，她枝繁果硕、芳香怡人，孕育金秋的希望，装
点人生的美丽，创造事业的辉煌。
点评：本文之所以获高分，值得借鉴处有三：
一、选材典型，以一当十。不论高尔基小说中丹 柯，还是洪战辉、徐本禹，
其事迹都以“付出伟大爱心，感动世人心灵”而著称，非常切题。
二、思路清晰，结构严谨。在准确把握材料核心观点的情况下，首选题旨
中之一点，并通过议论切入，要 言不烦亮出观点，然后分列三个小标题加
以阐述、印证，最后归结全文，申述观点，点题明旨。
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三、巧构思，有创新。拟题亮丽，充满诗意。文章不论 正题还是小标题都
采用了比喻修辞，在形象富有意蕴之中，既显示行文脉络，又揭示思想精
髓， 一石二鸟。
【高分点睛】选材典型，论证有力。

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（七）成功源于坚持的力量
微不足道的沙砾要经过痛苦过才能变成价值连城 的珍珠，靠的是坚持
的力量；展翅飞翔的雄鹰要经过多次的尝试才能在空中自由翱翔，靠的是
坚 持的力量；盛气凌人的梅花要经过寒风的茉莉才能凌寒独自开，靠的也
是坚持的力量平庸无闻的人要经历 种种磨难才能成为一个成功、举世闻名
的人，靠的又何尝不是坚持的力量
学习上的成功 源于对目标孜孜不倦的坚持目标是学习的动力，没有目
标的学习就像一只在茫茫大海漫无目的地行驶的大 船，迷失行驶的方向然
而，追求学习的目标需要坚持的力量童第周从小为自己设下要为中国的发
展而努力读书的目标，从此，他发奋图强、废寝忘食地读书，常常三更半
夜仍未眠，当宿舍里的灯被关掉 时，他就拿着书到厕所附近的路灯下看长
大后，他从比利时留学归来，为中国生物学作出了巨大的贡献童 第周之所
以发奋读书，源于他对目标孜孜不倦的坚持所以说，在学习上要取得成功，
就必须坚持 为自己设下的目标毫不动摇
工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持工作是辛苦是，但为什么有
的人在同样的事业上能够取得辉煌的成就，而有的人却半途而废，最终一
辈子碌碌无为呢？我想 成功源于坚持打开历史的长卷，我们无不发现，名
人的成功源于坚持，哥白尼的成功源于对科学真理的坚 持；李白诗歌的成
功源于他对文学创作的坚持；爱迪生的成功源于他对探究科学不懈的坚
持；李 时珍的成功源于他对医学研究不卷的坚持这些名人的成功告诉我们
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坚持是他们成功的秘密武器，因此，面对事业的不顺利，只要我们永不言
弃地坚持下去，最终会 迎来成功的累累硕果
生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持每个人难免经历生老病死，
只有坚持对快乐总怀着美好向往的人才是真正懂得生活的人史铁生面对
自己下半身瘫痪的悲惨状况，他 并没有丧失生活下去的意志，每天推着自
己的轮椅到地坛中去感受大自然顽强的生命力，他告诉自己终有 一天自己
的生活也会像地坛里的生物般美好起来，坚持以快乐的心态去面对病魔的
折磨，成功地 著出《我与地坛》一书，鼓励千千万万的残疾人快乐生活史
铁生上在逆境中坚持对快乐怀着美好向往，生 活总会善待你的
成功源于坚持的力量无论面对学习、工作还是生活上的种种磨砺，坚
持 下去吧，因为坚持就会成功，坚持就是胜利！

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