俄罗斯套娃：雪作文之雪中送炭的作文16篇

2020年11月8日发(作者：卢梅坡)
雪中送炭的作文16篇


【篇一：小学作文：雪上加霜和雪中送炭】

雪上加霜和雪中送炭

我这里有一个真实的故事。那是发生在几年前，但我现在还记忆犹
新！ 在我姥姥家的后面有一户人家，以前还过着平静，温馨的生活，
但是一次意外，让这个家破了。

这个家里有个大哥哥，8岁以前还是健健康康，可是，8岁以后，他
患上了病，病模让他走不 了路，左脚这要碰上东西就会像一万根针
扎着他一样疼痛，于是，我的母亲带着他四处求医。

事情就发生在求医的路上。

当天，一位母亲扶着大哥哥，走在路上。

正在这个时候一个非常无耻的小偷走到了这位母亲的旁边，伸手就
向这位母亲的钱包里拿，当 时这位母亲知道了，他想伸手抓住小偷，
可是他真在要放手的时候他停住了。这样可能有人会说；“这是 放纵
小偷的行为》”可是这位母亲考虑到的是那为大哥哥，如果他一放手
这个大哥哥就要承受疼 痛。

他们来到了一个专门看骨科的医院，找到了这里的医生，医生为这
个大哥哥看 了病，正要拿药，可是大哥哥的母亲转身就要走，医生
留下了他们。这位母亲说；“医生我们已经没钱了 ，在路上时小偷已
经拿走了我的全部的钱。”医生知道事情的来龙去脉后，免费为这个
大哥哥看 病，还将钱借给了他们。在这个时候，的哥哥的母亲跪下
了，说；“谢谢你。谢谢.....”

多明显的两件事正义和邪恶，到最后正义一定能战胜邪恶！

【篇二：雪中送炭终稿】


雪中送炭

没有雪花的飞 舞，却让你仿佛置身于茫茫冰雪的世界，没有北风的
呼啸，却让你似乎感到了阵阵寒风的刺骨，驾车的人 是一位面容和
善的老翁，车上好像载着厚重的冰雪，但冰凌之中又透出点点墨色。
他们要去哪里 ？如此艰辛劳作，老翁的脸上却又为何洋溢着自豪的
神情呢？

【出片名：雪中送炭】

这是一件实现了中华琢玉思想最高水平的绝世珍品，也是一件展现< br>了传统美学最高境界的宫廷遗珍，名为雪中送炭。它长52厘米，宽
18厘米，高29厘米, 用 一整块翡翠雕琢而成。一位老者驾车行进在
凛冽的风雪之中，身后是满满一车的木炭，积雪覆盖在木炭之 上，
因为风的吹动有些已经化为皑皑的冰凌。拉车的黄牛，肌肉紧绷，
正向着目标稳健前行。玉 雕中的人物、动物、碳车浑然一体，大气
天成。底部篆刻“慈禧皇太后之宝”款识，体现着皇家的尊贵与 风范。
它以极高的艺术价值和文化价值，被当代玉雕大师评价为化腐朽为
神奇的扛鼎之作。
“雪中送炭”这一典故源于战国时期。一天，楚国天降大雪，异常寒
冷，楚怀王坐在宫 中点旺炉火，穿上皮袄但还觉得冷。他望着窗外
漫天飞舞的大雪，突然想到了穷苦的百姓，他们如何过冬 呢？他即
刻下令，给全国的贫苦百姓送去粮米和柴炭以御寒冬。人们因为在
最需要的时候获得了 关怀和帮助而深受感动，这就是“雪中送炭”的
由来。

【作品赏析】

琢玉讲究“取天然之形势，得天然之神貌”。雪中送炭所用的翡翠在
当代人看来并非上等好料 ，不但多处有斜纵向的绺裂，而且还有明
显的脏色。而古代玉雕大师将“量料施工、因材施宜”的八字方 针发
挥到了极致，不但没有“挖脏遮绺”，反而因势造型，妙用主题，让
翡翠的瑕疵成了点睛之 笔。

作者运用俏色手法，把这抹翠色雕琢成老者身下的坐垫，将不规则
的墨绿色， 用管状工具雕刻成木炭，又将周围的瓷白色部分琢制成
厚厚的积雪，营造出雪压木炭的生动质感。木质车 轮的纹理和柱状
冰凌则是结合绺裂顺势而成, 既让我们看到了冰雪融化又凝结的动态
之美，又 表明了路途的遥远与寒风的凛冽。再看车上的老者，他手
持皮鞭昂首端坐于车辙之

上 ，面容虽有沧桑之感但目光深远而坚定。牛的四蹄稳健、肌肉动
感十足，牛腿的角度，前进的方向，都与 原石绺裂的方向一致，不
仅营造了顶风冒雪、奋力前行的动势，而且彰显了推己及人、雪中
送炭 的大善之美。

玉雕的刀工极为精湛，老者满怀希冀的神情、厚厚棉服的柔软质感
生 动逼真，车轮木质纹理的细腻刻画让观者仿佛能听到车轮压着积
雪而发出的吱吱声。它题材巧妙，立意深 远。不仅赞颂了居庙堂而
怀天下，处仁爱而利民众的高尚品德，也推崇了劳动人民急他人所
急、 不畏风雪、送去温暖的宽厚胸怀。

雪中送炭翡翠摆件，本身弘扬的是一种大美，这个作品构 思巧妙，
雕工精细，寓意美好，从艺术价值来说是巧夺天工；大美背后弘扬
的是一种大爱，助人 为乐，雪中送炭；大善的底蕴是大德，大德的
最高境界是大道。此件作品以极高的艺术价值把大德、大道 、大善、
大爱、大美完全覆盖，并且弘扬得淋漓尽致。它穿越亘古的时空，
体现着中华文化始终 秉承的身心和谐、人人和谐、社会和谐、天人
和谐的高尚理念。也追求着“各美其美、成人之美、美美与 共、天下
共美”的大同精神。它用蕴含天地精华的美石，经过精心的琢磨赋予
了生命美好的寓意 ，使人性与自然灵性和谐统一，从而成为了中华
民族精神的有形载体，实现了艺术和精神的永恒。

【篇三：作文素材14则】


作文写作素材1

北大女生刘默涵

刘默涵是北京大学历史学系2003级的本科生。她自幼家境贫寒,父< br>亲早逝,母亲多病,所以刘默涵从小就肩负着生活的重担。她学习努力
刻苦,在好心人的帮助下, 于2003年考入北京大学。在大学里,除以自
己的刻苦用功获得了国家奖学金外,她还充分利用课余时 间做兼职,不
仅为自己筹足学费和生活费,还可支持家庭的开销。为帮助其他的“寒
门学子”, 她于假期举办学习讲座和辅导班,自筹资金一万余元,在家乡
河北省无极县设立了“默涵助学金”,至今 已帮助了数十名贫困学生。
她说,我所给贫困孩子们经济上的帮助很有限,而重要的是,这会让他们感到温暖,感到并不孤独。我还希望通过这个行动告诉家境贫寒的弟
弟妹妹们,他们的今天就是默涵 的昨天。只要努力,他们就能像今天的
我一样,过上有希望的生活。

【分析】“ 滴水之恩,当涌泉相报”,只要常怀感恩之心,便会以给予别
人更多的帮助为最大的快乐,便能对落难或 者绝处求生的人满怀爱心
地伸出援助之手。运用这则材料时,我们要看到默涵是在克服自身困
难 的基础上来帮助他人的,也要看到默涵给人的帮助不仅是经济上的,
更重要的是精神上的。

【适用话题】 “感恩”、“自立”、“奋斗”、“回报”、“爱心”、“温暖”、
“帮助”、“人生价值”。

作文写作素材2

“穷人银行家”尤努斯

尤努斯创办 的农村银行专以穷人为服务对象,并且其中96%是妇女。
要知道,孟加拉国基本上是个穆斯林国家,妇 女的地位并不高。到他的
银行贷款,不用担保,也不用支付利息,就是乞丐也能借出钱来。

尤努斯因为帮助穷人而获奖,表明了当今世界对消除贫困和不公平的
关注,对关爱穷人、帮 助穷人行为的褒扬。尤努斯博士的可贵之处,在
于他身为银行家,不是嫌弃穷人,而是关爱和信任穷人, 帮助他们获得创
业的机会。

【分析】“27美元”对于银行家们来说微不足道, 但是对于贫穷家庭
来说是非常需要的。运用这则材料,我们要关注银行家与穷人二者间
悬殊的身 份地位。是什么将他们连在了一起?显然是银行家对穷人的
爱心。我们还可以将尤努斯博士的行为与我们 社会中的一些现象相
比, 批判在某些人群中乐为富人锦上添花、不为穷人雪中送炭这种嫌
贫爱富的不良风气。

【适用话题】 “同情心”、“信任”、“爱心”、“和谐”、“帮助”、“感
受真情”。

作文写作素材3

选定一把椅子

【分析】人生的道路是 由一个个十字路口交错而成的,只有在每一个
路口都作出自己正确的选择,并且坚定不移地沿着这条路走 下去,才能
在自己绚丽的人生大道上走出一串串坚定的脚印,才能实现自己独特
的人生价值。< br>
【适用话题】“坚持”、“选择”、“认定目标”等。

作文写作素材4

海尔的启发

在许多国人眼里，海尔这个成功企业 已经很强大，很了不起了。然
而，一位跟踪报道海尔多年的记者却说，在他接触到的诸多企业中，
海尔的“忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在
嘴边的一句话是：“战战兢兢，如 履薄冰。”一个16年平均年增长速
度达用81.6％、年销售收入已突破400亿元。不仅在国内而且 在国
外都有较高知名度的企业能有这样的意识，很值得我们深思。按照
张瑞敏的说法，他们进军 中国的战略非常简单：赢家通吃。他们的
目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言，我们的许多 企
业，不要说弱势企业，就是像海尔这样的佼佼者与世界500强相比
也还有一段差距，也不敢 有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战
的严峻性，充分估计到竞争对手的力量和困难的一面，向最坏处 着
想，向最好处努力，这样才较为有益。

【分析】“战战兢兢，如履薄冰。”海 尔的成功告诉我们，没有忧患
意识，不努力进取，就等于自取灭亡。

【话题】“忧患意识”“知己知彼”

作文写作素材5

老人栖身猪圈与为母亲刷马桶

江苏连云港灌云县同兴镇年近百岁的江姓老人，生有五子三女，因
儿女不孝，两年来只

能生活在猪圈里，整天与一头母猪为伴，吃喝拉撒全在猪圈解决。
而负责赡养她的儿子共有六个房间。 直到被媒体曝光，老人才得以
搬离猪圈。面对媒体的谴责，老人的儿子竟然声称老人是自愿住在
猪圈的。

与之相反，北宋诗人黄庭坚，不仅以非凡的文学造诣给后人留下颇
丰的 文学著作，而且在“孝顺父母”方面也给后人留下了宝贵的道德
遗产。

黄庭坚自 幼孝顺父母，对于父母之事，无论大小，他都会认真努力
地做好，从来没有推辞拒绝过。黄庭坚二十三岁 时就中了进士，后
来做了“太史”官，公务十分繁忙，依旧亲自照顾母亲的生活点滴从
不懈怠。 每天忙完公事回来，他一定会陪在母亲身边，力争事事让
母亲满意。他的母亲特别爱干净，那时候房间里 没有卫生间，人们
都准备一个应急的马桶，夜间方便如厕。黄庭坚为了保证让年迈的
母亲身心安 稳坚持每天亲自为母亲刷洗马桶，数十年如一日，从不
间断。有人对他的做法颇为不理解。问你他:“你 身为高贵的朝廷命关
官，家里奴仆成群，何苦要做如此卑贱之事？”黄庭坚回答说:“孝顺
父母 是我的本分，同我的身份没有任何关系，何况孝敬父母是出自
一个人对父母至诚感恩的天性，又如何有高 贵卑贱之分呢？”

【素材解读】连云港百岁老人栖身猪圈两年，黄庭坚坚持每天为母亲刷马桶截然不同的表现，反映出了道德上的差别。“百善孝为先”，
然而可能很多人没有料到的是 ，“孝”在当今中国居然一再成为社会
关注的热点话题。前有日本留学生机场刺母，后有深圳公务员打骂
父母，“孝”一时间成了网络热词。这些都应该引起人们的警觉与反
思。

【适合话题】孝 家庭教育传统美德

作文写作素材6

庄子：在我们无路可走的时候（有删改）作者：鲍鹏山

“庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉。曰：‘愿以境内累矣。’”

先秦诸子，谁不想 做官?谁不想通过世俗的权力，来杠杆天下?庄子
此时面临着双重诱惑：他的面前是清波粼粼的濮水以及 水中从容不
迫的游鱼，他的背后则是楚国的相位——楚威王要把境内的国事交
给他了。这是一个 有趣的情景：一边是濮水边心如澄澈秋水、身如
不系之舟的庄周先生，一边是身负楚王使命，恭敬不怠、 颠沛以之
的两大夫。两边谁更能享受生命的真乐趣?这可能是一个永远聚讼不
已，不能有统一志 趣的话题。对幸福的理解太多样了。我的看法是，
庄周们一定能掂出各级官僚们“威福”的分量，而大小 官僚们永远不
可能理解庄周们的“闲福”对真正人生的意义。这有关对“自由”的价
值评价。< br>
“庄子持竿不顾”。

庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”

是的，在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤 独的树，是一
棵孤独的在深夜看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡
时，月亮为什么 没有丢失？就是因为有了这样一两棵在清风夜唳中
独自看守月亮的树。

一轮孤月之下一株孤独的树，这是一种不可企及的妩媚。”

【素材分析】生活在战国时期 的庄子，曾做过漆园小吏，生活很穷
困，却不接受楚威王的重金聘请，不愿意“为留骨而贵”，宁可象神
龟一样“曳尾于涂中”。这种把名利权势、荣华富贵看作是负累，不
仅凸显了他的棱角和锋芒， 更彰显了他鄙弃富贵权势,不为官所累，
坚持不受束缚,逍遥自在生活的超然物外的高尚品质,表现了他 对人格
独立、精神自由的追求。

【适用话题】选择 坚守 气节自我 个性 追求 名利观人生观 世界
观

【话题链接】

“不义而富且贵，于我如浮云。”—— 《论语》

“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪。”—— 陶渊明

“安能摧眉折腰33事权贵，使我不得开心颜！”—— 李白

“君子之行，静以修身，俭 以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以
致远。”三国诸葛这《诫子书》

“我是想 让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不
能看得太重，否则就将一事无成。”—— 居里夫人

“世上有多少人，就有多少条生活之路。”—— 索尔仁尼琴（前苏联
杰出作家，诺贝尔文学奖获得者）

附：（鲍鹏山，文学博士 、作家、学者，央视《百家讲坛》等栏目
的主讲嘉宾。主要从事中国古代文学、古代文化的教学与研究。 出
版有《孔子是怎样炼成的》《鲍鹏山新说水浒》、《论语新读》、
《寂寞圣哲》、《说孔子》 、《附庸风雅——第三只眼看诗经》等
著作三十多部，作品被选入多种文集及人民教育出版社的全国统编
高中语文教材。）

作文写作素材7

美国的活雷锋——丁大卫

他是中国最伟大最朴实的“外教”，他是走在中国最贫穷地区的“最
大脚” ，他被人称为“美国的活雷锋”。

丁大卫是一个美国人，他来到甘肃的国家级贫困县东乡教书，条件
很苦，他们夫妻每月一

共700元工资，但是他还用自己很少的工资给学生们买文具，送食
品。一双鞋，他能穿几年。

丁大卫：一双无私奉献常走在中国最贫困地区的“大脚” 。美国青年
丁大卫来到中国。他到 了中国一所最普通的郊区小学教学。这个美
国青年因为做人与教学深得人的喜欢，后来居然当上了校长。 大概
是1998年底，想到中国西部去看一看的丁大卫到了甘肃兰州。他到
西北民族学院应聘当 大学教师。学校给丁大卫定的工资是每月1200
元。大卫主动找到学校，让人把工资减到900。学校 一再坚持，大卫
不让，最后，学校给他每月950元。 ”大卫说：我每月的钱除了买些
饭票，就用来买些邮票，给家里打打电话三四

百元就够了！”丁大卫所有的家当是这样的：

1.一顶大卫家乡足球队的队帽。（他戴着向大家展示时，我看见了
他眼里的骄傲。）

2.一本相册。里面是他亲人、朋友，还有他教过的学生的照片。

3.一个用精致相框镶好的一家人温馨亲昵的合影。

4.两套换洗的衣服。其中有一件军 装上装——那是大卫爸爸年轻时
当兵穿过的，整整40年了。（大卫骄傲地说：因为它漂亮啊！）

5.一双未洗的普通运动鞋——那甚至不是一双品牌球鞋，

6.几件以饭盆、口杯、牙刷、剃须刀为阵容的生活必需品。

7.一面随身带着的鲜艳的 五星红旗。（丁大卫说：我时时带着它就
是为了提醒自己，我现在是在中国，我要多说美丽的中文，有人 到
我的房间里来，看着墙上挂着五星红旗，也会缩小我们之间的差距。
面对国旗，我就会告诫自 己：你现在是一位中国教师，你要多为中
国教书育人。）

丁大卫曾说：“每个人 都应该问问自己的内心，这些是不是你真正
想要的？你的心踏实吗？满足吗？平静吗？“夜深人静，睡不 着的时
候，你的灵魂，你的内心，是会和你说话的，会问你，你究竟为什
么而活？不要忽视这个 ，不要随便吃一片安眠药把这些念头压下去”。

许多丁大卫的同事，丁大卫教过的学生评 价他时一一说着丁大卫的
可敬与可爱之处，有的人情到深处时，甚至泪盈于眶。一个大学女
孩对 着镜头说：“丁老师从来没骂过我，但我真的好怕他啊，因为我
怕看他因我而失望的样子！”

一个美国青年，却在中国得到了人世间最珍贵的东西，朴素的平凡
的甚至不很英俊的丁大卫， 给我们上了最有教益的一课！这样的一
课，我们的课本上是没有的。

【素材分析 】一个外国人，把自己的青春奉献给了中国的教育事业，
把自己的热血洒在中国贫困的地方。不计报酬， 只讲良心；简单的
家当折射出他的家国情、亲友情、事业心。

【适用话题】奉献 良心 吃苦耐劳 敬业 价值取向