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班干部演讲稿:留在记忆里的芬芳初中作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-16 02:06
tags:留在记忆里的芬芳作文60, 留在记忆里的芬芳作文60

英语作文 monkey-我不打算流眼泪

2020年11月16日发(作者:项兰贞)

留在记忆里的芬芳初中作文
窗外,依旧是那株熟悉地老榕树,一阵微风 吹过,叶儿哗
啦哗啦地响,阳光从叶与叶间的缝隙透过射向地面,显得如梦似
幻。我不禁感叹: 景色依旧如此美好,但当年的你已不在此处了
下面就是给大家带来的留在记忆里的芬芳作文范文,希望能 帮助
到大家!
【篇一:留在记忆里的芬芳初中作文】
那年夏天,云朵 躲在远离烈日的炙烤的地方,太阳得意洋洋
并且肆无忌惮地放射着光芒。而此时的我却丝毫感受不到天气 的
炎热,静静坐在榕树下,双手握着那被我反复揉捏已经不成样子
的成绩单,泪水像断线的珍珠 般落在地面,瞬间就蒸发了。这是
我暑假的第一天,别人都沉浸在愉悦中,而我,在为那不堪入目
的成绩忧伤。此时的我无比后悔,后悔当初没好好地学,后悔考
试前没复习,后悔考试时没好好考。我 极力忍住不再流泪,但依
旧毫无作用。周围极静,除了我的抽泣,只有夏蝉的鸣叫。我不
禁自嘲 :似只有蝉儿在回应我的哭泣。这样想着,便愈加的悲伤
了。头靠在了放在两膝上的双手上,任热流沾湿 衣袖。
突然,有人抱住了我,我却丝毫没有反应,因为我不想理会
任何人。那人没有说 什么,只是静静地抱着我,轻扶着我的背。
我抬头看了一眼,又低了下去。她是我的同学,这一次考得很 好,
老师还当面夸了她。她为什么来?难道是炫耀吗?我心中出现各种
疑惑,用双手擦干泪水, 再次抬起了头,质问道:你来干什么?

她没回答,反问道:你没事吧?我倔强地回道:没事。 她突然拉
起我的手,站了起来。指向远方的麦田道:麦子到了秋天便收割
了,你知道它是怎样经 历这些过程的吗?我冷冷回答:自然,春
天播种,秋天收获嘛!她又道:是啊!春种秋收,即使这次收获 不
多,但还有下次,只要努力,便一定会有好的收获。我看向了她,
她对我微微一笑道:这个暑 假我帮你补回来吧!我有些惊讶,便
道:为什么?她看着我说道:因为你是我的朋友啊!我看着她真挚< br>的眼神,阳光照耀着我们的脸。在阳光中拉长了背影,我与她渐
渐远去,只剩下那株老榕树在风中 摇曳。
后来,我再一次迎来期末考试,但她已不在,听说她是随父
母去了他们生活的城 市,我想告诉她,这一次秋收大成
她像是我人生的过客般,仅仅停留了一段时光便匆匆离去了。
每到夏天,老榕树叶儿依旧在响,望着那被风吹乱了的影子和梦
一般的阳光,我便会回忆起她。 那段时光就像留在记忆里的芬芳
般,让我久久难以忘怀。
【篇二:留在记忆里的芬芳初中作文】
记忆,是一条你所走过的路,这路上,或走得曲折,亦或 走
得顺畅;或拥有了什么,亦或失去了什么。无论怎样,这路上总
有些景色,为你留下了一路芬 芳。
光阴如梭,恍然间,我就从那个刚上初中的小学妹,成长为
初二的大学姐了。Ne t而初一的那一年,真的过得很难忘。
一个平淡得如同一杯白开水的下午,我和同学一起,奔跑在

去向食堂的路上。突然,在我下楼 梯的那一瞬间,一个清脆的咔
擦声传来,紧接着,一阵钻心的疼痛从我的脚踝传来。是的,我
的 脚被扭到了,同学见状,立马把我给扶了起来,问道:还能走
吗?我勉强笑着说:能啊,当然能了。同学 接说:还逞强,走,
我送你去医务室。同时让旁边的同学帮我捎个话给老师。不知为
何,平时总 被老师批评办事不力的同学,此时却如此当机立断。
我没说什么,只是觉得心里热乎乎的一片。
我勉强撑过了那个晚自习,回宿舍时是同学轮换着把我给背
回去的。虽然到的时候她们还 吐槽我说我该减肥了,但我知道,
她们这是让我心里少点儿亏欠,让我高兴起来。我记不清那一个
月里,她们帮我擦过多少次药,背过我多少次,安慰过我多少次。
我真的很感谢她们。或许以后她们回 忆起这件事儿来,也只会说:
我只是帮帮她而已啊。但这与我而言,是多么深厚的情谊啊。
乐于助人的道理谁不懂,但能做到的人又有多少。遇到她们,
我真的很幸运。她们是我记忆这条路上,永 开不败的,向阳的花
朵,在我的记忆里散发着沁人心脾的芬芳,滋润着我的一生。
【篇三:留在记忆里的芬芳初中作文】
记忆就像一杯酒,让人沉醉于其中的香醇;记忆就像一面 明
镜,照出了心中的喜怒哀惧;记忆就像一本书,记录着你的点点
滴滴。
夕阳 西斜,几缕流云稀稀散散的铺在空中,被夕阳染成了红
紫色,绚丽多彩。傍晚的太阳,并不刺眼,红扑扑 的脸蛋儿挂在

空中,可能见人害羞吧。夕阳无限好,只是近黄昏。世间万物的
规律亦 是如此。抬头望着夕阳,勾起了我曾经的记忆
那时,我刚进入中学。天空那么明朗,草地那么碧 绿,就像
铺上了一层绿色的地毯,摸上去毛绒绒的,让人心情也好了大半。
河边上,婆娑的柳枝 迎风飞舞。小河很清,清得可以看见里面的
游鱼,在日光的照耀下波光粼粼;小河很绿,河水映衬着路旁 的
杨柳,微风拂过,宛如一条银蛇在水中蜿蜒前行。
我沿着小路,一步步往前走,没有目的,就这样一路走、一
路看风景。不知不觉间,我走到了一条街道。
这条街与别处不同,它好像比其他街道更古老、更和谐、更
充满生机。
这里的一切都让人觉得其中必有什么故事。这里的房屋参差
不齐、错落有致。古老的房屋下,小孩儿嬉嬉 闹闹,走在街道上
的每一个地方,都可以听到他们银铃般的笑声。街坊邻居间,没
有争吵,没有 打闹,有的只是那和谐友爱的氛围。继续往里走,
我看到了一个小孩儿正扶着一位盲人爷爷过马路。
我这人是路痴,是的,我迷路了。我问了一位店铺女老板,
她微笑着,耐心地为我指明道 路,我道了谢,便继续往前走。在
那之后,我时常来这条街,每当我遇到困难,停滞向前时,这条
街,便是我最好的倾诉者。来时沮丧,走时欢脱,它带给我的,
总是惬意。后来,由于学习,我搬家了 ,再没去过那条街。可它,
一直留在我的心中。那个我向往的地方,充满芬芳。

柳暗之处终有花明,每每遇到困难,我便会想起那条街。
天黑了,晚风吹拂着脸庞,黄昏过后,夜晚如此寒冷,想到
那条街道,我心中的忧郁也随着晚风消散了
【篇四:留在记忆里的芬芳初中作文
在我的记忆里,奶奶很疼我。
小时候,我一直同奶奶睡。夏天多么炎热啊!每次我辗转反侧,
难以入睡时,总会感受到奶奶手臂的摇动 ,习习凉风吹过,吹走
了我的炎热,吹走了烦躁的心情,不久便进入了梦乡,有时又会
途中醒来 ,觉得奇热无比,翻来覆去,很快,那习习凉风便又轻
抚着我燥热的身体,待到全身凉爽,又美美地进入 了梦乡。
多少个夏夜,奶奶把凉爽给了我,把炎热留给自己。
多少个夏夜,奶奶把舒服给了我,把疲劳留给自己。
又是夏夜,孤灯下,我的奶奶永远地离开了 这个世界,永远
地离开了我,我那陪伴着我的奶奶,永远永远地离开了我。
在我梦中熟 睡时,您常常在我梦中出现,当我在英才计划学
习时,您也会悄悄来到我身边,黑夜里,我看见了你的背 影。
又是孤灯下,您夏天手摇蒲扇为我扇风的情景再次浮现在我
的眼前。我不由提起那 颤抖的笔头,写一封信,寄给我的奶奶,
寄给那疼爱我、那不知多少个夏夜手摇蒲扇为我扇风的奶奶,寄
给黄土地下那颗慈爱的心,带着无穷无尽的思念。奶奶,我的好
奶奶!
您永远留在我的心中,您永远停留在那个夏季的夜里。我现

在即将中考,我相信,您也会一直陪伴着我,我敬爱的奶奶啊,
您永远地陪伴着我。
多少个夏夜,我思念着您
【篇五:留在记忆里的芬芳初中作文】
黄叶飘飘,回 忆里的那些不愉快和忧伤早已锁在内心的深处,
它们在梦中憨笑着,不愿出来,我们在现实中嬉笑打闹着 ,也没
有人愿去打扰它们的美梦。
在我刚踏入学校的那一刻,便知道,学习的过程有喜 有忧,
但是,如果在这个过程中有一个学习伙伴,那么就会乐趣无穷、
事半功倍。
我有一个同桌,她是我从小学到初中的同桌。她学习成绩比
我好,态度比我端正,她一直就是对别人板着 个脸。可他们都不
知道,她每天学到凌晨一点,早上又是第一个来到教室看书,认
真完成老师的 作业后,她有多疲倦,我是她同桌也是她室友。那
一天,我偶然发现,我一直理解不了的物理题,她工工 整整地把
解析写在了作业本上,将它递给了我,并耐心地为我讲不懂的地
方。
我们俩下课就一起讨论数学题,或者互背单词。放假了还一
起去补习班。就好似我们在一条坎坷的小路上 走着,她早已走在
前面,而我却在后面的十字路口徘徊,她却又倒回来领我走上正
确的道路,我 摔倒了,她扶我起来。我俩就一起走在学习这条坎
坷的小道上。

夕阳西下,太阳害羞地不知躲到哪儿去了。我俩依旧走着。
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