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懦夫英文记叙文写作之“分叙”

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-30 03:04
tags:高中作文, 高中教育, 记叙文

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2020年12月30日发(作者:牛盛林)


记叙文写作之“分叙”



分叙 作为记叙文写作中叙事方法的一种,能够把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉


目清楚, 有条不紊。分叙也可称作平叙,即平行叙述,是指叙述两件或两件以上的同一时


间内不同 地点发生的事情。运用分叙时要根据文章内容和中心思想的需要来确立叙述的线


索,还要 交代清楚每件事情发生和发展的时间。总之,就是把复杂的问题简单化,把思路


理清楚, 让文章更加清晰,使人容易明白。


分叙法一般可以用于写文章,按时间 、地点顺序的变化,逐一进行叙述和介绍。但它


是一种不太常用的叙述方法,多用于篇幅 较长的文章,尤以我国古典章回体小说见长,如


《水浒传》

< p>《三国演义》

;在一些抒情散文中也可寻得分叙法的踪影,如叶圣陶的《游了三


个湖》

、郭风的《访鲁迅故居》等,多表现为平行叙述所见所想,写景寓情、写景寓议 ,从


而揭示中心思想,升华主题。


一般来说, 分叙有两种形式,即分头并行和交叉并行。那么分叙的手法具体该如何使


用呢,下面结合 两种分叙形式一一给大家介绍:



01

分头进行


分头并行是指对两件或多件同时发生的事分开 叙述,先叙一件再叙另一件,即“花开


两朵,各表一枝”

。如在长篇章回 体小说《水浒传》第四十九回(解珍解宝双越狱

孙立孙


新大劫牢)中:


原来和 宋公明初打祝家庄时,一事同发。却难这边说一句,那边说一回,因此权记下


这两打祝家 庄的话头,却先说那一回来投入伙的人乘机会的话,下来接着关目。


这 里作者明确指出“一事同发”

,表明“宋公明初打祝家庄”同“越狱、劫牢”在同一


时间的不同地点发生,因此“却先说……”

,

就一件事情来说是简单顺 序,而这两件事情之


间则是平行的、并列的。


而在抒情散文《访鲁迅故居》中的例子也较为浅显易懂:


这一间小小的花厅,里面没有什么陈设,那么简朴……这一间是他母亲的寝室,是这

< br>座住屋里比较宽敞的一个房间……他常坐在那里,和他的母亲谈话。

这一间是他自己的寝室,里面更是没有任何陈设……他随时准备着,如果发生了什么


突然的变故,在不得已时,便卷起铺盖放进网篮,转移阵地再继续战斗。


这一间便是有名的“老虎尾巴”

,是这座住宅里最小的一个房间……就在这里,他写下


了多少战斗的诗篇,他为中国人民创作了多少辉煌的作品。

作者穿行于鲁迅故居,依据所见所想将故居分为几个部分展开叙述,从“这一间小小


的花厅”到“这一间母亲的寝室”

“这一间自己的寝室”再到“这一间‘老虎尾 巴’

,围


绕着“故居”这一主题井然有序地平行呈现出 来,并借“故居”之游表达对鲁迅先生的钦


佩景仰之情。



分头并行一般适用于段落情节起伏较小、行 文平缓的文章,每一件事或每一处风景可


单独成文,互不冲突,但最终都是为了文章的中 心思想服务。分头并行这种方法一般推荐


运用在写景、状物等故事性较弱的记叙文当中, 如景色的沿途变化,事物的各个侧面等。


下面这篇考场作文正是运用分头并行的分叙方法 进行的写景创作,简单明了:


我爱深圳的四季


深圳地处热带的边缘,又属海洋性气候,温暖而略显潮湿。它既没有北方的风沙,也

< p>
没有热带地区的干旱,真可以说是四季都有温情,——這正是令我喜爱之处。


写这类文章首先需要点明主题,并指出接下来将要分别叙述的对象,即“四季”


一般分叙写景时拟人化是一种非常灵活的写作技巧,在这类文章中 可将每个描述对象


拟人化,以“人物”为线索串联起四个性格迥异的对象并分别围绕此展 开一系列活动:


当温柔的春姑娘迈着轻盈的脚步来拜访深圳的大地时, 我跟粉红的桃花、洁白的水仙


花、芳香的迎春花和红彤彤的木棉花都展露出灿烂的笑脸, 抢先向她问好……四周一片生


机勃勃……


但明 媚的春天是那么的短促,转眼间,脾气有点暴躁的夏小姐就勿勿赶来了。她大显


神通,让 山坡开满了鲜艳的野花……或翘起下巴,撅着嘴发发小姐脾气,招来一股台风,


叫我們好 受!戏弄一番后,夏小姐用略带歉意的手拖来了身披彩衣裙的秋姑娘。


秋姑娘笑盈盈地给我们送来了一份份厚礼:莱地里长着等待收获的蔬菜;广阔的稻田


一片 金黄……那边,远足的人们哼着歌曲登上险峻的山峰;天上飞翔着形态各异,五彩缤


纷的 风筝;海滨的沙地上搭满了露营的帐篷……


一脸严肃的冬小姐待人们吃 过月饼后,就有礼貌地送走了笑眯眯的秋姑娘,又悄悄地

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