-
【评语范例】
:
1
你的 作文
............(
先写优点)
,
需
要注意的是。
。
。
。
。< /p>
。
。
。
(再提出改进意见)
。
2
这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不 p>
多呀??你的习作有血有肉,读起来真是一大享
受??你的作文内容
具体,我读的十分过瘾??你
平时肯定爱看作文书,才写出这么多字??
3
干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没
有,多加些优美的词句就好喝了??
4
题目新 鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆??题目很
有意思,让人忍不住想看下去??告诉我,你从
哪
想出这么绝妙的题目??题目加标点符号(省略
号、问号、感
叹号、破折号)
,与众不同??我很
喜欢你这个有趣的题目??
5
标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的
人??标点用得十分准确??
6
内容再精彩, 标点马马虎虎乱打,大家也不愿意
读你的作文??丢了许多标点,你想让我一口气不
p>
停地读下去,憋死我呀??标点可不好吃啊??标
点打的太多,读起
来一跳一跳的,仿佛瘸子走
路??希望你认真打好每个标点??一句话意思
说完了应该打句号??省略号占两格,不能打在一
个格子里??
7
文章语言生动形象,多次运用(可填两种)的修
< br>辞手法,例如:
(加上简短的分析,一定不要超出
空格)
8
你的字迹工整,书写很优美,我要向你学习 。文
章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你
认为呢?
p>
9
流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通
顺
极了??比喻得十分贴切,说明你一向观察细
心??你怎么想出这么巧妙的拟人句的??
反问
句运用在这里多么合适??这个感叹句表达了你
当时真实的
感情??古诗引用恰到好处,我以后也
要把学过的诗用到作文中去??歇后语用的妙啊<
/p>
妙啊,把我肚子都笑疼了??
10
作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹
凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤
??句子像
被谁切断了,不完整??写好后仔细读一读,就会
发
现不通的地方??不要怕麻烦,好文章都是改出
来的??不能老指望别人替你改,要学会
自己修改
每句话??
1
11
如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由 给人以
耳目一新的感觉,这一点我真的应该向你学习。就
让
p>
我
们
在
今
后
的
语
文
学
习
中
互
相
促
进
好
吗?
13
文笔优美,感情真挚细腻,具有个人
风格。愿你在
写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风
格更趋完善!
14
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示
了?,
文笔间渗透了情感。
15
本文用词准确、严密,语言 平实自然,而比喻、
拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
16
作文叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实
感,
并运用了比喻、拟人等修辞手法,把?写得非
常传神,同时表达了?对?的喜爱。
17
语言朴素,
中心明确,
构 思合理,
行文层次清楚。
能把人物内心活动写得十分
生动,的确难能可贵,
给人留下了深刻的印象。
18
文章头尾照应,中心明确,结构完整。作者对?
观察仔细,描写
细腻,语言生动活泼,表现手法富
有新意。
19
全文语言朴实,结构自然。?文章结构严谨,首
尾呼应。
20
语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾
< p>的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段
落明确,语言朴实,通俗
易懂。
21
文中一系列表现人物动作的动词运用得准 确,衬
托手法运用得好。
22
本文事情过程写得具体、明晰,条理清楚。你在
叙事的同时加入了恰当的心理描写,充
分表达了?
23
本文主要优点有三:
1
本文能紧扣题目要求,完
整地写了?的过程。
2
、结构严谨,重点突出。
3
、
语言朴实、简洁、
流畅,开头和结尾都很自然、准
确。
24<
/p>
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现
出作者良好的语言驾驭能力
。
25
文中描绘的?清新活泼,欢快明朗。字里行间 跳
动着的童心,使文章也有对人物的语言、神态、动
作等,
p>
进行精心细腻的描绘,
这是本文的一大特色。
结尾令人饱含期
待与热情,言已尽,意犹未了。
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横
生,读来令人
爱不释手。
【总评】
:
1
、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
p>
2
、文章对??的气氛渲染充分而恰到好处,对文
章
重点
?作了细腻而传神的刻画。
3<
/p>
、?切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来
令人精神振奋,情绪激昂。
4
、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小 p>
作者对?的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5
、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的
比喻?一脉相承。最后
,作者用寥寥数语,表现出
了自已对?的情感,令人感动。
< p>
7
、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特
征,篇幅
短小精悍,值得一读。
8
、本文内容生动丰富,语言新 颖清爽,结构独特
合理。
9
、 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不
失为一篇佳作。
10
、特写镜头别开生面,情趣盎然 。全文充满童心
童趣,读来倍感亲切。
11<
/p>
、文章通过清新有趣的语言,描写了?的事。字
里行间,充满童年真童趣,
欢声笑语不绝于耳,不
失为一篇佳作。
12<
/p>
、
详略得当,
虚实相生,
是本文的两大特色,
??
内容更丰富、更生动。
13
p>
、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,
值得借见。
14
、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读
者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15
、
全文通俗易懂,
趣味性强。
16
、
全文眉 目清晰,
生动紧凑,趣味性强。
17
、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是
本文的成功之处。
18
、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比
方的手法,使文章生动具体
19
、文章内容新颖, 结构合理,流畅连贯,自然通
达。
20
、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段
落分明,过渡自然,情趣盎然,
可读性强。
21
、全文语言流畅,行文舒展自如,自然 洒脱,称
得上是一篇较成功的之作。
22
p>
、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,
情感丰富而真实,读来津津有
味。
24
、
这篇作文取材新颖,
构思奇妙,
语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息童趣
。
25
、文章按事情发展的顺序,记叙了?的事,语言
比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26
、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与
风趣,读来其乐
无穷。
27
、
全文叙事集中,
语言朴实流畅,
感情真挚感人。
28
令人爱不释手。
< /p>
29
、
你的构思巧妙,
善于选点展开, p>
行文跌宕起伏,
耐人寻味。
30<
/p>
、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文
学情趣
。
【不足之处】
1.
前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与
文章主体联系不够密切。
2.
叙述简略粗糙,人物缺乏鲜明的个性特征。
3.
详略安排不当,主次不够分明。
4..
内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
5.
与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
1.
语言基本通顺,偶有不畅。
2.
语言不够晓畅,句意含混模糊,令人费解。
3.
语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
4.
语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲
挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无
生气。
1.
选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老
思
想,平淡无奇。
2.
虽然选择了生活中具有 一定叙写价值的事件,但
由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能
深刻地体现。
3.
选材平淡无奇 ,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不
具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
p>
4.
未能通过小事情反映大道理,
“以小见大”的表
现手法运用还不够娴熟。
5.
对人物形象缺乏多角度的刻画,
只是选取了某一
狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特
征。
5.
构思不合常理,内容漏洞百出,不能反 映生活的
真实。
1.6.
情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
2.
主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
6.3.
虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不
< br>实,空而无力。
2
13
、文章叙述清楚,人物语言幽默风趣。
< p>
14
、文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的
1.<
/p>
重点突出,中心明确,立意鲜明。
描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
2.
观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
16
、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕?进行了
3.
主题直接凸现于内容之中,
明了扼要,
毫无赘意。
叙述。
4.
主题严肃,思想高尚,进取心较强。
18
、对人物的语言、神态、动作等细节,进行精心
中心不够明
确,立意不够清晰。
细腻的描绘,这是本文的一大特色。
4.
过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给
19
、
描写细腻,
生活气息浓厚,
遣词造句准确传神。
人以虎头蛇尾之感。
20< /p>
、
,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
1
.文章的语言很流畅,也写出了大家的共同的感
21
、 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身
受
份特点。
22
、文章来源于生活,因此 语言虽然不怎样优美,
【作文开头】
:
1
、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物
但却真实有趣,写得入 情入理
心情,十分艺术化。
23
、文章将?写得细致入微
2
、开头简明扼要
24
、语言活泼明快,富有情趣。
3<
/p>
、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一
25
、
大量采用生活中的口语,
使文章更显自然亲切。
见面就能对人物产生?的印象。
4
、文章开头引人入胜,吸引读者。?点面结合,
【作文结
尾】
:
使文章生动,具体,详略得当。
1
、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深
5
p>
、文章语言生动丰富,可读性强。
刻,耐人寻味。
7
、开头打动人心,具有真情实感。
2
、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后
8
、文章 开头交待得十分清楚,起到总领全文的作
照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感
用。
染力极强。
9
、文章选材新颖,让人有很想读下去的欲望
3
、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4
、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
【
作文过程:
】
1
、以饱满的激情,描写了??
5 p>
、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。
2
、重点突 出,详略得当,内容具体。
首尾连贯,一气呵成。
3
、比喻贴切,用词生动。
6
、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人
4
、文章语言通俗 易懂,贴近生活实际,读来令人
物的内心世界,这是本文的成功之处。
倍感亲切。
7
、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷。
< br>5
、?以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人
8
、文章 最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括
回味无穷。
之语,短促而有力。
6
、叙述自然生动 、结构紧凑,衔接自然连贯,中
9
、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了 。
心突出。
10
、文 章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵
7
、对于景色的描写,语言简 练而准确,联想则为
律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
触景生情,情景自然融合。
11
、虽为 一件小事,但作者却描述得有声有色,结
8
、通过丰富人物的语言和动作 ,衬托出人物的思
尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章
想品
质。
主题。
9
、文章边叙事边抒情。
12
、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
10
、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人
13
、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
等手法
14
、结尾以?点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
11
、你的观察很仔细,叙述时井然有序。
1.
语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、
12
、你运用了精妙的词语,无形中为文章增添了不
生动、鲜明,语言表达能力较强。
少情趣。
2.
< p>语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有
【主题】
:
< p>
3