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四年级小学生老师评语小学生四年级作文评语
评语是最能体现新课程理念的一种教学新形式，对于促进学
生德
智体美劳等全方面的发展有极其重要的作用，让学生学会成
长
,
学会学习。下面是有四年级小学生老师评语，欢迎参阅。
四年级小学生老师评语
1.
对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要
勤奋好学、锲而不舍的道理也许
无须对你多讲，你要记住的是我
们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝
着自己
的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
2.
你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改
你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力
较强，成
绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方
法就是比别人更努力。
3.
一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行< /p>
列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后
凝
聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我
非常感动，这可真印证了那
句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋
是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成
功
!
4.
少而好学，如日出之阳
;< /p>
壮而好学，如日中之光
;
老而好
学，如灼烛
之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增
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进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，
明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
5.
你 是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇
内涵丰富，文情并茂的作文，了解
到你独到的见解时，是多么喜
悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优
异是
难得的全面发展的聪明学生。
6.
一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你
--
一个
< p>漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本
上的字写得
很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋
好学的人，老师好希望你变得勤奋些
，认真及时完成作业，这样
你才能取得好成绩，你能做到吗
?
7.
你正直重感情，你懂事求上进，你尽责爱集体，很难想象
开学初那拖拉散漫，屡屡犯错，常常挨批的同学是你。你已经脱
胎换骨变
了一个人，行为习惯明显好转，学习成绩稳步上升，这
都缘与你的不懈努力，一个人能通
过自己的努力，取得很大的进
步，获得同学的敬佩，老师的认可是很不容易的事，要持之
以恒
地保持进步就更不容易了。希望你珍惜这来之不易的改变，再努
力改正上课不够静心入神的坏习惯，相信你一定不会让老师失
望。
8.
你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到
你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看
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到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小
动作时，不
禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗
?
9.
和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初< /p>
尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后
的
你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚、进步的唯一方法就是比
别人更努力。
10.
踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品
质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得
到了
同学的肯定。最后再送你一句话、学无止境，半点的骄傲都
会给你致命的一击
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精
力较分散，花在
学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够
严格，自习课上的纪律性有待提高。希望
今后多向优秀的同学学
习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
12.
在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌
;
从妈妈脸上读得出
那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人
生观
;
妈妈
的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更
加懂事，更加成
熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的
人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折
中爬起来
，笑对人生。
13.
你曾为班级取得的的成绩而欣喜 若狂，你也曾为自己不
为人理解而苦恼万分，你不自信但你自强，你的成绩证明了你的<
/p>
努力、智力和进步的轨迹。最终，你取得了作为一名班干部应有
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的荣誉，你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的
路上，你又
明白了一个道理，以身作则，提升自我，自信自强，是走向完美
人生的必要一步
!14.
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力
较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提
高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经
过努力，一定会取得更大
的进步。
15.
善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是
;
乐观的孩子最若惹
人喜爱，恰好你也是
;
重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课
堂上，你总是专心致志，从
你专注的眼神中，老师看到了你的自
信，也看到你成绩的进步。
16.
你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一
< p>天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并
朝此目标奋
起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不
会遗憾。
17.
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，
待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制
度。希望
你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自
己塑造成德智体全面发展的好学生
。
18.
当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上 了虎头虎脑
的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他
们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，
使自己变得聪
明起来。
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19.
你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很
聪明，学得很轻松
，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一
般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在
于勤，学问渊博在于
恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”
20.
你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是 信奉
“沉默是金”吗
?
没有人天生就有良好的口才，关键 还是看你会不
会抓住课堂上的每一个机会。
21.
踏实细致的你对待学习态度特别认真，对问题有自己的
观点，善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同
时，要学
会善于进行自我的心理调节，保持良好的心态，拥有充
分的自信是成功的前提。在今后的
学习生活中，期待看到你成功
的笑容
!
22.
你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对
学习也毫不怠慢，
是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学
生。尊师守纪，团结同学，每次大扫除时总能
见到你忙碌的身
影，出众的学习成绩让全班同学非常佩服你
!
< p>望你记住：克服自身
的弱点，争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神，保持优
秀成绩。
23.
你是一个活 泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦
耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟
上，你能积极向团
组织靠拢
;
关心班级，乐于助人，这一 切都是你的可贵之处。但在
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