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作文大全四年级上册五十字
【篇一:人教版四年级上册第五单元作文】
授课教案
学员年级:
_________
学员姓名:
______________
授课教师: p>
_________________
所授科目:
_______
上课时间:
____ __
年
____
月
____
日 p>
(~
);
共
_______
课时
(以上信息请老师用正楷字手写)
第五单元课外阅读延伸
(一)长城三大名关
山海关 南抵渤海,北踞燕山,位于河北秦皇岛东
15
千米。
“
< p>两京锁
钥无双地,万里长城第一关
”
。它是万里长城 关隘的起点,
“
关
内
”“
关外
”
的分界处,与居庸关、嘉峪关并称为长城的三大名关,是
< br>中国历史上著名的军事重镇。
居庸关 在距北京
50
千米的昌平区境内,有南北两口,南为南口,北
称八达岭。现存关城建于明代,是名将徐达督建的。关城位于长达
20
千米的深谷之中,因山势雄奇,自古即有
“
绝险
”
之称,是北京西
北的门户。自金代起即被誉为
“
居庸叠 翠
”
,列入燕京八景之一。
嘉峪关在白雪皑皑的祁连山之南,北为茫茫天际的荒野,占据
“
丝 绸
之路
”
的咽喉,为历代军事重镇,是明代万里长城西端 的终点,与东
边的山海关遥相对峙,号称
“
天下第一雄关
”
。
1
.结合短文内容填空。
(
1
)被称为
“
长城第一关
”
的是()。
(
2< /p>
)号称
“
天下第一雄关
”
的是()。
(
3
)被列入燕京八景的关城是(
)。
2
.
“
自
”
在字典中的解释有:①自己;②从,由;③自然,当然。文< /p>
中
“
自金代起
”
的
“
自
”
应选
_______
种解释。
3
.短文主要是从哪些方面来介绍长城三大名关的?
< br>_______________________________________________ _______
__________
4
.为什么称长城上这三座关城为名关?
___________________________
___________________________
____________
_____________
(二)
莫
高
窟
敦煌莫高窟是祖国西北的 一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙
山的怀抱中,四周布满沙丘,
4 92
个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁
上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈 p>
眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊
卧
佛长达
16
米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊
惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟
( )
有精妙绝伦的彩塑,
()
有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁
画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,
有描绘神佛形象的,
有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是<
/p>
那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有
的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,
漫天遨游;有的舒展
双臂,翩翩起舞
……
看着这些精美的壁画,就
像是走进了
灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面 积不大的洞窟
——
藏经洞。洞里曾藏有我国古
代的各种经
卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝
腐败无能,大量珍贵的文物被帝国
主义分子掠走。仅存的部分经卷,
现在陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画, p>
都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
使
命:给
孩
子
受
益
一
生
的
教
育
!
1.
在第三自然段中的括号内填上恰当的关联词语。
2.
用横线 画出第
2
、
3
自然段的中心句。
3.
短文主要介绍了莫高窟的
___ ____________
、
_______________
< br>和
______________
。
4.
为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库?
___________________________
___________________________
____________
__________________________________________
< br>_______________________________________________ _______
________________________________
______________________
_________________
_____________________________________
__
__________________________________________________
__
_______________ 5.
短文抒发了作者的
___________________________________________
___________
________
之情。
(三)乐山大佛
①在四川乐山的三江合口处,坐着一尊受香火的清廉大佛。
②他叫弥勒,弥勒佛。但不是那位袒露大肚皮的弥勒佛,那位成天 p>
笑眯眯的
“
老好人
”——“
大 肚能容天下难容之事,慈颜常笑世上可笑
之事
”
的弥勒佛 。
③他是一位严肃的沉思者,面色温和,神 情严肃。他不是什么都笑
——
世上并没有那么多可笑的事,也不是什么都 容
——
天下一切丑
恶都容。
④他的严肃的思考,首先来自缔造他的海空和尚。一千一百多年前,< /p>
凌云寺和尚海空为了减缓三江合口后的凶猛水势,避免沉舟淹死众
生,倡导在峭崖临江边造就一座佛。他光头顶烈日,下雪披袈裟,
四处化缘,钱化得不少
了,但当地官吏要冻结:
“
如果你真心造佛,
就把眼珠挖
出来见我。
”
⑤大佛兴建了 ,海空的眼珠也没有了。海空的眼珠是为建大佛而失
去的。世上除了生命,还有比眼珠更
珍贵的东西吗?
⑥由于意识到自己的职责, 因此,乐山乐水佛不乐。他坚守岗位,
从不擅离职守,从不懈怠松驰,从不向惊涛恶浪屈
服。他成了实现
海空和尚遗愿,拯救三江芸芸众生的中流砥柱。
⑦他常常想起塑造他的工匠们。是的,他是伟大的:头与山齐,脚 p>
踩江水,身高
71
米,比阿富汗世界第一大佛还高
< p>18米,可称世界
第一伟佛了。如果不是设计、雕塑他的工匠们经过
九十年的千刀万
凿,他仍然是半片石头山,普普通通通到处可见谁也不会瞄一眼的
石头山。为了他的降生,有多少人摔下峭壁,跌进的江心,付出了
生命
!他是真正的人民之子。
⑧他永远不忘这最 根本的一点,因此他从不居功,从不索取,从不
接受人民的香火和祭祀。在这里,看不到
一柱香火,一支红烛,一
从跪拜,看到的只是他伟岸的身躯,两袖清风,一尘不染。为了
根
绝香火,他一开始就釜底抽薪铲除了滋生这些东西的土壤:立脚点
在临江的悬崖上,没有地方让人设立祭祀他的殿堂,周围全是香火
插不进的岩体,连
他的脚趾甲也是向下倾斜的,人站上去就会跌倒,
所以连下跪朝拜也没有地方。
⑨人们只能簇拥在轮渡上才能看到他那顶天立地的尊 容并默默遥致
祈祷。
⑩有人感叹,有人惊奇,有人礼赞:
“
呀,连小小的土地庙都有几柱
< p>香火哩,而他
——
世界第一大佛,连一柱香火也没有。
根据短文内容填空:
1
. 第④自然段画横线的句子意思比较复杂,如
只保留其中最主要的意思,其文字应是
。
2
.第⑧自 然段中的加点字
“
这最根本的一点
”
指的是。 p>
3
.第⑥自然段中的三个
“ p>
从不
……”
主要是从履行工作职责的角度赞
扬
乐山大佛的,而第⑧自然段的三个
“
从不
……”
则 是从
____________________
的角度来歌颂乐山大佛 的。
4
.第⑧段是的
“ p>
釜底抽薪
”
一词的本意是抽掉锅底下燃烧的柴,该词
< br>在文中的意思是
_________
;
“
土壤
”
一词在文中指的是。
a
.乐山大佛之所以不同于
“
笑弥勒
”
< p>,是因为他是一个身负重任的
思考者。
b
.为了修建大佛,海空和尚和几代的工们付出了辛勤的劳动和极其< /p>
沉重的代价。
c
.人 们感叹的是大佛的奇特的身世,惊奇的是大佛的治水能力,礼
赞的是大佛的崇高品格。<
/p>
d
.乐山大佛之所以受到人们的礼赞和敬仰, 主要原因是他是真正的
人民之子。
6
.这篇文章表现主题的手法和《石榴》一文有相同的地方,那就是。
7
.本文向我们叙述了乐山大佛的建造经过、作用及其独特之处。请< /p>
根据以下这些已知的信息简要回答:
①从修建大佛的艰辛和建成的不易,我们联想到了什么?
___________________________
___________________________
____________
___________________
②大佛为了根绝香火,
“
< p>一开
始就釜底抽薪铲除了滋生这些东西的土壤
”
。他 的这一举动,给我们
什么启示?
<
/p>
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开放阅读
为妈妈做生日早餐
明天一早 ,我要为妈妈做生日早餐。菜谱,我早就准备好了,是鸡
蛋饼、水果色拉、巧克力、和鲜
鲜肠。我一定要做一顿丰盛的早餐。
晚上,我喝了一大碗赤豆汤,为了使明天早上能早点
起来。
第二天早晨,我早早的醒来了,轻手轻脚来到厨房,关上了门。
我先把鸡蛋和面粉调成糊糊,然后煎成一个个蛋饼,只是有好几个 p>
煎过了头,焦了,但是也很香的。我要炸鲜鲜肠了,我往锅里倒了
几
滴油,就开始炸了。鲜鲜肠一放进油锅,就
“
跳
”
了起来,随着
“
嘶
”
的一声,鲜鲜肠由粉
红变成了金黄色。不一会儿,就炸好了,可我
却弄了一身油腻。啊,厨房里那么多烟,我
连忙打开窗,开始冲巧
克力茶。忽然,妈妈跑了过来问:
“
着火了吗?怎么那么多烟啊?
”
看到我的样子,妈妈好气又好笑,连忙
帮我打开了托排油烟机。接
着做水果沙拉,可我一看,没时间了,拿了一个梨、一个苹果
,连
皮都没削就把它们切碎了,倒入一个大碗,又加了几勺千岛奇妙酱,
拌好了。
我把我的
“
成果
”
都端上了餐桌,这时,爸爸妈妈忙过来给我清理
“
战
场
”
,看到满天满地的垃圾, 真是哭笑不得。
吃着不太完满的早餐和来不 急削皮的水果沙拉,爸爸妈妈还不停地
说:
“
好吃,好吃 。
”
练一练:
1.
扩词。
腻(
)
(
)
(
)
2.
练习上下文解释词语。
满天满地:
__________________________________
_________________
3.
作者做了哪些早餐
?
<
/p>
________________________________________
______________
________
4.
造句。
.
.....
可
是
....______________ ____________________________________
___
____
5.
用
“____ _____”
在文中画出一句描写
“
我
”
做早点的句子。
6.
爸爸、妈妈为什么不停地说好吃?
p>
_________________________________________
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____________
趣味阅读小剧场
狐
狸、刺
猬
和
青
蛙
中国民间故事
阅读导航
……
这是一个有趣的民间故事。
狐狸、刺猬和青蛙得到了一块黄油,坏心眼的狐狸想独吞这块黄油,
于是想了很多点子。
可没想到,它的鬼点子统统失败了。最后,黄
油落到了聪明的青蛙手里。
这个故事告诉我们:正义如果胜过邪恶,就得比邪恶更有力 量;善
良的人要对付坏心眼而狡猾的人,就必须比他更有智慧。
狐狸、刺猬和青蛙一起走路,突然看到了一块黄油。
青蛙说:
“
一分三,大家各吃一份。< /p>
”
刺猬赞成,可是狐狸想独吞这
块黄油,不同意。他想了一
个歪点子,说:
“
这里有一个坑,比赛一
下,看谁先跳进
坑里去,又最先从坑里跳出来,谁就得到这块黄
油。
”
< br>
刺猬听了,就绕着坑来回转,想跳进去。
狐狸也朝坑边走来。
只有青蛙慢慢在后爬,跟着狐狸走。
狐狸走到坑边时,青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想:狐狸从坑里
跳出来时,一
定会向上翘尾巴。果然是这样。青蛙借着狐狸的尾巴
先跳到了坑里,并且还比狐狸出来得
快。
狐狸失算了,但总想捞到这一块黄油。
p>
狐狸又想了一个比赛办法:
“
我们三个谁活的年岁最大,这黄油就是< /p>
谁的。
”
“
我活了一百年。
”
狐狸说:
“
我活了一千年。
< p>”
青蛙难过得哭了。
“
为什么哭?
”
刺猬、狐狸一齐问。
这样大。
”
这样,狐狸、刺猬只能跟青蛙的孩子比,更别说青蛙自己了。
狐狸、刺猬都被说住了。狐狸又失算了。
狐狸一转身,又想出了一个比赛办法:谁喝酒醉得快,谁就拿这块 p>
黄油。
刺猬说:
“
我喝一杯酒就会醉。
”
狐狸说:
“
我一闻到酒就醉了。
”
这时,青蛙摇晃着身子,好像喝醉了酒。
<
/p>
刺猬、狐狸问:
“
你怎么了,为什么摇摇晃晃的?
”
“
我一听别人说酒就会醉。
”
青蛙大声地说。
刺猬、狐狸都愣住了。
狐狸又失算了。