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高中语文：任务驱动型作文的开头技巧
（一）引用名言名句
- 1 -
在中世纪的一个教堂里，
一位圣者开始了他的演讲
:
“我之所以成为圣者，是因为
我看破了钱财，我的就是大家的。”悠悠岁月，弹指一挥。在跨世纪时的一所监
狱里，一
个小偷开始了他的人生独白
:
“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱
财，大家的就是我的。”
(
《圣者与小偷》
)
- 2 -
美
学大师罗丹曾经说过
:
“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是< /p>
缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说
:
< p>“答案是普遍存在
的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候
，我们都迷惑
于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举
棋不
定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机
会。
(
《旋转这只万花筒》
)
（二）巧用书信格式
尊敬的孔子老爷爷
:
你好！我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致
上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。
(
《给孔子的一 封信》
)
（三）借用章回小说笔法
- 1 -
“话说天下大势分久必合
，合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存
在，大江东去，浪花淘尽了往昔
的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐
不思蜀”了，天下已成为“司马氏”的
天下。
(
《三国英雄开会》
)
- 2 -
梁山泊的聚义厅里，现在
是灯火通明，人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里，
大伙儿都在争吵不休。他们在争
吵什么呢
?
原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个
荣誉称
号评上就了不得，谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众
好汉齐聚在此，
争论不休。
(
《谁是打虎英雄》
)
（四）巧用修辞
- 1 -
“砰
!
”随着一声锤子的敲打声，
问号先生清了清嗓子说，
“时空讨论会现在正式开始，
今天我们的主题是‘什么才是美’，请各位来自
不同时代、不同国度的学者们积极发
言。”
(
《什么才是 美》
)
（五）巧用寓言故事
- 1 -
愚公一家世世代代居住在
这儿，门口王屋、太行两座大山挡住了去路，日子难过
啊
!
这里好像与世隔绝，城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了，这种生活
真的需要
改变了。愚公寻思着
:
得想法子把太行、王屋两座山给搬了。
(< /p>
《新愚公和
智叟的故事》
)
- 2 -
喜鹊贴出了大型广告
:
“为适应时代需要，本校将推行全能素质教育，无一不学、无
一不教，包你的孩子成为无所不能的通才，在竞争中立于不败之地。学费，每学
期
3000
元
;
培养费，
2000
元
;
赞助费，
15000
元。”
(
《全能学校》
)
（六）巧用揭示主旨的题记
- 1 -
没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿
;
没有牡丹的娇艳，但你 可以有小野菊的洒
脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大
!
——题记
蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如
雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而，一切结束了，
命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了，寂静了，“白天鹅”变为无人关心
的丑
小鸭。
多少次，
她梦见自己穿上了水晶鞋，
继续她的追求，
可醒来时只听见“凄
凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。
(
《星星夜话》
)
- 2 -
如果你失去了金钱，你只失去了一小部分
;
如果你失去了健康，你只失去了一小半
;
如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
——题记
何为“诚信”，诚实、守信是也。综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。
(
《是谁在赞美皇帝的新装》
)
（七）巧用解题形式
曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题
:
在下列美景中，你最喜欢哪一个
?
A.
一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。
B.
一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。
C.
一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。
D.
一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。
看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景
令人怦然心动，悠然神往……
(
《无穷的可能无穷的美》
)
（八）巧用名人作问答
- 1 -
有人问
:
幸福是什么
?
答案是丰富多彩的。
尼采认为
:
“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶 心，这种人是
最幸福的。”
而思多葛派却认为
:
“拥有无穷的财富和威力，
而且能够处事不惊，
那才是真正的幸
福。”
(
《答案是丰富多彩的》
)
- 2
-
阿基米德说
:
“给我一个支 点，我能把地球撬起来
!
”
我说
:
“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来
!
”
< p>(《给灵魂一个支点》
)
（九）巧用诗文显诗意
- 1 -
翻开灿若银河的唐诗宋词
，
数不胜数的当算离别诗了，
王勃壮怀高歌
:
无为 在歧路，
儿女共沾巾。柳永则声情哀怨
:
今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽
一言蔽之
:
黯然销魂者 ，惟别而已矣。还有人捶胸顿足
:
扬鞭哪忍匆匆！当今又有汪
国真低吟
:
人生一瞬百年，哪堪去去还还。无论耳在何处，只祈如水如船。又 来了
席慕蓉温柔的警语
:
如果离别能够勾起我们因聚在一 起而引起的疏忽的细节，离别
真的不好吗？如此种种情思，真是美不胜收。涵咏不同时代
不同人生的感悟，会
让你有意外的收获。
(
《万象人生坚 守自我》
)
- 2 -
美是什么
?
我知道，美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋 天里比火更炽热的枫
叶，
美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，
美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同
意我的说法，并补充道
:< /p>
“美是感性认识，研究美学即研究感性认识的科学。”可康
德却愤怒地瞪着
我说
:
“片面，美是人类纯形式的主观感受，与事物本身毫无关系。
我劝你还是看一看我的《判断力批评》。”我很虚心，认真仔细地研究了他的关于
情感的美学著作。
我正在为我的玄虚而洋洋自得时，
黑格尔却泼给我一盆冷水
:
“不
对，美应该是人类本质的外化”。接着，他就洋洋
自得地谈起了他的美学理论。正
当我丈二和尚摸不着头脑的时候，
马克思 在我旁边耳语道
:
“别听他的，
他乾坤颠倒，
是非不分，你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式
的统
一。”美究竟是什么
?
我决定离开莫衷一是的欧洲，去一趟东方文明的古国，
寻找美的答案。
(
《美是什么》
)
< p>
- 3 -
当广袤的天宇被染
成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，依栏凭吊
的我总禁不住思绪满怀，我
遥问天际的月亮
:
寂寞是什么
?
曾几何时，有李白 “举杯
邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相
吊的那种感觉吧
!
曾几何时，有李后主感慨“无言独上西 楼，月如钩，寂寞梧桐深
院锁清秋”，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝
纠缠吧
!
曾几何时，
有陈子昂感叹“前不见古人，后不见
来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也许，
寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非
的空虚心境吧
!
于是，我问月亮，广寒宫
的嫦娥告诉我，
寂寞是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。
寂寞到底是什么<
/p>
?
我无法回答。
(
《寂寞的意韵》
)
任
务
驱
动
型
作
文
的
开
头
好的开头是成功的一半
要扣题、简洁、精美；要像凤头一样俊美、鲜明、精彩
;
具 “新
奇短趣”的特点。
在大考中，
为了让阅卷者尽快地看出这是在任务驱动型的范畴里写，
所以第一段写啥，
是有讲究的。第一段可以提到材料，但不是泛泛而提，也不是简单概括
，而是定向引
述，也就是只引述与任务有关的部分，然后对定向部分加以评述，并在第一
段就表明
自己态度，让阅卷者很明显地看出这篇对任务指令是有明显关涉的，是有别于以
往的
新材料作文的。
方法：
定向引述
定向部分加以评述
表明自己态度
范例
表态说理型
北京卫视
《我是演说家》
第三季的一期节目中，
公关男陈抒泽就当年加州被枪杀中国留学生
被网络暴民贴上各种
“
富二代
……
活该
……
宝马男
”
的标签事件进行正名， 认为网络
“
键盘侠
”
很
多
都是抱着不负责任的态度无理取闹，恶意揣测，甚至肆意诽谤。
有人认为，
自由必须要限定在一定的规矩之中 才能体现其益处，
我们应注意自己在网络上的
言论影响，
限制网民不加思考和调查的自由表达，
禁止诽谤和传播谣言；
有人认为网络言论< /p>
自由是时代发展、民主进步的集中体现，不应外力干预；也有人认为
……< /p>
那么关于网络言论自由，你有怎样的看法和评价？
开头的几种形式
一、开篇点题
,
单刀直入
这种开头
,
节省文字可以旗帜鲜明地亮出观点
,
以统摄全篇
,
收到言简意赅的表达效
果。
形式：引材料
+
分析现象
+
列观点（反之亦可）
引材料：语言准确简练
析现象：逻辑客观公正
列观点：观点明确深刻
例文
1
让网络文明根植在我们心间
《我是演
说家》节目中的一位挑战者认为网民中的很多人都不辩事实，恶意揣测诽谤
他人，在我们
盲目而自以为正直的揣测诽谤和谩骂中，又有多少人在恶毒的语言下像
加州被枪杀中国留
学生的家人那样心灵受到伤害、
生活受到影响呢？网上交流需要文
明的支
撑。
例文
2
让正义之光重获新生
谩骂、诽谤、谣
言接着转发，随波逐流，无关自我无关对错，就算在一名中国男子在
加州被杀这样血淋淋
的惨案面前，有的还只是嘲讽和揣测。（引材料）网络的言行自
由在无形中放任的思行，
腐蚀着人心，
（析现象）没有规矩不成方圆，加强网络管理，
予死者公道
、读者蓝天
,
让正义之光重获新生
.
（列观点）< /p>
二、引用名言警句，生活中的美好的事物引入，紧扣中心
这种开头就是在文章的开头结合文章的论点或论题引用名言警句
,
< p>这样不仅激发阅读
兴趣
,
使文章富有哲理
< p>,同时也增强说服力和论述的权威性。
形式：引名言
(
能够论证观点
) +
析现象
+
列观点
例文
3
谣言止于智者
俗话说良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，在科技如此发达的今天，大家可以在网络
上处理信息、进行评论，甚至可以不负责任的无理取闹、恶意揣测、肆意诽谤，这真
的是
民主进步的集中体现吗？网络“键盘侠”对被枪杀中国留学生的诽谤和公关男陈
某的议论
告诉我们——谣言止于智者。
例文
4
请别用“键盘”伤害心灵
语言是个神
奇的东西，它可以筑起一座城堡，也可以摧毁一座心墙。有多少人隐匿在
屏幕后，手持语
言的长矛刺向一个个弱小的心灵，他们大多是以最坏的恶意、最大的
负能量去抨击他人。
如著名电视剧演员乔任梁便因此患上抑郁症，
用自杀逃避了一切，
所以可以不爱，请别伤害！
例文
5
自由并非无度
自由是什么？你可以保
持“去留无意，漫随天外云卷云舒”的沉默，也可以用思辨的
态度去追求真正的结果，<
/p>
所有的选择由你来定，
可你也要为自己的所作所为负责。
“无
规矩不成方圆”，在虚拟的网络世界往往可以反射出人的善与恶、好与坏、黑与白，
言论自由也需要有度可行。
三、排比铺陈、隐喻题旨
运用排比句
式对描写主题进行渲染（可使用与主题相关的事件，也可使用主题的关键
词或设喻）
,
能达到宣泄情绪或者营造气氛的写作效果。
例文
6