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命题作文“解读前人的脚印”升格示例
病文评析一
解读前人的脚印
梦 境，
迷茫的我们，
一脚踏入历史的长河，
回头望着前面那萧索的背 影，
大声呼喊：
“请
等一等……”待到醒来之时，大河已
枯，留下的唯有河床上淡淡的足迹。
（此处将“足迹”
改为“脚印”更为
恰当，可以扣题。
）
那萧索的背影，
究竟是谁？几百年之前，
他早已灰飞烟灭，
凝在 一个名叫历史的传说之
中，而如今，连那足迹也消失不见，凝在一个名为著作的古籍之中
。
捧起一杯清茗，
思维随灵动的文字向远方飘。
孔子独对大河而感叹时间的不可挽留，
“逝
者如斯夫，不舍昼夜”
；庄子神游天外，寻找精神的自由飞翔方式；佛静坐菩提树 下证悟宇
宙人生之般若智慧；法国大哲学家帕斯卡尔于寂静旷野发出哲人浩叹，
“无限空间的永恒沉
默使我恐惧”
，消灭了自我，我开始追寻先人 的脚步。
（这段文字很优美，人物很典型，但是
这些人物事例与主题关联
不大，可以全部删去。
）
跪在汨罗江畔，
细致地扫去脚印上的轻尘，
解读这段遗忘的历史，
思绪回到公元前２７
８年，屈子在这里怀抱大石，直坠入滔滔江水，一缕香魂随风
飘散，唯留下一部《离骚》令
后人回味。
人们忘却了战国时四起的狼烟，
忘却了楚王荣登宝座的志得意满，
却忘不了屈子
的脚印。
（上下句不连贯，缺少必要的过渡，应该加上“解读屈原的脚印”
。
）
驻足洗砚池音，但见张旭已喝 得酩酊大醉，铺开一张宣纸，抓过一支毛笔，笔走龙蛇，
再饮三杯，笔意更浓，只见满纸
墨龙吟于大泽，气势雄壮，连杜甫也不禁称赞：
“张旭三杯
草圣传，脱帽
露顶王公前，挥毫落纸如云烟。
”地上脚印散乱，案上却是满纸墨香。解读张
旭的脚印，我读到了《自言贴》的桀骜不驯。
解读先人的足迹，是缓缓前行，
一步步迈入他们的精神领域。
解读 陶潜的脚印，读到的
是
“采菊东篱下”
的闲适；
解读苏轼的脚印，
读到的是
“大江东去”
的豪放；
解读岳鹏举
（此
处“岳鹏举”应该改为“岳飞”
， 这个名字读者更加熟悉）的脚印，读到的是“壮志饥餐胡
虏肉”的精忠报国；解读纳兰容
若的脚印，读到的是“人生若只如初见”的黯然神伤。
真耶幻耶，天空中传来安魂弥撒的声音：
“走吧，孩子。
”我笑了，此时的我已懂得，如
今我要做的，不（这里如果加入“仅仅”二字，
表达效果会更好）是追寻先人的脚印，更应
该留下属于自己的足迹。
升格建议
本文开篇点题，结尾深化，全文主旨鲜明集中，但是也存在着一些不足，主要体 现在：
一是堆砌事例，
扣题不准。如第三自然段中，
作者 的本意是想阐释文章的标题，但是所列举
的事例不但有些多，而且与主题无关。二是不注
重语言的使用技巧，影响文章的表达效果。
三是字数严重不足，导致内容的单薄。
针对本文中存在的问题，我们首先应修改 语病，使之流畅通顺。其次，大胆删除第三自
然段所举事例的内容，使文章表述趋于合理
。
第三，积极补充内容，选取符合文章主旨的材
料，这样文章内容就会丰
满，结构也趋于严谨。最后，在结尾处增加副词，这样做可以极大
地深化文章的主旨。<
/p>
病文评析二
解读前人的脚印
春风拂面，夏荷映日，秋月临窗，冬雪铺地。这是四 季的脚印，它们美丽而又梦幻，温
柔而又精致，
总是让我们感到无比的幸 福。
而与之相对的，
则是另一种脚印，
它们大小不同，
< p>有着历经坎坷后的泥泞，它们深浅不一，有着掷地有声的坚定，这就是历史中前人的脚印。
（开篇语言优美，不过应删除“历史中”三个字，与“前人”重复。
）
< p>
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