销售工作计划表高中语文议论文段落写作

高中语文议论文段落写作

阅读下面的材料，根据要求作文。

南 极的企鹅是种憨态可掬的小动物，可以在水中游嬉，也能在陆上

行走。然而，南极大地的 水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱，它们

身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，

也没有可以飞翔的翅膀，

如何从水中上岸

?

在将要上岸之时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水

所产生的压力和浮力也越大，

企鹅一直潜到适当的深度，

再摆动双足，迅猛向上，

犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的

U

形线。这种

沉潜是为了蓄势，积聚破水而出的力量，看似笨拙，却富有成 效。人生何尝不是如

此？企鹅的沉潜蓄势的原理一定能给你一些人生哲理的启示。

请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解，以“蓄势与勃发”为 话题，

写一篇不少于

800

字的议论文，题目自拟，不得抄袭。

一、部分学生存在的问题综述

1

、有关“是什么”的段落——对“关键词”不够敏感，守得不稳。

2

、有关“为什么”的段落——观点材料圆合得不够；用例技巧不够老道；说

理方式单一。

3

、有关“怎么做”的段落——缺乏比较意识。

4

、有关“我怎样”的段落——“文中有我”的不多，不够细腻。

*

是什么

---

关键词意思

---

别人的观点

---

我的观点

1.

为什么解读关键词？确定论域，让论点立得更稳。

“梦想”既可 以指幻想、妄

想（贬义），也可以指渴望、愿望（中性词）。作者对“梦想”进行必要的 诠释后，

论点更有说服力。

例、梦想是什么？梦想是人们对美好事物的憧憬和渴望，

是人们最美丽最可爱的

愿望。人类因梦想而伟大，人生因梦想而精彩，让我们带着梦想 前进。

漫漫人生旅程，梦想如同海上的灯塔，带着梦想前进，人生之 旅才更有方

向感。记得失去了双手和双脚的澳大利亚青年尼克·胡哲吗？

,,

2.

为什么解读关键词？让含蓄、有多种象征意味的词 变得显豁明白

使自我常在

金庸大师笔下的黄东邪，

顽皮，偶尔犯点小邪气，

却为众人称赞、

羡慕，为何？因为他有一个只属于他自己的美丽小岛。

（引材料，简洁明了， 强调

“属于他自己”，暗示自己的切入角度。）其实，这只属于黄东邪的美丽的小

岛，不只是指“岛”，

更是指一个强大的“自我”，

一个独属于自己的精神世界。

（点明“岛”的象征义，审题准确，且为下文展开论证确立了恰当的切入点。）

3.

本次作文的关键词？

蓄势、勃发

优秀片段欣赏——

企鹅潜水是蓄势，破水而出是勃发；雄鹰低飞是蓄势，直冲云 霄是勃发；

猎豹下蹲是蓄势，果断出击是勃发。

（联比 ，形象化诠释）蓄势，是力量的积聚，

是勃发前必要的准备。它是一种低姿态进入，高姿 态出去的形式，体现出一种深度

和底蕴（理性分析，个性解读）

,,

由蓄势到勃发是一种量变到质变 的过程，是螺旋式上升的过程，蓄

势到一定时候，

只需抓住机遇，

就能勃发而起，

那就能像企鹅一样到达理想的

目的。

供探讨的语段——

语段一：

生活之 中，不管是学业还是事业，总离不开沉潜，也就是深厚坚实的积

累与放低姿态的从容。若 是失去了必要的低姿态，昂起高卢雄鸡般高傲的头颅，

目中无人，没有敬畏，也就不会有 日后破茧而出的飞跃

——摘自作文《沉

了。

潜后飞跃》

语段二：

蓄而不勃是浪费的，为蓄而蓄是可笑的

不蓄而妄勃就是可耻

,,

勃蓄合一，乃成功之道。

,,

如果说只蓄不勃可笑，那么

——摘自作文《勃蓄合一》

了解“别人的观点”，

可以在立论时用“不是，

不是，而是”这类句式从侧面阐

释自己的观点，使观点立得更稳。（特别适合思辨性题目）

多走一步

,,

古人 求中庸之道。正所谓棒打出头鸟，过分张扬则易招来祸患，安分守己

< br>岂不是轻松自在，又何必比别人再多一步？看布鲁诺提出“异端”学说而活活烧

死，谭嗣同追随新法而抛头颅洒热血，

苏格拉底被指“误人子弟”而受刑，

司马

迁为李陵辩护而成阶下囚；凡此 种种，不都是因多走一步而结局凄凉吗？

然而，多走一步，才能孕育希望之光，才能延续发展之路。

我主张多走一步，不是不辨方向地 走，不是不管实力大小地走，也不是没

有目的地走，而是在方向正、实力强、目的明的条 件下多走一步。

——摘自广州一模优秀作文

了解“别人的观点”，

解读关键词，

要考虑自己的立论角度，

诠释时尽可能将与

自己立论相悖的部分排除在外。

例、深圳二模作文：

该抢则抢

提到“抢”字，许多人可能会想到“抢劫”，“抢盐”，“抢

占座位”等等。

但生活中只有这一类“抢”吗？在我看来，有时候，该抢则抢。

不过，我所说的抢，不是抢夺他人 的财物，不是为损人利己去“抢”，

而是指为了活出生命的质量，去“抢”时间，去“抢 ”有利时机。

“是什么”段落类型的变式——别人的观点（不是，不是，而 是）

美文

1

：守住孤单（赵剑平）

孤单不是孤僻、孤冷、孤傲，不是 旁若无人的自恃清高，也不是心灵封闭的孤芳自

赏。我们追求的孤单，应当是超凡脱俗的 豁达、心如止水的意境。孤单者须有

云消气 度松柏精神，不以物喜，不以己悲。在浮躁的社会生态环境中，孤单是修

身明志的心灵空 调。

美文

2

：享受生活从“知味”开始（张保振）

现代人都有这样的感受，

生 活越来越丰富多彩，但人们的心情却越来越复杂；

很多人的脸色健康红润，

但表情却很僵硬，甚至像冬季山中的岩石那样冰凉冷漠。

面对这种现 象，有人提出了“享受生活每一天”的命题。

人若能做到享受生活每一天，

固然妙不可言，

但享受不是“充饥”，

不是把肚子

填饱就行，享受是要“品味”的，而品味就需要“知味”。

美文

3

：好东西是“憋”出来的（陈鲁民）

,,

所谓“憋”，依我管见，至少有 熬、悟、磨三层意思。（中心观点分解）

先说“熬”。

,,

艺术创作中的“熬”，不是无意 义的重复劳动，消耗时光；也不是一味地死熬、

傻熬、硬熬；而是“熬”中有“悟”，“ 熬”中有进。通常是在经过长时间的苦

思冥想后，突然开悟、醒悟，恍然大悟，创作灵感 如同春潮滚动，汹涌澎湃，好

的作品，传世佳作，往往就会在这时候问世。

关注别人观点的段落——

蓄势未必勃发，因为有人将蓄势定义为一个无限期的压抑，最 终反而

消耗了内力。勃发，是向上的，是激昂的，而蓄势，是向后的，向下的，是蛰伏< /p>

的，是压制的，蓄势一旦走向盲目，人便会形成惯性，走向与自己初衷相悖离的

——摘自傅笑千《蓄势未必勃发，不蓄势定难勃发》

升格稿——

为什么有人蓄势却未能勃发？一个重要的原因是有人将“蓄势 ”理解为长久压抑，

自耗内力。其实，蓄势虽然要向下沉潜，虽然要压抑蛰伏，但这不是 蓄势的

全部内 涵，沉潜中在等待机遇，蛰伏时在积攒能力，沉寂中在寻求突破，一旦时机

成熟，就会昂 然勃发——这种勃发是向上的，

是激昂的，

是蓄势的土壤开出的

美丽花朵。

——傅笑千《蓄势未必勃发，不蓄势定难勃发》

**

为什么

----

观点与材料

-----

求圆合

“为什么”——例证法

（

1

）观点与材料圆合得可以更细腻一些。

片段一：

蓄势， 是漫长而寂寞的过程，几多辛酸几多泪水，才可成就一场辉煌。

（分论点）《泰坦尼克号 》后，导演卡梅隆用了十年时间才拍出风靡全球的《阿凡

达》；奥运会的开幕式，是无数 人日夜排练后惊艳的演出，震撼了世界，完美诠释中

国形象；

王羲之用于练习的墨汁最终染黑了水池，

才成就了一代书法大师，造就了

天下第一行书。

（举例）蓄势的过程枯燥、

乏味，是不断精益求精，改进细节的 过

程。辛酸、泪水与汗水夹杂其中，蓄势无疑是苦涩的，但最终的勃

发壮丽而辉煌。台下十年功，台上一分钟，为了一分钟的勃发更耀眼，付出的必< /p>

然更多。蓄势的过程黑暗，前途却光明。（对事例进行分析）

——作文

片段一升格：

蓄势， 是漫长而寂寞的过程，若能静下心来，带着梦想，努力前行，何

愁不能拥抱成功？何愁不 能昂然勃发？

（分论点）王羲之有“临池学书，

池水尽黑”

的蓄势，

才有成为一代书法大师，

造就天下第一行书的勃发；

北京奥运会开幕式

的演员有数百个日夜辛苦排练的蓄势，

才有演出震撼世界，

“完美诠释了

< /p>

中国形象”的勃发；著名导演卡梅隆有蛰居十余年，求新求变，研究

3D

制作技

术，精心打磨创作团队的蓄势，才有《阿凡达》风靡全球，票房达

24

亿美元的勃发。

（举例）俗语说得好：“台上一分钟，台下十年功。”倘 若没有这枯燥、

乏味的蓄势过程，

倘若蓄势时不洒下汗水和泪水，

能有勃发时的壮丽与辉煌吗？< /p>

（对事例进行分析）

——作文片段升格

片段二：

蓄势是一种收敛与自省，为的是创造于无声处听惊雷的绝响，勃发出属于

生命的灿烂光华。

从大戈壁到达健陀罗，六十八岁的 法显用信仰的力量征服了天山山脉，他

蓄势，清澈的信念让她徒步跨越了兴都库什山，

他蓄势，不妥协的使命感让他敛

起了欲望的裙摆，

穿越了生命的绝境。

他最终到达，

他的竹杖芒鞋成为了历史的

灿烂千阳，他清癯的面庞成为了宗教史上永恒的烛照，

勃发出人类历史上泣鬼神

的绝响。

——作文片段

片段二

----

升格

< /p>

蓄势是一种收敛与自省，为的是创造于无声处听惊雷的绝响，勃发出属于

< br>生命的灿烂光华。

东晋僧人法显，为求法取经竟在六十多岁时踏上西行之路，共游历将近

30

个

国家，首尾经历

14

年。其间，法显十余年如一日，刻苦学习梵书、梵语，每

天抄写经典，

苦心孤诣地蓄势终于勃发出人类历史上惊天地、

泣鬼神的绝响，

在

海上走了三年才回到中国的他，

不仅翻译了多部佛教典籍，

还撰写了佛学著作《佛

国记》。试想，没有十多年的蓄势之功，年逾古稀的他会有如此惊人的勃发吗？

——作文片段升格

片段三：

倘若说 蓄势是低姿态的奋斗，那么勃发便是高姿态的出彩；倘若说

蓄势是滴水的积累，

那么勃发便是穿石的质变。

蓄势到了一定程度，

积聚的力量

便如即将离弦之箭，

此时不发，更待何时？邓亚萍乒坛退役后走上艰辛的求学之