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2009
届高考语文：作文精品案例（九）
作文题目（一）
材
料作文
:
阅读下面的文字
,
根据要求写一篇不少与
800
字的文章
.
曾经有一个北极考察
队在北极考察
.
队长贝德给队员布置了一个任务
,
要求大家在记录
考察日志外
,
每天每个人还要写日记
,
日记以描写阳光下的景物为主
.
由于日期
延误
,
考察队无法及时返回
,
他们不得不在黑暗< /p>
,
寒冷和孤寂的极夜中停留一段
时间
,
队员们发现
,
黑暗和寒冷还可以忍受
,
只是那份孤寂压得每个人都要发疯了
.
这时队长贝
德宣布
:
现在我要检查你们的日记
,
请大家依次朗读
!
人们安静下来
,
只有朗读者在声情并茂
地讲述阳光下的故事
.
人们仿佛看到了闪着银光的雪原
,
看到了成群的企鹅奔跑的身姿
,
看到
了
北极熊从水中爬上冰块
,
看到了阳光下美好的一切
,
心完全被美丽的憧憬和回忆占领了
.
审题提示
:
故事性的材料
,< /p>
有的包含着某种哲理
,
审题的任务是要找出这个哲理
.
如果有体现哲理的
关键句
,
可直接摘录
,
如果没有
,
就要根据材料自行概括
.
1,
常在心中常留一缕阳光
< /p>
开头
:
黑暗
,
寒冷
,
孤寂的极夜中
,
是日记里阳光下的故事
,
温暖彼此的心
,
让大家走出鬼门
关
.
常在心中留一缕阳光
,
保持乐观心态
,
克服所有困难
.
1,
常心中留一缕阳光
,
让单调的生活变得悦耳
.(
文革时一位音乐家下 放到农村锄草
,
仍保
持乐观心态
,
说是按
2/4
拍锄草的
.---
具体论证
)
2,
常心中留一缕阳光
,
< p>让可怕的困难变得可爱.(
海伦凯勒
,
霍金< /p>
,
邰丽华
-----
点例成段
) < /p>
3,
常心中留一律阳光
,
让卑微的生命变得 厚重
.(
巴金
,
路遥在文革中积极面对
< p>---假说设
证
)
结尾<
/p>
:
从某种意义说人不是生活在物质里
,
而是生活在自 己的精神里
,
如果精神的柱子断
了
,
倒塌了
,
就没人能救你
.
切记
:
常在心中留一缕阳光
,
以乐观的心态
,< /p>
给自己一个微笑
,
给自己
一片蓝天
.
2,
面对黑暗
开头
:
黑暗是可怕的
,
但在北极考察队员声情并茂的朗读中
,
人们感受到的是暖和的阳光
突破乌云
,
美丽的雪原闪着银光
,
成群的企鹅奔跑着……一切都是那么美好
.
是的
,
面对黑暗
,
只
要我们以正确的态度
,
总会迎来第一缕阳光刺穿黑夜帷幕的时刻
.
1,<
/p>
面对黑暗
,
我们需要积极乐观的心态
.(
< p>苏轼,
艾金森
,
霍金
)
2,
面对黑暗
,
我们需要直面困厄的勇气
.(
雄鹰展翅
,
骏马奔腾
,
< p>梅花傲雪;
史太龙
,
贝布托
)
3,
面对黑暗
,
我们需要用不气馁的恒心
.(
越王勾践的卧薪尝胆
,
司马迁的史家绝唱
;
李时
珍的本草纲目
)
结尾
:
带着一份不畏黑夜的决心
,
紧握一个羞 涩美丽的梦想
,
心怀无数真挚的微笑
,
我翻开
日记本大声朗读
,
暖和的阳光穿破层云
,
美丽的雪原闪着银光
,
成群的企鹅奔跑着
.
3,
希望的力量
开头
:
希望是石
,
点燃尾尾之火
,
点燃熄灭的灯
;
希望是 灯
,
照亮前进的路
,
北极考察队在艰
苦孤寂的路途中
,
正当想放弃之时
,
是 日记中阳光的故事点燃了他们的希望
,
掌握着他们的步
伐
,
希望是一个人最宝贵的财富
,
任何时候都不能放 弃希望
.
1,
希望能弥补身体的缺陷
,
让人享受同样的阳光
.(
海轮凯勒
,
史铁生顽强生存
,
希望不灭
)
2,<
/p>
希望能抹去心灵的伤痕
,
让人又见到雨后的阳光
(< /p>
罗曼罗兰
,
假如有一双眼睛陪我哭
,
我
甘愿为生命受苦
;
苏轼乐观豁达
,
对生活充满希望
,
莎利文的鼓励为带来希望
,
使他坚强地生存
)
3,
希望能踏平崎岖的道路< /p>
,
让人到达理想的彼岸
(
司马迁受尽折磨
< p>,仍不灭希望
,
铸成史记
;
< br>凡高遭遇挫折后
,
心存希望使他坚持理想
;
艾金森母亲的鼓励给小艾金森对生活充满希望
,
最
后成为
闻名世界的演员
)
结尾
:
在不幸面前< /p>
,
你不能放弃希望
;
在挫折面前
,< /p>
你不能放弃希望
,
在生活面前
,
你不 能放
弃希望
,
因为路就在前方
,
心怀希望
,
拨开荆棘
,
经历风雨
< p>,有见彩虹
.
4,
不一样的财富
< br>开头
:
孤寂使北极考察队的队员疯狂
,
然而
,
当他们耳边响起他们在阳光日记中记下的的
故事时
,
他们的心被那美丽的憧憬与回忆占据
.
原来
,
他们
储蓄
的回忆
,
可以在冰冷的孤寂中
给他们带来一丝温暖
.
不一样的储蓄
,
创造不一样的美好境界
.
< p>1,
如果说储蓄是一种投资
,
投入你的每一份关爱< /p>
,
你将收获一颗温暖的心
.(
当别人寒冷
< p>,
饥饿
,
失落……时
,
每一份……哪怕……也……
)
2,
如果说储蓄是一种 投资
,
投入你每一份坚忍
,
你将问鼎事业的辉煌< /p>
.(
布鲁诺
,
哥白尼
,
勾
践
,
宋濂
)
3,
如果说储蓄是一种投资
,
投入你的每一份努力
,
你将收获充实的人生
.(
举例
:
残奥会上
有缺陷却高大的身影
,
在他们取得辉煌成绩背 后的付出
.)
结尾
:
不一样的
储蓄
收获了不一样的人生
.
愿你生命中储满美好与幸福来创造生命中
一个最美丽的黄昏
.
< p>即便经历孤独,
但仍温暖
.
5,
储存一缕阳光
< br>开头
:
在黑暗寒冷的极夜
,
孤寂一点点地吞 噬着考察队员的热情和理智
.
但日记本中那些
与阳光有关
的故事
,
驱赶了难熬的孤寂
,
将温暖洒向心灵
.
美好的回忆就如同一缕灿烂的阳光
,
它会在
你陷入困难的时候转化成为抗击黑暗的力量
.
1,
为自 己储存一缕阳光
,
在黑暗中仍能拥有光明
,
在黑暗 中仍能感受温暖
.
举例
:
美国加州
一名十三岁的男童患有严重的眼疾
,
他决定在失明之前进行一次跑遍加州 的长跑
.
失明后
,
面
对人
们的叹惋
,
他说
:
我的世界并不黑暗
,
因为里面充满了家乡的阳光
.
评论
)
2,
为自己储存一缕阳光
,
也是在为生命注入抵 抗苦难的韧性
.
举例
:
文革苦难的日子里
,
不
少文人选择结束生命
,
而钱钟 书一家却努力分享回忆中的趣事
,
戏称这为
数石子
苦难中不
缺乐观与坚强的笑声
.(
评论
)
3,
为自己储存一缕阳光
,
需要懂得平凡生活中的美
,
对生活怀一颗感恩之心
< p>.彩线串珠
+
联系材料
结尾
:
在明媚的日子里不妨为自己储存一缕阳光
,
那么即使在黑夜
,
内心仍能被美丽的
< br>憧憬回忆填满
,
仍能有足够的力量抵抗黑暗
.
6,
让心灵充满阳光
开头
:
寂寞的春天因为鲜花的争奇斗艳 而生机盎然
,
肃穆的夜晚因为星光闪烁而美丽迷
人
,
冷清的泉水因为鱼儿惬意游弋而热闹非凡
.
而黑暗的心 灵因为美丽的回忆与憧憬变得阳光
明媚
.
1,
美丽的回忆助人们忍受黑暗
.
例
:
①北极考察队员面对孤寂重读日记
;
②小公主面对艰
难苦
境回忆往事
;
2,
美丽的憧憬助人们走出黑暗
.
例
:
①司马迁—宫刑—发奋著述—史记
;
②哥伦布—恶劣
天气—历尽艰辛—新大陆
;
③红军—五次围剿—不畏艰险—解放人民
.
3,
相反
,
如果心中没有美好的回忆憧憬
,
则会被黑暗侵蚀
,
一事无成
.
例
:
①因为项羽失去重
整旗鼓的憧憬
,
自刎乌江
.
②梵高因为失去憧憬
,
吞枪自杀
.
结尾
:
黑暗并不可怕
,
可怕的是没有美好的憧憬和回忆让我们摆脱黑暗
,
心中充满美好的
憧憬回忆
,
收获美好未来
.
7,
铭记那些花儿
开头
:
在北极考察队考察北极时
,
队长吩咐队员们每天用日记的形式记录下阳光下的景
物
,
当这支考察队滞留北极时
,
他们在黑暗和寒冷中倾听那 时记录下的景物
,
心里不再寂寞
,
有
的只是美丽的憧憬与回忆
.
那些曾经美丽的回忆有勇气和魄力支撑下去
,
也使他们看到未来的
希望
.
< p>人如果失去了这些美好的回忆,
人生就会变得枯燥无味
.
请铭记生活中那些美好而幸福
的片断
,
那将是 一生的幸福
.
1,
请铭记孩童时期那天真无邪的笑
.(
用安徒生童话和格林童话里的故事构段
)
2,
请铭记青年时期那羞涩的笑
.(
徐志摩的诗歌及他与林徽音 的爱情故事
,
一位老人寻找
初恋情人的故事
)
3,
请铭记中年时期经历沧桑变幻后舒心的笑
.(
诗文增色
.
苏轼
,
陶渊明
)
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