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四年级叙事作文范文
5
篇
400
字
叙事作文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发
展变
化为主要内容的一种文体形式。
下面是我为大家收集的，
< p>四年级叙事作文，希望
大家喜欢。
篇一：学会等待
世事在变，我也在变。
我以前是个不会等待的
人，
想干什么就马上行动，
片刻也等不了。
不是因为
我想争取时间，而是因为我的心静不下来。
就说等车吧。放
学后，我等车回家，但公交车很慢，要等很长时间，可把我
急坏了。我是个急性子，“慢
”这个字是我的克星。我等得焦头烂额，不停地喃
喃自语：
“车子怎么还 没来，
怎么还没来呀
?
时间过得太慢了，
太慢了! ”我皱起
眉头直跺脚，还时不时地唉声叹气。好容易来了车子，我便一个劲地窜了进去。
但现在不同了，我学会了等待。等车的时候，我可以站在树荫底下，看
看蔚
蓝的天空，听听悦耳的鸟鸣，逗逗可爱的甲虫，一切焦躁不安早就烟消云散
;
或
者呆呆地在站台上，一动不动，眼睛凝然注视着一个地方，什
么都不想，忘了世
界，也忘了自己，傻傻地站着，这样可以放松自己。
有了等待，愿望的满足才更令人喜悦
;
耐心地等待，才能 欣赏到身边美好的
风景。学会等待，等待让人心平气和，等待让人快乐。
篇二：关爱是无私的
关爱是无私的，快乐是无
限的
!
宽容和包容是伟大的
!
操场上人
山人海，热闹非凡。有的在跳绳
;
有的在跑步
;
还 有的在打排球。
我静静地坐在操场上，
仰望着这精彩、
快乐的“画面”。
突然我看见一个小
弟弟用脚踢到了一个
二、
三年级的小妹妹，
小妹妹摔了个狗吃屎。
小妹妹坚强地
站了起来，我把目光停在了这个小弟弟和小妹妹的身上。
“没事吧!”那个小妹妹和蔼的对那个弟弟说。
小弟弟似乎惊呆了，我仿佛听到了他的心声：“这个姐姐怎么回事儿啊?”
妹妹再一次问了那个小弟弟。
小弟弟终于开口
说话了：“没事儿，没事儿，你被我踢到了，你的腿还疼
吗?”“我也没事儿!”
上课了，小妹妹和小弟弟慢慢的向
B
教学楼走 去。
宽容和包容真是太伟大了
!
竟可以 让受伤的人去关心他人
!
太不可思议了
!
我
明白了
!
做人必须有的就是宽容和包容，因为人如果有了它们， 生活会变的更加
有意义，快乐
!
让我们都拥有一颗纯洁的 心灵吧
!
篇三：钓鱼
“五一”放假的第二天，我们全家一起驱车去焦岗湖钓鱼。
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到了湖边，我们迅速选好钓位，打开折椅和罩伞，再把鱼饵蚯蚓挂在钩上，
便开始下钩。
虽然我已经不是第一次钓鱼，
但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的心情< /p>
还是非常急切的。
目不转睛地盯着水面的钩浮，
心里祷咕着 ：
“鱼儿，
快些来吧!”
突然漂浮微微一动，
看到浮子翘起尾巴，
兴奋
< br>的我使足浑身力量猛地一提钩杆。
没想到那条鱼太小了，
被我一下子甩到半 空中，
险些儿缠到湖边的树枝上。嗨，有惊无险
!
我重新下钩，平心静气地看着浮子在微波的水面舞动，仿佛在欣赏着音乐。
终于，浮
子微颤几下之后，猛的浮了上去。我趁机提钩，鱼仍在水中奋力挣扎，