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生活因微笑而美好作文
生活因微笑而精彩
临泽县第四中学八年级班：张姗姗
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指导老师：王淑霞
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微笑在生命中开出了一朵最美丽的花，
只看那时，
姹紫嫣红，
娇娆万分。
——题记
“将嘴角轻轻上扬，再眨巴一下眼睛，左右摇一摇脸”，在
失意时请照着镜子这样做。告诉自己，生活这条长河中，荆棘时
常有，鲜花也无处不
在，只要你永远有一颗不服输的心，你就会
拥有世上最好看的花朵——笑容。
只要拼
搏过，留下辛勤的汗水，留下最真的笑
容，微笑着看待生活，生
活一定以微笑来回报你。
“将嘴角轻轻上扬，用坚定的眼神注视，再左右摇摇 头”，
在朋友遭受挫折跌倒失败时，
请这样做，
告诉她生 活本就起起落
落，风雨之后定会有美丽的彩虹。请把最真切的笑容给她，让她
感到莫大的温暖。这种笑不是讥讽的笑，不是嘲笑的笑，更不是
心灾乐祸的
笑，是鼓励关怀的笑，是伸出援手的笑，这种笑会治
愈朋友的创伤，是一朵温暖的花，开
在友谊的窗前，鲜艳美丽，
芬芳可人。
“将嘴角轻轻上扬，再竖起大拇指，上下点点头”，在朋友
成功得意时，
告诉她生活的路还很长，
还有许多未知的生活让我
们去体验。
给予她最甜美的笑，
和她一起欢呼，
感受成 功的喜悦。
在生活这张白纸上，用 微笑当彩笔，描绘蓝天白云；用微笑
当颜料，染出晴空万里；用微笑当素材，汇成你我欢
快的笑声。
生活是一首歌，歌手是 你和我，淡淡笑容笑出青春无限；生
活是一条船，舵手是你和我，真切笑容感受惊涛骇浪
；生活是一
杯酒，调酒师是你和我，欢乐笑容品尝人生百味。
于是不期而至的总是笑容，
那笑容如 姹紫嫣红的鲜花，
娇娆
万分，装点我们的生活。
生活因微笑而美好。
【每日写作指导：如何写好描写景物的作文——写作必读】
一、“定”要与“移”结合
人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来 进行，
而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同
< br>一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随
着观察点的变换，
迥然不同的景物就会扑面而来，
千姿百态的景
象就会呈现
在面前。
因此，
这就需要把定点与移动观察结合起来。
如何采用定景换点法描写景物呢？
首先要把观察点的变化情况交代清楚，
使读者知道是在什么
地方观察到的。
其次在交代观察点时，
要按一定的顺序和不同的角度把最有
特色的景物描绘出来。
如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即
从城内写到城外山村
雪后的景色，
在不同的观察点，
描写了济南
冬天不同的特
有美景。
写城内又从不同角度，
即从俯视的角度写
阳光下
的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。这样济南
美景的整体感就凸现出来了，这
就生动形象地再现出冬天济南
“温晴”的特点。
二、“虚”要与“实”结合
“实”景即指看得见、
摸得着的景物 ，
也就是能感知到的现
实之景。“虚”景即指未出现之景，也就是联想、
想象之景。以
眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创
造出新景象，
并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，
这就是
虚实相生法。虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使
作品
富有立体感，同时达到深远境界。
因此，在“实写”之时，要适当进行“虚写”。比如：
《雨
中》一文有这
样一段景物描写：“水淋淋的马路，像一条闪闪发
光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。
过往的车辆，就像水波里
穿梭的小船”。作者由眼前的“马路”、“车辆”，联想到“绸
带”、“小船”，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。再
如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到“仿佛树
上已经满是桃儿、
杏儿，
梨儿”。
这种由实到虚，
再造出新画面，
使景物更加神奇美丽，使文章的境界开掘更深。
三、“动”要与“静”结合
静景和动景是客观存在的。高山、花草、树木及建筑物等，