十字路口：在快乐中成长作文600字记叙文

2020年11月8日发(作者：巫和懋)
在快乐中成长作文600字记叙文
【篇一：在快乐中成长】
快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完
的画，让我们为之陶醉。
在快乐中成长快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，
是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。
快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每一个人心灵的享受，
让我们在快乐中长大吧。
在生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情的心情来对
待，静下心来想一想，我们就会从中汲取 教训，总结经验。假如挫折
是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成
功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如果我
们与失望同行，我们背起石块，我们 会压得寸步难行。朋友们让我们
用快乐的心情对待每一件事吧。
快乐不仅帮助我们走向成功，还能陶冶我们的情操。
在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心 灵是清澈的。快乐让我
们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风
丧胆 。如果你把快乐的事情讲给朋友，你就拥有了两个快乐。
生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗 的角落，快乐犹如春风，让
人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快
乐中成长，让我们学会了理解;快乐中成长，让我们懂得了欣赏;快乐
中成长，让我们学会了拥有善良， 快乐中成长，我们了学会坚强。
让我们一起在快乐中成长吧!
【篇二：在快乐中成长】
我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗
一样快乐的成长。
在 明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的
游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈 妈当鸡宝宝。我们规定：
鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的
话 ，也要表演一个节目。
游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的
保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓
得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边 到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右
一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身< br>后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突
如其来的老鹰。在鸡妈妈的保 护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰
气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只 老
鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老
鹰的下一次偷袭。
这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，
我们和鸡妈妈还没有反应 过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓
住了我。只见他得意洋洋地笑道：哈哈哈哈，我好不容易捉住 了一只
小鸡，千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按
规定，我理应为大家 表演一个节目，后来，我选择了唱歌。
在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋
溢着美丽的微笑。
游 戏结束了，我特别的开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥
姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种 温馨和谐的环境中，我一
定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。
【篇三：在快乐中成长作文】
在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的
游戏。
姥爷当老鹰、 姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡
宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不 到鸡宝宝的话，
也要表演一个节目。
游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开， 就像一面墙似的
保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓
得惊慌失措 ，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右
一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝 宝们，快躲到我的身
后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突
如其来 的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰
气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小 鸡还有鸡妈妈知道这只老
鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老
鹰 的下一次偷袭。
这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，
我们 和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓
住了我。只见他得意洋洋地笑道：哈哈哈 哈，我好不容易捉住了一只
小鸡，千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按
规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。
在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋
溢着美丽的微笑。
游 戏结束了，我特别的开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥
姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种 温馨和谐的环境中，我一
定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。
【篇四：在快乐中成长】
我，一个16岁的女孩。每天都有道不尽的快乐。快乐是什么呢?< br>快乐时坐在课堂上，聆听老师给我们传授知识，快乐是自找的。
遨游在书的海洋
书——记满历史，然我了解上下五千年。书——记满一个个生活
片段。让我体 味生活，让我的生活丰富多彩。书——记满了一个
个人生哲理。让我在失败时，重新燃起希望的火苗。书 ——记满名人
的经历，让我明白我们需要借贝多芬的光芒，重新站起来。每天，我
遨游在书的海 洋，不断地充实自己，让我充满自信，让我的生活充斥
着快乐。
在友情中穿梭
我们班，一个热情向上的大家庭。班上有着七个最懂我的人。难
过了，他们给我安慰;失 败了，他们帮助我重新站起来;生气了，他们
的诙谐与幽默平息我的怒气。我是个坏脾气的女孩，但是友 情包容了
我。我穿梭在友情当中，感受着友情的力量。友情带给我无数的温暖，
友情的天空下， 我尽情欢笑。
在挫败中飞翔
有人说：你可以失败一百次，但是你必须燃起 一百零一次的希望。
是的，人生本来就有着苦难，挫败。重点在于你如何看待它。挫折，
失败， 用你顽强的意志打败他。让你在挫败中成长，在困难中寻找支
点，扼住命运的咽喉，相信命运掌握在自己 手中。只要自己不放弃，
没有什么可以打倒你。每经历一次挫败，就让我更加勇敢，自信的飞
翔 ;每一次的飞翔都让我在快乐中成长。
快乐时自找的，快乐就像是自己的伤心难过，只和自己有关，与
旁人无关。
让我们在这澄澈华丽的世界尽享快乐的力量。我有我快乐。
成长的快乐600字作文
成长的快乐作文600字
作者鄢海峰
生活是一个五味瓶， 酸甜苦辣咸，一应俱全。在成长的过程中，
我们一直都在品尝着这个滋味。其中最多的，便是快乐的味道 。
童年的无忧无虑，被我当作最美好的回忆。那时我每天都自由自
在地在草地上玩耍 ，打滚，和>小伙伴做游戏。夏季的夜晚，我和同
伴打水仗玩得像'落汤鸡',被蚊虫叮得一身难受的大 包，还对广场的
喷水池恋恋不舍，冬季里漫天飞雪的日子里，我们堆雪人，打雪仗，
打得满身' 挂彩',还对洁白的雪花爱不释手，不肯回家……最令我感
到童年的天真的是，我曾无数次地将昆虫养在 家里，无论是益虫还是
害虫。我甚至用自己的血喂过我养的几只蚊子……
现在，天真 烂漫的童年远去了，我步入了初中的大门，开始了真
正的成长。脸上那份幼稚的神情逐渐少了，成熟的神 情将我一步一步
推向长大。虽然有些恋恋不舍，但我知道我们已不再是小孩子了，我
们失去童年 的天真与自由，我们>收获了成熟与主见，还有压在肩上
那份重重的责任。但是，我仍然收获到了快乐， 那是学习的快乐，成
功的快乐，亲情的快乐，成长的快乐。
成长，是人生中必不可少 的，它会让我们收获很多。即使要付出
很多的代价。可我仍然盼望成长，因为，我感受到了成长的快乐。
指导教师：张美荣
长大的快乐 （600字作文）
在生活 中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐,他们会经常充
斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲 决过,我们放声大笑过.
然而生活却是一种另人琢磨不透的东西.在这儿,我们快乐伤心生
气.
上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆.那时的我们
没有烦恼,没有忧伤, 有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在
等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵 的野马,离开
马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥.我们不
理会老人们的 异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑.总之,我们
是快乐的.
终于有一天,我们离开了这个安乐窝--小学.进入了有一个成长的
阶段--初中.
小马过河,河之深浅需自己的尝试.虽然,我听许多人哭诉初中生
活的苦.可是,难道就没有乐吗?
带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了.正如他们所说,
初中生活并不轻松.
正是因为如此,我才开始成长.曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几
分忧愁,我开始寻求一 个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中
领略到他们的和蔼,他们的无可奈何.我理解这一切而感 到快乐.我开
始有了自己的思想.我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们
百依百顺.我 第一次对人生有了一翻感悟.虽然这不成熟,可他
却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变 的叛逆了.
可恰恰在此时我才真正明白他们所承 受的压力和他们的关心.生活是
一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味.失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因
为我们成长,我们感到了成长 的快乐!

内容仅供参考