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小鸭子历险记关于创新的作文8篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-30 12:38
tags:初中作文, 初中教育, 作文

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2020年12月30日发(作者:柳步青)




关于创新的作文

8


创新是历史前进的动力,

创新是一个 民族进步的灵魂,

创新是当今知识经济


的核心与标志。下面是小编收集整 理的关于创新的作文



8

篇,希望对你有所帮助!


篇一:创新社会


我们在做任何事情,

在方面上总会有两种选择:

一是墨守成规,< /p>

沿着前人的


路走下去;二是根据前人的经验



,走创新之路。


在 加速建设社会主义现代化的今天,

我们更需要的是创新,

而不是因循守旧,


墨守成规,只有我们在现有的基础上,运用我们的知识,没取他人的经验,不怕


失败,

从指导思想到各项具体的工作都进行不断的创新,

才能以最快的速 度实现


现代化。


如果不是远古人类敢于创新,

去改变他们的生活环境,

也许我们现在生活的


还是古器时代。也就是说,如果没有他们的创新,就不可能有现在的我们,也不


可能有我们现在的生活条件。


没有创新,

哪来电灯?如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工做,

不希望沿 着前


人为我们创新的条件下走完一生;

如果不是爱迪生没取前人的经验,

不怕多次失


败,

敢于创新,

我们现在哪能 在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切,

看清楚


夜晚的世界呢?


没有创新,

哪来时代一代 换一代?哪来科技一天比一天发达?在进行社会主


义现代化建设的今天,

提倡创新更具有时代意义。

当今,

新技术革命的浪潮已卷


席全球,

带来了各个领域的创新与发展,

如果我们现在只守在前人这分基础上不< /p>


思探索,不思发展,就必将被时代抛弃,我们的现代化建设就不可能顺利进行。

< p>


我们作为新时代的年轻人更要抛弃“墨守成规 ”的观念,

敢于去追求创新这


一时代的流行色,要以“创新者”的姿势立 足于世界。


创新精神,

< p>使科学家硕果累累,

使平凡劳动产生伟大业绩,

使时代一代更一


代。

总之,

创新是一切事物发展最根本的“路”。

只有 走创新之路才能使我们的


事业,我们的社会更快地发展。


篇二:创新


恩格斯说过:“人类的历史,便是部创造史。”


创新是历史前进的动力,

创新是一个民族进步的灵魂,

创新是当今知识经济


的核心与标志。人类的最高欲求,理应是时时创造生活,时时 开拓生活。如果是


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墨守成规,因循守旧,就会被时代抛弃。


清朝乾隆嘉庆年间,

有一位西洋人,

长期居住中 国。

时间长了,

衣服穿破了,


但却没有地方制作新衣,十 分苦恼。没有办法,只有找了一位中国裁缝,问他能


不能做西装?裁缝回答:

< p>“只要有样式,

就可以做。

”于是西洋人就拿了一套西


服,

让他照样子去做。

过了几天,

新西服做好了,

西洋人拿来看了看,

十分不错,


可是翻到后面一看,突然发现剪去了一 块,又补上了一块。西洋人感到奇怪,问


为什么这样?裁缝说:“这是按照你的样式去做 的。”西洋人听了,恍然大悟,


原来自己的西服后面补了一块补丁。


这个故事是对机械模仿者的一个绝好的讽刺,他们做 事情就是依样画葫芦,


只知机械地效法与模仿,

不懂灵活创新,

按着这种思想方法去处理问题,

必然贻


害无穷。


创新需要勇气,需要思索,需要想象力,更需要付出艰辛。


篇三:小议创新


这是个发人省思的故事:

一个有着高 超技艺的裁缝,

因不懂得变通,

而破坏


了一件完美的作品 。这是件多么可惜的事啊!然而,他现在的循规蹈矩,可能只


是破坏意见完美的作品,< /p>

但从长远的角度来看,

一位技艺高超的裁缝就这样被埋


没了 。而这一切的一切都只是因为他缺乏创新精神。


< /p>

***

说过这样一句话:“创新是一个民族进步的灵魂。”这可以说是中国近


代发展的写照。


想想,原本位居世界强国之列的清政府在实行了“闭关锁国”的政策之后,


中国就与世隔 绝,

过着自给自足的生活,

导致最后跟不上世界工业革命的发展脚


步,遭到世界列强的侵略,瓜分中国。然而,新中国成立后,在邓小平同志提出


“改革开放”的新政策后,

中国的经济发展是蒸蒸日上。

经济特区的建成,

港澳


收复所实施的“一国两制”还有北京申奥成功等各项傲人的成绩,

无一不在向世


人展示着中国特色社会主义现代化国家,

而这一切都 得归功于中国改革走了“创


新”这条道路。


其实,

在学习上也是需要创新精神的,

人们常在 思考问题时,

因受到某些思


维定势的影响,

导致自己的思 维被束缚住了。

这都得归罪于他们不懂得创新。


们用固 定的思维模式去思考问题,

而不独辟蹊径,

从而限制了思想的创新。

事实


证明,

人们的思想都被束缚在已知的事物上,

只有 懂得用不同的方式去做事,


能得到意想不到的结果。这就是创新。


其实,不管是治国,学习,做每一件事 都是要有创新意识的。在现今科技,


经济同样发达的世界竞争潮流中,

那 种不求创新的产业,

是势必被挤出这个竞争


潮流的。


所以说,不管在哪一方面,只有懂得创新的人才会获得成功!


篇四:创新


创新是一个国家与民族持续发展的源泉与动力。创新 ,是熔责任、勇气、方


法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存与发展的制胜法 宝。


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所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独


创 ;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各


项工作体现 时代性,把握规律性,富于创造性。


实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉


我们,

创新应该一切从实际出发,

以我国的改革开放与现代化建设为中心,

着 眼


于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实


际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创


新的发端,

勇于破疑——创新的能源。

鲁迅先生曾说过,

第一个吃螃蟹的人很令


人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑 的发现者。大


量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这 是一


个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有


位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,


其他一切都是学习的结果,

学习的恩泽。

”创新也是学习的恩泽。

无论是一个国


家,

还是一个企业或个人,

要进 步,

要发展,

都要有一股推动其不断向上的动力,


使人们 能够产生强烈的求知欲与创造力,

由此推动人们自强不息,

努力奋斗。

< p>这


个动力的形成,

正是基于勤奋学习与知识累积。

人 们越是学习,

未知的世界越大,


人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不 断学习积累,越能不断有所创造。


创新,

需要诚实与谦逊的态度。

有人说,

谦逊是一种坦然面对成就 与荣誉的


精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。


在全面建设小康社会的伟大实践中,

我们更需要坚持马克思主义与时俱进 的理论


品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以< /p>


“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。


这样,我们才能争创一流的工作水平与业绩,在伟大 实践中不断有所发明、


有所发现、有所创造、有所前进。


美国富豪亚默尔,

原先是一个贫穷的 农夫。

加州发现金矿以后,

他与许多人


一样加入了淘金大 军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境


下,

每天都 有淘金者渴死热死。

同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,

毅然改


变了初衷,放弃淘金,专门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后


把水过滤澄清再分袋包装出售。

几年下来,

当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数


都沦为了乞丐,

甚至抛尸荒野。

而亚默尔却赚足了卖水钱 ,

一下子成为美国当时


屈指可数的大富翁。


古语云:“穷则变,变则通,通则达。”此语道破了 创新的真正要义。在市


场竞争中,

如果谁能够用心发现不断变化的市场需 求,

然后用自己力所能及的方


式来满足这种需求,谁就会尝试到创新所带 来的成功喜悦。


篇五:创新精神


古 往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡


的创造力誉满全 球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!


曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,


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但他在任何环境中,

仍然坚持不懈地探寻科学;

曾记得,

一位青年为了人类能从


无边的黑暗中走出来,

他进行了千百次实验,

终于获得成功,

并将人类带入了光

< br>明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。


我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的 动力,

那便是创新的精


神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的 发展作出了卓越贡献,像他这


样有创意的人生才够味啊!


于今,

当我在学校看见同学们齐心协 力制作科技作品时;

当我在校外看见能


工巧匠的精妙作品时;

< p>当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,


开心极了,

因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,

且已发明光大,


果累累,这使我无比欣慰与自豪。


“2

1

世纪是一个科技迅猛发展的时代,

在这一时期,

一个国家的发展与否,


关键在于本国的人才是否具 有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,


它使我深刻地领悟到:若把国家建设 的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大


楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;

若把国家发展的成功比作一条大海,


么汇成这条大海的一点 一滴便是具有创新精神的人们。

为了我国社会主义建设的


成功,我们要加 强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个


人,只有创新精神才够味 !


真的,我们要记住噢!


——有创意才够味!


篇六:创新,不竭的动力


从人类学会直立行走开始,

从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始,


类的文明便拉开了帷幕,于是,人类便开始不断地创新,创新科学技术,创新政


治制度,创新文学艺术,创新成为人类文明的助推器。


科技创新,让我们的生活学习更便利。


以书籍的演变史为例。三千多年前,我们的祖先把文 字刻在龟甲与兽骨上,


这是一个了不起的创造。

为克服甲骨文材料不易得 的缺点,

春秋战国时期发明了


竹简与木牍。

为克服竹简木 牍笨重的缺点,

春秋末期人们发明了轻便的帛书。


绢价 贵,

东汉蔡伦发明造纸术,

破布渔网树皮制成既轻且贱的纸,

手抄 纸书飞入


寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术,大大提高了制书效率,降低了书的成本。如


今,

缩微图书越发微小易存,

整个大英国书馆的所有藏书 ,

可保存在指甲盖大小


的电脑芯片上。


制度创新,让我们的社会更进步。


我们今天之所以有如此便捷、

优越的 生活环境,

是无数科学工作者智慧的结


晶。难以想像,没有科学,我们的 生活会变成怎样。我们不会忘记封建迷信怎样


毒害了一代又一代人,

不会 忘记“落后就要挨打”的深刻教训。

建国以来,

我国


的科 学技术有了很大的发展,

试看:

三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国;


藏铁路的修建,

必将大大促进当地的经济发展;

当今世界最大的水利工程“南水


北调工程”的宏伟蓝图也已徐徐展开;“神舟”六号载人 航天飞行也已圆满成


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功……


也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太 远,

那我们不妨看看你


最熟悉的家吧。


从早期的收音机、自行车、缝纫机,发展为如今的彩 电、电脑、汽车等等高


科技产品,

科学正悄悄地改变着我们的生活。

网络带来了信息时代,

通讯带来了


便捷沟通,

我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。

在科技改变我们物质生


活的 同时,

我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇——精神追求的改


变。


古往今来,

多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,

追求探索着真理。

楚国的

< br>屈原,汉代的苏轼,唐代的杜甫,宋代的岳飞、陆游,清代的林则徐,无以不是


以 国家责任为重的典范。

中华民族正是由这些“脊梁”支撑着,

屹立于世界民族


之林。


我相信 ,

我们的祖国是不断发展与创新的,

我们的祖国也一定会更加繁荣富


强。


篇七:创新——社会发展的动力


< /p>

西红柿被引入欧洲的时候,因惧其有毒没人敢吃,这听起来让人觉得可笑。


那么可笑之余是否又引起我们的一连串的深思呢?


如果没有医生汤姆逊大胆的第一口,

被誉为“爱情苹果”的西红柿,

可能只


会被摆放精品柜中,并附有一张告示:仅供欣赏;如果没有汤姆逊的第一口,那


么西方人的餐桌上是不是又少了一道美味佳肴?如果没有汤姆逊的第一口,

西班


牙一年一度的“西红柿节”上那一车车“带毒”的西红柿不就成了谋杀他人的


凶器吗?西红柿的故事告诉我们:社会需要大胆创新的人。


是的,翻开史册,你会发现孔子首创第一家私立学校 ,是教育面向平民;蔡


伦用麻头,破布,烂渔网造出来精美的纸张;王安石不畏天变,不 畏人言,不畏


祖宗之法掀起了

11

世纪中国一场伟大的变 法……中华民族不是正因这些大胆创


新的人而博大精深,光耀世界吗?


中国是这样,西方也亦是如此。


梵高,

正因为他狂放不羁得用色与汪 洋恣肆的激情,

加上他古典绘画的功底,


才创造出了流芳百世的《向日葵 》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统


油画的道路,成为不朽的印象派大师;当 音乐学府的老教授面对电声乐器大叹


“世风日下”的时候,

理查德·克莱 德曼却大胆地把乐器重新组合,

才有了如此


深邃的《星空》。

< p>


记得曾看过这样一则故事:

清 朝书法家翁方纲与刘墉,

前者翁方纲对古人书


法刻意求似,

后者刘墉却博采众长自成一体。

翁问刘:

“那一笔是学古人的?”


刘反问翁:

“那一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而富有哲理的一


笔。


创新,是推 动社会进步的根本。战国时期,通过商鞅变法,成为当时最强的


国家,陆续灭掉六国,建 立了历史上第一个封建王朝,这就是创新。邓小平是我


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