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写桥的作文
400
字
【篇一:描写动物的作文
400
字】
描写动物的作文
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篇一:描写动物的作文
400
字
奶奶
养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白,如果
冬天
它
在雪地里玩耍,你根本找不到它
,因为它的皮毛实在太白了。一条
短小的尾巴,四条还站不稳的腿,耷拉下来的三角形耳
朵,像两颗
闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛,一个湿漉漉的鼻子,一张贪吃的
嘴巴,可爱的很。
小狗宝宝性格
温和,如果你对它好,它一见了你就会用头顶你的 腿,
或者举起两只前脚向你表示问候,让你和它玩耍。小狗宝宝也很会
< br>向你撒娇。记得我第一
次见小狗宝宝,那时我们互相还不熟悉
,可
它却跟在我的脚边,
“
呜呜
”
地叫着,直到我 抱起它,才高兴
地伸出
红红的小舌头不住地舔着我的手。
小狗宝宝,机灵的很,你每次给它送饭的时候,它总会叫几声,然< /p>
后拱起屁股,再摇摇尾巴,好像说:
“
谢谢你,朋友
,你吃饭
总是
不忘记
我,你真是我的好朋友!
”
记得那次,与小狗相处一个暑假后我要回去了,却一直没见小狗宝
宝的影
子,我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。于是,
便安顿奶奶要照顾
好小狗宝宝,带着失落
的心情
上车了,一路上车
里没有我的一点欢声笑语,爸爸
妈妈
讲了许多笑话
,我依旧沉默
不语。到家了,我突然听到一声熟悉的叫
声,循声望去,看到从车
座下面滚出一个小球球来,仔细一看,原来是小狗宝宝,我高兴
的
手舞足蹈,嘴也笑得合不拢了。原来小狗宝宝知道我要走了,趁我
们不注意偷偷地跑了车座下面。
就因为小狗宝宝的机灵,我便叫它机灵鬼,我想这一点也不夸张
篇二:描写动物的作文
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大自然
是个无比奇妙的世界,它用坚毅要我们懂得怎样生活
,要
我们明白生命
的真谛。
暑假的时候,我去了乡下的姥姥家。夏天
的黄昏,是蚂蚁
“
出勤
”
的
最佳时间
,我和弟弟
每天都会到山上去捉蚂蚁。
山上的蚂蚁很多,我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁,当
弟弟准备捉住它时,
它好像一跃而起,从我的手掌心中逃脱,似乎
跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远,难
道它的后腿很健壮有力
吗?一连串的问题使我迷惑不解,我怀着好奇
的心情捉到一只蚂蚁,
带回去看。
通过仔细观察
,噢,我发现了,原 来这只蚂蚁有一对约
2
厘米的翅
膀,触角似乎也比别的蚂
蚁大一些,蚂蚁怎么能长翅膀呢?弟弟又
给我捉了一只普通的蚂蚁,那蚂蚁显然比长翅膀
的蚂蚁小很多,弟
弟说这只长翅膀的蚂蚁是
“
蚁王
”
。我把两只蚂蚁放到
小瓶里,让它
们
“
决斗
”
,起先,蚁王被小蚂蚁狠狠地
“
啄
”
后来,蚂
蚁被蚁王弄的
p>
“
狼狈而逃
”
为什么蚁王开始不反攻?我上网查,原来
蚁王一直在忍耐
。蚁王虽然是王,但却对
“
子民
”
忍让三分,不愧称
王啊!我从
蚁王的表现中学
到要忍耐。
蚂蚁是很小的动物,但它们的力量很大。一次,我看见一只小蚂蚁
在挪一
条弟弟扔下的鸡柳,对它来说鸡柳是一个
“
巨物
”
它左搬搬、
右挪挪,就是没有点儿变化,蚂蚁看了看鸡柳,转身
走了。我想,
这块鸡柳扔了就扔了,也没什么可惜,要是蚂蚁能好好的食用,也
不错呀!我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口,可是奇怪的事情发生了,
只见从刚才那只蚂蚁离开
的地方出现了很多蚂蚁。原来,蚂蚁是去
召集了大量同伴来挪食物呀!很快,它们就将鸡柳挪回洞中。蚂蚁
搬食物
让我明白了团结
就是力量。
的启示吧,让它为我们创造辉煌,光明的道路。
篇三:描写动物的作文
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星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命< /p>
——
泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小
灰点儿。我小心
翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好
像在睡觉。有
一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有
人来把它抓走似的。不一会儿,它悄
悄地把肉质的小脑袋从壳中伸
出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨
方向
的
吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛,
真有趣。只见它的
小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害
自己
。过了
一会儿,它没发现什么危险
,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄
色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是
“
迪斯科
”
的慢动作
。这
个小生命生活得多么悠闲
啊!
好几天了,我一直没 给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我
问爸爸:
“
泥螺吃什么呀?
”
爸爸说:
“
它吃水中的微生物, 能使水变
清洁,你可不能小看它啊!
”
我恍然大悟,怪不 得有人叫它清水泥螺,
原来它还是令人尊敬的
“
水中清洁 工
”
啊!
篇四:描写动物的作文
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我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一< /p>
顶帽子,所以我叫它
“
小红帽
”
< p>了。
我家的
“
小红帽
”
会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生
气
了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌< /p>
上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情
它来,给 它倒了一
杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:
“
小主人 ,谢谢!谢谢!
”
有
时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出
来,去柜子里找炒绿豆米呢!
找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候,
“
小红帽
”
会一动不动地站在我的书桌上,看着左
右跳动的笔尖,
听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我
p>
的作业本上踩上几个
“
小树杈
”
,踩完了还站在一旁一边欣赏
它的
“
得
意之作
”
,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸 它的
头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫
< br>“
小主人,对不起
”
以便到处乱撞;或者说
“
够了,够了,
”
就飞回自
己得鸟笼里了
。
“
小红帽
”
就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱
的样子,我
的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做
作业不认真时,来上一句:
“
小主人,认真一点呀!
”
哈哈,真是个
聪明的家伙呀!
我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。
【篇二:写景作文
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篇一:写景作文
400
字
冬
姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地踏入人间,
给大地铺上了一层薄薄的面纱。
冬天
,万 物沉睡,百花凋谢,树叶
凋零。却有那
“
凌寒独自开 p>
”
的梅花傲然挺立。
“
冰雪
林中著此身,不
同桃李混芳尘。
”
它没有玫瑰般艳 丽,却能在风雪中傲立;它没有茉
莉般芬芳,却能在严寒中开放。一团团,一簇簇地竞相
开放,争奇
斗艳,美不胜收!还有那素有
“
凌波仙子 p>
”
之美名的水仙花,在争奇
斗艳的百花都凋谢时,迎着寒冬<
/p>
开放,那散发出的清香沁人心脾。
犹如那亭亭玉立的少女
,十分惹人喜爱
。
冬天不仅有 在风雪中傲然
挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙,还有那洁白无瑕的小天使
——
雪花。
冬天的早晨是那么的安静,鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。
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