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班级小故事作文
600
字
每时每刻，我们班里都会发生各种各样的事情。有欢笑、有伤心、有尴尬
……
。
接下来我就给你们讲讲，
我 们班的趣事吧。
记得在一节音乐课上，
我们很快就学会了一首新
< br>歌，所以老师还奖励我们自习时间。老师则在一旁静静地看书，我们班的捣蛋大王
——
刘嘉
俊，趁老师不注意，上讲台做了个鬼脸，同学们见了，有的用手捂着嘴笑
，有的趴在桌子上
哈哈大笑，而我却担心的想：刘嘉俊，你啊真是胆大包天，要是我，哪
怕是吃了十个豹子胆
也不敢这样做，真是无视老师，有你好看的。果不其然，音乐老师一
抬头就看到了这一幕。
他用严肃的眼神瞪着他，这下他一副可怜巴巴的样子。老师刚一开
口，他就先发制人：
“
老
师，
刚才我不是 故意的！
”“
你都跑到讲台上来啦，
还不是故意的？你可真会睁着 眼睛说瞎话。
”
谁知，刘嘉俊翻了个白眼，强词夺理起来：
“
本来就不是故意的！
”
看他那副死猪不怕开水烫
的模样，老师真是哭笑不得。当然，除了这种糗事，让我开心乐怀的事也不少。
一节语文课上，老师让我们分角色演一演。向佳怡演的是小鸟
，刘欢演的是大门
……
我们是
旁白，
还差 一个小姑娘的角色没人演。
就在这时男生贺伟晨防守高个的举了起来，
嘴里说着：
“
我来，我来。
”
调皮的刘嘉俊大声说：
“
贺伟晨秒变小女生喽！
”
话音刚落教室里一片哈 哈的
大小声。朗读开始了，同学们一个接一个地读着。轮到和伟成毒了。可他只是动了动
嘴巴，
却不见他出声。大概她这个大男孩儿觉得不适合演。小姑娘了吧其他同学呢？有的
捂嘴笑，
有的趴桌子上笑，
我咋拖着脑袋望着满脸通红的和魏晨呵呵笑。
最后和伟成在周老师的帮助
下，总算完成了角色的扮演。
在我们教室每天都会演绎着不同的故事，每一个故事都精彩纷呈。
你曾落过的泪，最终都会变成阳光，照亮脚下的路。
（舞低杨柳楼心月
歌尽桃花扇底风）我不去想悠悠别后的相逢是 否在梦中，我只求此刻铭记那杨柳低舞月下重阁，你翩若惊鸿的身影，
和那桃花扇底悄悄
探出的半面妆容与盈盈水眸。用宁静的童心来看，这条路是这样的：它在两条竹篱笆之中。篱笆上开满了紫色的牵
牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。
你必得一个人
和日月星辰对话，和江河湖海晤谈，和每一棵树握手，和每一株草耳鬓厮磨，你才会顿悟宇宙之大、生命之微、
时间之贵我一直以来都弄不明白，为什么不管做了多么明智合理的选择，在结
果出来之前
，
谁都无法知道它的对错。
到头来我们被允许做的，
只是坚信那个 选择，
尽量不留下后悔而已。
看不见的，
是不是就等于不存在？记 住的，
是不是永远不会消失？每一个黄昏过后，
大家焦虑地等待，却再也
没有等到月亮升起。潮水慢慢平静下来，海洋凝固成一面漆黑的水镜，没有月亮的夜晚，世界变得清冷幽寂．但是
，最深的黑夜即将过去，月亮出来了……记忆的冰
川在岁月的侵蚀下，渐渐崩塌消融。保
持着最初的晶莹的往事，已经越来越稀少。
灼灼其华，非我桃花。苍苍蒹葭，覆 我其霜。芦荻不美，桃花艳妖。知我怜我，始觉爱呵。只要春天还在我
就不会悲哀纵使黑
夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存只要明天还在<
/p>
我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来孤独，
寂静，
在两条竹篱笆之中，
篱笆上开满了紫色的牵牛花，
在每个花 蕊上，
都落了一只蓝蜻蜓。
一袭粉色拖地蝶园纱裙，
< p>长发垂至脚踝，
青丝随风舞动。眸若点漆，水灵动人，冰肤莹彻，气质脱俗，眼波转
动间却暗藏睿智锋芒。淡雅如仙，迎风而立的她，宛若来自天堂的。暖有时候猛烈地指责别人说谎，其实是太渴望
那消息
真实。
原来时间也会失误和出现意外，并因此迸 裂，在某个房间里留下永恒的片段。尘世里，总有些什么，让我们不自觉地微笑，使我们的坚硬，在一瞬间变得柔 软。婴儿的梦呓，幼童的稚
语，夕阳下相互搀扶的老人
.......< /p>
那天黄昏，紫岚在栖身的石洞口默黩地注视着落日。余晖变幻着色调，嫣红、水红、玫瑰红，转瞬便 消失在天涯尽头；草原被铅灰色的暮霭垄断了，苍茫沉静。
孔明灯真的
很漂亮，就像是星星流过天河的声音。你既然已经做出了选择，又何必去问为什么选择。
原来岁月太长，可以丰富，可以荒凉。能忘掉结果，未能忘掉遇上。我不可抑制地在脑海
勾勒这样的景象：黄昏。风。无垠的旷野。一棵树。
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就那么一棵 树，孤零零的。风吹动它的每一片叶子，每一片叶子，都在骨头里作响。天高路远，是永不能抵达的摸样
......
孤单时，仍要
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