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夸夸我们的班长六年级作文
600
字
夸夸我们的班长六年级作文
600
字
嘿,说起我们班长,可真是个全面发展的好学
生哩!
六
(3)
班有了他,
可真 是蓬荜生辉。
到底是怎
样的呢?一起去看看吧。
智
此人虽然其貌不扬,
但是学习成绩那 是顶呱呱,
一直是勇夺冠军。在我们班,没有人为他考了一百
分
而感到羡慕,得一百他也都习以为常了,老师也
习惯了。但是看他一次又一次地登上讲台
领奖,心
里就痒痒,又羡慕嫉妒恨,又想:为什么没自己抛
头露
面的机会呢?我们现在上六年级,可他连初中
的东西都懂得,比方说:历史、政治、生物
等等都
略知二三。让我们对他产生由衷的敬佩。
许多人都知道,多看书可以开阔我们的视野,
陶冶我们的情操,下面来讲讲他看书的时候。
他手里正拿着一本书,大步流星地走向座位,
那本书是
名家著作,是我们都梦寐已求了好久的,
他那三寸不烂之舌竟可以说服那样倔强的书主。
文
采好,
还不是读书多。
他走到了座位上,
翻开书本,
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全神贯注地、津津有味
地看起来。他的表情变幻莫
测,心系书中主人公,他时而紧张,时而放松,时
而平静,时而担惊受怕,时而悠闲自在……就好似
自己就是书中的那个主人
公一样。
德
既然是全面发展,光是学习好还不算什么了不
起的,还有一点就是
德
。他非常 有礼貌,每个老
师都喜欢他,
每次都不忘说
“老师好”< /p>
或
“领导好”
。
自己小区里的人都十分尊敬
,在他们小区,没他不
认识的人。哪一个同学遇到困难了,哪一个同学伤
心了,哪一个同学有烦恼了,他就会路见不平,拔
刀相助,给每个人的脸上都挂
上笑容。有一次,放
学我们都要回家,我却找下到他人去哪了,转身一
< br>看,正在扶一位手持拐杖的老奶奶过马路呢!老奶
奶不住地夸他是个好孩子。
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体
德智体,德智体,怎么会少了体呢?现在就向
你介绍。
呵,他算不上乒乓球健将,可在球场上也有他
的一席之地。
呀,你又赢了。
”
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“承让,承让。
”
“别谦虚了,你可打得很好。
”
“……”都是对他的夸赞啊。
看了上面这些,你了解他了吗?如果还不了解
的话,<
/p>
就来实地看看吧!
碾坊庄小学六
(3)
班,
我们
班长,也就是文中的他,他那干脆和响亮的名字是
王
铭振。
夸夸我们的班长六年级作文
600
字
嘿,说起我们班长,可真是个全面发展的好学
生哩!
六
(3)
班有了他,
可真 是蓬荜生辉。
到底是怎
样的呢?一起去看看吧。
智
此人虽然其貌不扬,
但是学习成绩那 是顶呱呱,
一直是勇夺冠军。在我们班,没有人为他考了一百
分
而感到羡慕,得一百他也都习以为常了,老师也
习惯了。但是看他一次又一次地登上讲台
领奖,心
里就痒痒,又羡慕嫉妒恨,又想:为什么没自己抛
头露
面的机会呢?我们现在上六年级,可他连初中
的东西都懂得,比方说:历史、政治、生物
等等都
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略知二三。让我们对他产生由衷的敬佩。
许多人都知道,多看书可以开阔我们的视野,
陶冶我们
的情操,下面来讲讲他看书的时候。
他手里正拿着一本书,大步流星地走向座位,
那本书是名家著作,是我们都梦寐已求了
好久的,
他那三寸不烂之舌竟可以说服那样倔强的书主。文
采好
,
还不是读书多。
他走到了座位上,
翻开书本,
< br>全神贯注地、津津有味地看起来。他的表情变幻莫
测,心系书中主人公,他时而紧
张,时而放松,时
而平静,时而担惊受怕,时而悠闲自在……就好似
自己就是书中的那个主人公一样。
德
既然是全面发展 ,光是学习好还不算什么了不
起的,还有一点就是
德 p>
。他非常有礼貌,每个老
师都喜欢他,
每次都 不忘说
“老师好”
或
“领导好”
。
自己小区里的人都十分尊敬,在他们小区,没他不
认识的人。哪一个同学遇到困
难了,哪一个同学伤
心了,哪一个同学有烦恼了,他就会路见不平,拔
< br>刀相助,给每个人的脸上都挂上笑容。有一次,放
学我们都要回家,我却找下到他
人去哪了,转身一
看,正在扶一位手持拐杖的老奶奶过马路呢!老奶
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