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元旦的作文
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字【篇一】
我们班今天开了元旦联欢会,
很热闹。
同学们有的表演笛子, p>
有的表演唱歌,
有的表演讲故事,有的表演舞蹈,有的表演诗朗诵,有的表演
双簧,还有的表演
魔术,节目真是丰富多彩啊。
第一个是秦一轩的笛子独奏,他吹的是一首欢快的《欢乐颂》,很好听。
秦一轩刚吹完笛子,老师和校长来了,我们连忙向老师和校长问候新年好。
同学们的声音很响亮,校长和老师夸奖我们班的同学真有礼貌。
第二个表演的是刘书含。
刘书含平常不爱说话,
但这次她却主动报了名, p>
勇
敢地登上了舞台。她演唱的是歌曲《我爱我家》,大家都很佩服她的勇气,
老师
和同学用热烈的掌声鼓励她。
令我印象最
深的是修煜堃和胡轩霆表演的双簧。
双簧是两个人在表演,
一个
< br>人站在前面,
一个人躲在后面,
前面的人表演动作和神情,
嘴巴只对口型不出声,
另一个人藏在后面,不做动作,光说话。两个人要互相配合,还要
有默契,要不
就露馅了。
我觉得他们两个表演
得最精彩。
修煜堃的动作表演得很夸张,
我们都被他逗
乐
了,胡轩霆虽然躲在后面看不到他的神情,但他的声音很大,模仿得很像,尤
其是这一段
的台词很好笑:
(
乙是胡轩霆,甲是修煜堃
)
< br>乙:
“
我伸出右手,打左脸,伸出左手,打右脸,伸出右手,打左脸。伸出
左手,打右脸,伸出右手,打左脸,伸出左手,
……”
甲 :
“
你还有完没完呀
!
再打
下去,我就变成猪头了。
”
这一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
< p>
对了
!
还有邢宇斐、任姿颖、刘子欣表演的舞蹈《 桃花朵朵开》、《荷塘月
色》。她们简直就像亲姐妹,动作一模一样,跳得很整齐。
p>
大家还一起跳了《江南
Style
》,合唱 了《感恩的心》。老师还让我们看了
动画片《海尔兄弟》,我们边吃零食边看动画片,觉
得很舒服,大家沉醉在节日
的快乐中。
今年的元旦联欢会可真精彩呀
!
元旦的作文
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字【篇二】
残雪掩饰不了元旦的欢欣场景,<
/p>
整片天好像都沉浸在了节日的美好中,
留下
一缕灿烂的金丝
,
仿佛在我脑海中又融入了什么东西,
使我不禁又去寻觅,
去回< /p>
忆
……
衣着华丽的主持人们念着
华丽的文字,
使一个个华丽的节目展现在我的眼前。
灯光尽情挥洒着快乐
,闪烁着迷人的光芒。
“
俏也不争春,只把春来报
”
,它的光
并不能胜过开场舞的演员们。
男孩子穿着喜庆的红色,
女孩子们穿着蝴蝶翅膀般
美丽的服饰。
在释放着自身的无限魅力 。
他们似一个个长袖善舞的仙女,
在大红
灯笼的映照下翩
翩起舞。
宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。
那优美的舞姿带动着
< br>青春徜徉的步伐,在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红
!
我 的心
一下子在北风呼啸中享受到了春意融融的含义。
< br>他们的表演精彩绝伦,
赢得了一片喝彩声。
那个欢喜的场面永远地驻留在元
旦的美丽字眼上。
“
才赏舞者 姿,又聆国粹韵。
”
充满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天
地,
我不由得对中华文化肃然起敬。
我仿佛回到了古代,
在木椅上静静的晒着太
阳,
看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光辉,
呈现出一片悠然的古代气息。
联想之
余,我有对这表演者肃然起
敬,一位六年级的学生,竟唱得如此美的韵律。在一
旁观赏的老年人们精神矍铄,
随声附和着。
他们那陶醉的样子也是这节日美丽的
一部分,为欢
庆的日子勾勒一笔夕阳的美意。表演结束,听众如痴如醉。那铿锵
有力的声音绕梁三匝,
仿佛在屋宇间升腾出一种意境
……
老师们也被这节日的
欢歌笑语打动,
一改冷峻的面孔,
和蔼可亲的表演节目。
先是《印度新娘》。女老师们穿着淡黄色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼
睛传达着
殷永的情,
更传达着对芊芊学子的爱。
老师们曼妙的身材与优美的舞姿
< p>交织出一片欢乐与甜蜜。元旦作文
600
字
男老师们也不甘示弱,
一首优美的歌曲带给我们无限的遐想。
老 师们西装革
履,服装衬着那高亢的歌声,在我的心灵深处游荡,好似惊涛拍岸,又宛若秋
风
絮语。
绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代
,
街舞舞者们的动作带动了整个灵动的
青春
!
< p>联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中告别了,但经过歌声与笑脸的渲
染后,它变
得绚丽多姿
!
屋
外的雪像洁白的纱绫飘落在校园中,
轻轻敷在元旦联欢会的记忆上,
悄悄
隐藏在我的脑海,一抹夕阳余晖下,雪,熠熠生辉
……
元旦的作文
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字【篇三】
今天,是元旦。校园里充满了欢快而兴奋的浓韵,那些伤心、不高兴的同学
不知吃了什么
“
蜜
”
似地
; p>
那些开心同学的就更不用说了。
我们是毕业班的,学习不能
松弛,拼命的学习,顾不得一切。元旦的到来却
奇迹般的使我们脱离了那种气氛,
同校的学弟学妹们见到我们突然改变后,
竟背
地里悄悄的说:<
/p>
“
应该感谢元旦,是元旦使学哥学姐们放松了一下,也可以和我
们玩了。元旦万岁
!”
。
清晨,我
睁开眼,立坐在宿舍的床铺上,眼前的事情让我震惊了:全宿舍的
人几乎全醒了。看看手
表,离起床的时间还有一个多小时,这也太不可思议了,
以前我们这宿舍里的人几乎都很
懒,
每当到起床的时候,
全宿舍只有几个同学起
床,今天
却奇迹般的改变了。我问问旁边已醒来的小虎:
“
你为什么今天起来的
< p>特别早
?”
,他说:
“
由于今天过元 旦,心情很激动,所以睡不着
”
。我又问了问平
常起床最
晚的老鳖
(“
老鳖
”
外号。它的学名叫赵长慧 p>
)
同样的问题,他的回答与小
虎所说相差并不多。由此可猜测
,全宿舍的人面临元旦的迎来太激动了。
晌午,吃饭的时候,班中之人
全在讨论今天晚上元旦夜如何过,如何布置,
如何准备。
他们边说边笑,
没有一点忧愁。
不论从表面还是内心都能看出他们希
望元
旦之夜快点到来
……
夜,
终于来了。
同学们争先 恐后装饰教室,
但井井有条,
一点都不乱,并且配合的十分默契。大约<
/p>
20
分钟后,教室变了一个模样:同学
们主要以金色和红色
为主要颜色,
将深红色的纸贴在灯管上,
并在灯管的旁边挂
上几串金色饰品,打开电灯,教室立马变成红色,红光射在金灿灿的饰品上,别
提有多
么漂亮呢,还
……
看起来非常的喜庆,干完后同学们笑了。不久后班主任
来了,并且带来了许多的零食、水果。
“
台上
”< /p>
的同学们将自编的节目纷纷向大家
呈现,
“
底下
”
的同学一边看着精彩的节目,一边吃着
foot
< p>,自在着呢。每个班都
会举行这个庆祝会,
所以老师也会陪同我们一 起过,
哪个班级的老师多,
就说明
哪个班级装饰好,表演
的精彩。所以,同学们便一拥进功办公室,将认识的
“
抢
”
到教室,有可能还会因为老师而
“
打斗
”
起来,当台上的同学表演的较好时,有些
调皮的
“
淘气包
”
便已瓜子皮当花向他们投去,可怜了今天的值日生们。登台表演
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