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考研英语大作文模板（通用版）
英语一考图画，
英语二考图表，
因此他们的首段是有区别的，
但是功能句都是可以通用
的，因此本次分享分为三个部分。
部分（
1
）介绍英语一首段模板
部分（
2
）介绍英语二首段模板
部分（
3
）介绍通用写作功能句（小作文同样适用）
< p>
第一部分
英语一首段模板：
This
is
a
simple
but
thought-provoking
car
toon._____________________________________________
__________
_____________________________
___________________________________
____
_________________________(
具
体
描
述
图
画
)
.
Eventually,
several
Chinese
characters
can
be
noticed,
which
say
that
.
This scene looks funny at the first
sight but enlightening on the
second thought.
【模板说明】：
（
1
）加深字体为模板的“功能句”，即背下来直接写上就可以。
（
2
）划线句为根据图片内容进行描述，需自行填充。
【句子说明】：
1
，
This is a simple but thought-provoking cartoon.
“这是一幅简单而启人深思的漫画”
万用开头。
2
，描述图画
（
1
）要求：简明扼要地描述图画中的人物、动作、环境、文字
等（文字见下句）。
（
2
）可能会用到的句型：
①
There be
句型：
引出人物或图画主体。
例如，
there is a little boy
（有一个小男孩）。
②
with
引导的定语从句，用以补充说明图画主体的动作、神情、
状态等，
即
with+
主体状态、
< p>动作、神情：
例如，
there is a little boy
with
smile
（这有一个小男孩，他微 笑着）；更加复杂一点的例
如，
there is a little boy
，
with a huge phone in his hand.(< /p>
一个小男孩
手里拿着巨大的手机
)
③动词
ing
形式引导的定语从句，功能与②相同，可用来丰富 句
型。
例如，
there is a little boy
，
yelling at his parents
，
with a huge
phone
in his hand
。
（小男孩拿着巨大的手机，
并对他的父 母大喊
大叫。）
④如果图片为一组图片且构成
对比时，需要表达出这种对比关
系，
可用的句型为
alt hough itshehe
——————，
the
——
（主
体人物或事物）————。：
例如，
alt hough he is small and thin
，
the
brave man decide to challenge the man stronger
than him
（虽然他又小又瘦，但这个勇敢的男人决定挑战比他强壮的人）
3
，
Eventually,
several
Chinese
characters
can
be
noticed, which say
that
___________________________.
最后，一些汉字写道
：———————————
.
描述汉字。
4
，
This
scene
looks
funny
at
the
first
sight
but
enlightening on the second
thought.
“这些图片乍看起来非常有趣，然后稍加思 索便令人有所感
悟。”
万用结尾，承上启下，为第二段首句点出主题做铺垫。
第二部分，英语二首段模板
Given is a column chart which clearly
illustrates the
striking contrasts
between _______ and_______ from ____ to
____.It is noticeable that ______
decrease slightly from____
in_____
to____in______.Meanwhile,______increase
considerably from _____ to _____ over
the same a
scenario can be naturally
associated with the
____________________
. But what resulted in the differences
above? At
least two reasons can account for this
phenomenon
.
【模板说明】：同英语一
【句子说明】：
1,Given is a
column chart
（图表类型）
which clearly illustrates the
striking
contrasts between
（数据类型
1
）
and
（数据类型
2
）
from
（开始年份）
to
（终止年份）
.
“所给出的柱状图清晰地展示了——年到——年二十年间—
——与———的鲜明对比。”
第一句话总述图表的内容与时间范围。
附：
曲线图
（
graph
）
,
柱状图
（
bar
chart
）
,
饼状图（
pie< /p>
chart
）和表格（
table
）
2,It is noticeable that
（数据类型
1
）
decrease
（下降）
slightly
from
（最高数值）
in
（年份）
to
（最低数值）
in
（年份 ）
.Meanwhile
，
（数据类型
2
）
increase
（上升）
considerably
from
（最低数值）
to
（最高数值）
over the same period.
“
值得注意的是，———从——年的——略降至——年的—
———。
与此同时，同期城市人口从——增加到——。
”
详细描述数据，注意
slightly
（轻微地）、
considerably
（显著地）
两个副词，
根据实际情况选用。首句与本句仅适用于柱状图。
3
，
Such a scenario can be naturally associated with the
…………
（与图表相关的主题）
. But what resulted in the differences
above? At least two reasons can account
for this phenomenon.
“这种情况自然与………………有关。
但是什么导致了上述差
异？
至少有两个原因可以解释这一现象。”
万用结尾句。前
句点出图表的主题，设问句引出下段分析原
因。
第三部分
大小作文万能功能句
（
1
）这种现象／趋势很值得关注，因为主人公只关注了
xx
（不好的东西），忽略了
xx
（好的东西） 。
例句：
This phenomenon/ tendency is particularly
worth
concern for the reason that xx focus
only on xx, ignoring xx
（
2
）这个图片
/
图表的典型特征就是
xxx
This
cartoon
is
best
characterized
by
例句：
Many successful people are characterized by their
confidence, optimism, d
山
gence, enthusiasm for books,
cooperative spirit, perseverance
（
3
）
xx
可以被比喻成
xx
xx can be
likened to a xx
例句：
Cooperation can be likened to a journey, leading to success.
(A
typical example is the picture, in
which·
·
·
)
（
4
）
xx
< p>给我们带来希望，激发我们成功的热情，帮助我们战
胜困难。
xx brings us hope , arouses our
enthusiasm for success and
helps us to
conquer difficulties
举例：自信（
self- confidence
），梦想（
Dream
）
（
5
）
不幸的是，
xx
构成了阻碍
xx
的障碍
Unfortunately, xx has constituted an
obstacle that hinders xx