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考研英语篇
考研英语学科特点分析
从应试的角度,
考研英语同样是一门不能花费太多时间复习的科目。
因为复习 的
时间分配要严格根据学科分值安排。
所以我对英语的建议同政治的分析 一样,
前
提是保证
150
分的专业课复习 好了,
再考虑英语高分。
反之,
英语应该以过线为
目标,
我给自己一开始定的目标就是英语一过
60
分的单 科线,
最后考出
84
完全
是当年卷子难度
下降太多。
题型分布:
完型
10
分
= 20*0.5
阅读
40
分
=20*2
新题型
10
分
=5*2
翻译
10
分
大小作文
30
分
得分策略(供参考)
目标
50
分:完型
< p>3分,阅读
24
分,新题型
4
分,翻译
4
分,作文
15
分。
目标
60
分:完型
< p>4分,阅读
28
分,新题型
6
分,翻译
4
分,作文
18
分
.
目标
70
分:完 型
5
分,阅读
30
分,新题型
8< /p>
分,翻译
5
分,作文
22
分。
高于
70
分
=
天赋
+
运气
+
手感!< /p>
此处特指英语一,相同的投入英语二只要将以
上每个目标加
10
分大概就是得分
情况。
评价:真正能通过短时间内的准备,实现有把握提高得分的题
,其实是作文!作
文!作文!
为什么最有把握拉开差距的题不是阅读?
<
/p>
考研英语的难度客观的排序是大于国内任何非英语专业的英语考试,
大致与 国外
的托福和
GMAT
难度并列。所以,必须客观的承认 考研英语的难度。
另外,业界盛传
“
得阅读者得天下
”
,为什么我说最有把握拉开差距的是作 文呢?
因为,
阅读是一个综合能力的考察,
不仅包括了英 语词汇、
语法等英语语言能力,
更隐含了对个人逻辑思维、推理等能力的
考察。而这些能力,恕我直言,短时间
内(
6
个月考研复 习)是无法有把握的提升的。这足以解释一个现象,很多人没
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