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与父母之间的矛盾作文
【篇一:面对矛盾作文素材】
[
面对 矛盾作文素材
]
面对矛盾作文素材关键词是矛盾,必须理解矛
盾的含义,面对矛盾作文素材。矛盾是指因认识不同或言行冲突造
成的隔阂、嫌隙;
或是指相互依赖而又互相排斥的事物或思维中的
两个对立面。所以凡是不涉及上述两点的
事例都不能看做矛盾。本
话题审题的重心不在于矛盾是什么、生活中有哪些矛盾或生活中
为
什么会有矛盾、矛盾是怎样产生的,其重心应在于怎么办,即面对
生活中的矛盾,我们该怎么去
(
以什么心态、方法、智慧
)< /p>
应对、化解、
解决这是作文的重心。必须思考两个方面的内容,一个是生活
中有
哪些矛盾
?
诸如得与失的矛盾、利与义的矛盾、个人 与集体的矛盾、
自由与纪律的矛盾、竞争与共赢的矛盾、开发利用与环境保护的矛
盾
…
;父子母女之间的矛盾、同学朋友之间的矛盾、邻里之间的 矛
盾、国家民族之间的矛盾
…
。二是既然生活中有这些矛 盾,那我们
该如何对待、解决这些矛盾
?
宽容、坦诚、信 任、互助、爱心、智
慧
…
冷静、理智、谦逊、退让、反思
…
换个角度思考矛盾、站在矛
盾的另一方、为他人着想<
/p>
…
都是我们面对矛盾应有的心态和处理矛
盾的方式。
1
、面对生活中的种种矛盾,我们要以自信的心态去勇敢
面对,
要以持恒的意志去努力破解,要以宽容的度量去点滴消融。
2
、
< br>直面生活中的矛盾,需要用勇气坚定自己前行的方向;直面生活中
的矛盾,需要用
坚强守卫自己不灭的梦想;直面生活中的矛盾,需
要用毅力铸造自己人生的成功。
3
、面对生活中的种种矛盾,请不要
畏惧退缩,搪塞推脱,而应
抱之以乐观与自信;面对生活中的种种
矛盾,请不要狂暴急躁,感情用事,而应抱之以理
智与坦然;面对
生活中的种种矛盾,请不要唯我是尊,偏执自私,而应抱之以感恩
与博爱。
4
、矛盾就如同生活中的一把把枷锁,锁住了我们的沟 通,
锁住了我们的信任,锁住了我们心扉。面对这一把把枷锁,我们要
< br>用理性、用责任、用爱心砸破这矛盾的枷锁。
5
、放下冷漠,用宽容
之心去面对矛盾;放下卑劣,用感恩之心去面对矛盾;放下失意,
用从
容之心去面对矛盾。
6
、人生如路,矛盾就是路上的坑洼和荆棘,
如影随形,这就需要我们学会乐观与坚定;人生如河,矛盾就是河
中的暗流与礁
石,随波逐流,这就需要我们学会自信与机智;人生
如山,矛盾就是山间的峭壁与雾瘴,
漫山遍野,这就需要我们学会
理智和从容。
7
、生活中充 满了矛盾,取与舍,得与失,义与利,爱
与恨,等等。面对诸如此类的矛盾,我们要坚持
不懈,用信念敲破
矛盾的坚冰,无私奉献,用爱心驱散矛盾的阴霾;恪尽职守,用责
p>
任消散矛盾的迷雾。
8
、面对与父母的矛盾,我们要学会交流 与沟通;
面对与朋友的矛盾,我们要学会信任与宽容;面对与社会的矛盾,
我们要学会融合与正气。用真诚之心来化解生活中的矛盾红花不嫌
弃小草的渺
小与丑陋,用宽容之心以对,从而衬托出其娇艳;小树
苗不怨恨暴风雨的拍击,用感恩之
心以对,从而成就稳固的根基;
鱼儿不畏惧浪潮的淹没,用从容之心以对,从而获得了自
由与快慰。
然而,我们在生活中也会遇到各种矛盾,但只要我们以宽容、感恩
和从容这三颗真诚之心去面对,一切的矛盾都可解决。放下冷漠,
用宽容之
心去面对矛盾。如果蔺相如面对廉颇的无理取闹,不以宽
容之心去解决两人之间的矛盾,
哪能有将相和喜人局面
?
如果唐太宗
面对摒弃私仇,重用
魏征与皇帝的尊严这一矛盾时,不以宽容之心
去解决这一矛盾,哪有贞观之治的盛世
p>
?
如果孔明面对自己希望孟获
降于蜀军而孟获却越纵越狂时,
不以宽容之心去面对,哪有孟获最
终忠蜀军的赤城
?
可见 ,宽容之心可以为我们化解人与人之间的矛盾,
最终得个皆大欢喜的局面,取得双赢的结
局。放下卑劣,用感恩之
心去面对矛盾。邰丽华面对先天残疾的自己,是选择自我沉沦还
是
回馈社会,乐观生活呢
?
她以感恩之心去面对,艰苦奋 斗,终创造了
艺术的奇迹千手观音。徐本禹面对城市的繁华生活与大山深处那双
渴望求知的眼睛时,他以感恩的心去面对,他要报答社会对他的培
养,毅
然选择了到大山深处支教,点亮大山处的烛光。在面对个人
的沉沦奋起,享乐与奉献时,
请以一颗感恩的心去面对。它将会为
我们带来一个不一样的人生,一种高尚的情操。放下
失意,用从容
之心去面对矛盾。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的李太白面对
官场的排挤与自己心中的鸿鹄之志时,他用从容之心以对,怀着不
羁的情
怀游天姥山,快乐逍遥;竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生
的苏
轼面对自己的多遭贬谪与一心报效朝廷的矛盾时,他用从容之心以
对,怀着坦荡无遗的胸怀泛舟于赤壁之下,享受千里快哉风的惬意,
岂不乐乎
?
因而,当我们面对自己的人生际遇不甚如意而自己又心怀
鸿鹄之
志时,何不选择以一颗从容之心去面对它,还给自己一个快
慰的人生呢
?
人生路上矛盾无处不在,它可能让我们苦闷不已,痛恨
不堪。但只要我们
以宽容、感恩与从容这三颗真诚的心去面对,一
切都可以解决,人生依旧精彩无限,作文
素材《面对矛盾作文素
材》。
◆分享好文◆要学会处理 矛盾生活中处处充满矛盾,这就要
求我们要学会处理。贝壳学会处理了接受痛苦还是安逸
地生活的矛
盾,才得以酿成圆润珍珠;宝剑学会处理了经历磨炼还是平静做平
庸的铁的矛盾。才得以寒光四射;毛毛虫学会处理了接受茧缚还是
安于现状
的矛盾,才得以变成美丽的蝴蝶。面对生活的种种矛盾,
需要我们学会用乐观、自信、坚
强去处理,这样,我们才能活出七
彩人生。人生如路,行走其中难免遇到与自己内心相悖
的事,这就
需要我们学会用乐观豁达的心态去处理。苏轼的人生是波澜壮阔的。
因乌台诗案,他遭到一贬再贬,从黄州到密州到杭州,再到惠州,
最后竟
到了荒凉的海南。面对生活中出现的矛盾,是接受,还是每
天悲叹人生如梦,命途多舛<
/p>
?
最后,苏轼选择了用一蓑烟雨任平生的
乐观豁达心态去处
理。于是,他战胜了心中怨天尤人的矛盾,终于
在杭州出现了苏堤,在惠州有苏公祠。学
会用乐观豁达处理生活中
的矛盾,我们才能活得开心!人生如河,流淌中遇到阻碍,矛盾
就
会出现;是前行还是停滞不前
?
这就需要我们学会用自 信去处理矛盾。
贝多芬双耳失聪,对于一个音乐人来说就像河水流淌中遇到了前面
的大山巨石的阻碍,但是贝多芬却学会了用自信去处理,他没有选
择停
住脚步去享受余生,去捕捉人生最后的欢乐,而是用自信去塑
造自己。他自信,他相信自
己一定行,于是他用双手扼住了命运的
咽喉,终于成为伟大的音乐家。学会用自信去处理
矛盾。我们的伟
大梦想自由才能飞翔。人生如山,我们攀登时,可能会被山边的花
草迷惑而希望停留欣赏,但又想登上山顶去享受那一览众山小的豪
情。
这时,我们要学会用坚强去学会处理矛盾。伟大史学家司马迁
遭受宫刑后,曾被这打击迷
惑得以几乎停下来而不前进,但他学会
了用坚强去处理,他选择了登上山顶而不是停滞不
前。于是成就了
史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》,为后人所景仰。这就告诉我
们,学会用坚强去处理矛盾,我们才能实现人生的价值。面对生活
的种
种矛盾,学会用千斤散尽还复来的乐观豁达;长风破浪会有时
的自信,经一番彻骨寒的坚
强去处理,我们的人生会很精彩,生活
会很美好!生活处处有矛盾生,亦我所欲也。死,
亦我所欲也。二
者不可得兼,舍生而取义者也!是的,生与义是矛盾的。生活中充
满了矛盾,取与舍的矛盾,爱与恨的矛盾等,需要我们用信念,爱
心与
责任驱散心中的矛盾。坚持不懈,用信念驱散心中的矛盾。司
马迁乘笔直言,不溢美,不
隐恶而遭宫刑。此时他是矛盾的,在尊
严与理想的矛盾中徘徊。他用信念驱散心中的矛盾
,坚定不移地坚
守自己成一家之言信念,最终著成流传至今的《史记》而名垂千古,
p>
得到后人的尊重。而项羽在乌江边,处于苟活而重建江山与无面目
见
江东父老的羞愧这一理想与现实的矛盾中,他放弃心中的信念,
自刎于乌江,留下的只有
人们无声的叹息。陷于崇高理想与残酷现
实中的我们,需要用信念驱散心中的矛盾。奉献
爱心,用爱心驱散
心中的矛盾。汶川地震中的教师谭千秋,在地震时陷于求生与关爱
p>
学生的矛盾中,他认对学生的爱心,毅然张开双臂护住学生,奉献
出
自己宝贵的生命。歌手丛飞身患癌症,身陷痛苦与关爱社会失学
儿童的矛盾中,用他的爱
心资助失学儿童,用爱心驱散心中的矛盾,
丛飞的爱心感动了全中国人民,更多的人响应
他,也奉献出自己的
爱心,世界变得更温暖,路人的微笑,帮助将不昂贵得令我们望而<
/p>
却步。如今社会正陷于冷热交加的矛盾中,难道不需要我们用爱心
驱散心中的矛盾,给世界添一点温暖吗
?
坚守职责,用责任驱散心中
的矛盾。杜甫在个人享乐与人间疾苦的矛盾中,用对社会的责任驱
散矛盾,大
呼大庇天下寒士俱欢颜!邱少云在生与责的矛盾中,坚
守职责,献出自己年轻的生命。作
为国家成员的一分子,我们中学
生肩负着复兴中华民族的沉重责任,需要我们用责任驱散
责任与艰
苦的矛盾,为中华的伟大复兴而奋斗!生活处处有矛盾,鱼和熊掌,
不可兼得。处于崇高理想与残酷现实,奉献
【篇
二:
[
我和父母征文
]
我和父母之间的故事】 p>
[
我和父母征文
]
我和父母之间的故事
在爸爸妈妈的精心呵护下,我健康快乐地成长。让我用几个小小的< /p>
片段,讲讲我和爸爸妈妈之间的故事。请你跟随我,一起感受我们
的温馨与快乐。
(一)转魔方
以前,看到别 人转魔方,我觉得太神奇了,很想自己也能拥有这种
本领。我问爸爸,要怎样才能学会呢
?爸爸想了想,说:
“
既然你这
么感兴趣,不如我们从网
上下载教程来学一学吧?
”
我们在网上的
“
魔方小站
”
下载了视频,爸爸边看边学,边手把手,一步一步耐心
地教我。爸爸把转魔方分成七个步骤,每天教我一个步骤,并要我
记牢,爸爸
说这样才能连贯。虽然刚开始觉得挺难的,但为了拥有
“
转魔方
”
这种神奇的本领,我还是坚持学习,并且认真地反复练习。
功夫不负有心人,我用一个星期就学会了转魔方。我在练习把魔方 p>
复原的时候,妈妈就给我计时。
“10
分钟!
”
妈妈说着,又把魔方给
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