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乐于助人的作文
350
字
乐于助人是人类的基本美德,学会乐于助人,给予他人更多的
爱!下面是乐于助人的
350
字,供大家阅读!
我们班有一个同学,名叫小刚,他门门功课都很棒 ,而且乐于
助人。
有一次,我和小刚去乘公交汽车,半路上,一位老奶奶上了公
交汽车,她左看右看,没
有看到座位,便站在那儿。我想:“前面的
哥哥姐姐们都不让位,我
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让座呢?”这时,小刚站起来说:“奶
奶,我把位置让给您坐。”说着
把老奶奶牵到自己的座位,自己却站
着。我看到小刚所做的一切,心很惭愧。
还有一次,放学的时候,外面下着大雨,
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带伞,正在教室里
着急。这时,小刚说:“走,我有伞,咱们一起走吧!”在路上,我
身上一点也没淋湿,心里还想:这伞真大。回到家,我看见小刚身上
淋湿了,原来小
刚把一大部分伞让给了我。
这就是乐于助 人的小刚,你们说他的精神值不值得我们学习
呢?
老师点评:通过让座和让伞两件事,表现了小刚助人为乐的精
神,最难得的是能通过对照突出中心,如“让座”中“我”的想法与
小刚的行动对照。
要说乐于助人,那当然是我的好朋友明明。
有一天,我和明明坐公交车回家。上车后,发现只剩下两个座
位了,就赶
紧坐下来了。过了一站,一位老奶奶上车了,明明要让座
给老奶奶,
我说 :
“你别让座了吧,
车上许多人都不让座。
”
明明 说:
“就是因为车上的人都不让座,
我才让的呀!
” p>
接着明明大声说:
“老
奶奶,您过来,坐我这个位置吧!”老
奶奶非常高兴说:“谢谢,你
真是个好孩子!”看到明明站在那儿,我心里惭愧极了。<
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还有一次,下午放学,天空下起了小雨,我 想趁现在雨不大,
赶紧跑回家吧,于是我向雨中冲去,这时,光线暗了下来,我抬头一<
/p>
看,怎么头上有一把伞啊?再一看,原来是明明啊。:
“谢谢你,明
明。”明明却摆摆手说:“小意思!”来到家门口,只见明明身上湿
了
一大片,他把大部分伞都让给了我,顿时,我的心里暖洋洋的。
这就是明明,乐于助人的明明,我要向他学习。
星期天的早上,
脚伤还未痊愈的小明拄着拐杖乘汽车去婆婆家。
汽车靠站了,小明艰难的上了车。坐在汽车前面的老奶奶看见
了小明,便连忙扶着她,并说:“小朋友,你脚受了伤,不能站着,
来,坐我这里吧。”小明见状,赶忙说:“不,您年纪大,还是您坐
吧。我拄着拐杖
是不要紧的,谢谢您了。”
这时,坐在老 奶奶后面的一个小妹妹马上站起身来,向小明打
招呼,
说:
“哥哥,
你还是坐我这个位子吧。
”
小明见小妹妹年纪小, p>
站着也是不方便的,便连忙说:“不用了,你年纪小,你坐吧。”但
小妹妹边说着已经走到了大哥哥的身边。仰着红扑扑的小脸说:
“我
已经
长大了,扶着靠背就可以了,你脚受了伤,再跌倒就麻烦了。”
说着就把小明硬拉在了自
己的座位上。小明连声道谢。
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