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幼儿园儿歌视频乐于助人的快乐(800字)作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-30 17:28
tags:作文, 实用文档, 计划/解决方案

-

2020年12月30日发(作者:葛渠)


精选作文

:

乐于助人的快乐

(800

)

作文


快乐就是可以尽自己的力量帮助他人,

让他人感到快乐。

题记乐是要大家一


起快乐才是快乐。

去年的那个冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上马上就能结冰。我穿

< p>
好大衣,带上一切保暖衣物,匆匆地去了书店。

书店很大,人却很零星,里面也没有开


空调,

所以书店里的温度和外面的 温度没有多大差别,

我冻得发抖,

只想买完书后赶快回家。


这时,一个年近花甲的老爷爷向我走来,小姑娘,你看这两本书哪个好 啊?

我把书拿过


来看了看,

是关于中老年人学计算机的,

于是我便问:

老爷爷,

您是要 自己学电脑吗?


呀!自己在家学电 脑打发一下时间,你看看,哪本适合我啊?我不太会拼音。老爷爷笑了一


下,那笑有点窘 迫。

这本吧!这本字体大,内容也丰富,挺适合老年人学的, 不过您不


会拼音,

这个有点难办!

我耐心的解说着,

要不,

您先去买一本学拼音的书,

比较简单!

行,


那我去看看!

老人一步一步走向卖 汉语拼音的专栏。

我依旧在寻找我要买的书,

这时候,


天好像不是那么冷了,心头涌现出一丝温暖。

过了没一会,老人又拿着一本拼音书走了


过来,

你看看这 本行吗?

这本挺好的,

您会读吗?老人摇了摇 头,

又说:

会一点。


样啊,那我教您。您看这个音

&&

我笑着教老人读字母,老人一 字一句的跟着我读。

就这


样,

我教了老人大概半个多小时,

老人掌握了大部分字母的读音,

然后买了这 本书向我道别。


而我,也选好了我要买的书,回家的 路上,天空竟然飘起了绒绒小雪,闭眼仰望天空,雪花


洒在我的脸上,微凉,伸出舌头舔 了一下,甜丝丝的,想着我帮助了一个人,脚步也不禁轻


快起来,唇角不自觉的上扬。天 气似乎变得可爱了,还挂着太阳呢,这小雪就飘了起来,轻


柔的北风将它们吹的漫天飞舞 ,

上上下下的打转,

我似乎爱上了这样的天,

或许心里暖暖的,< /p>


看什么都是美好的。

帮助别人的感觉,真好。初二

:

濡沫夙夙


篇一:乐于助人作文


有关助人为乐的作文:

帮助别人的快乐



一个助人为乐的人


班里我有许多好朋


友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑 容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十


分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热 乎乎的。



特别是上学期的一


件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷 弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,


找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子 都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉


莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起 找了起来。可是,两个人照样没有找到。


我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了 一会儿说:

“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借


一份,你就不用找了!

”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。



下午放学回家,

吃完


饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复 习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们


都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电 灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什


么。神情非常专注,就连我进屋 都没有发现。于是,我对她说:

“这么热的天怎么还在用功学


习。

”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:

“没,没写什么

??

”我抢上前看,啊,她正在


为我抄写复习纸!

这时,

我激动得一句话都说不出来。

我看着姚嘉莉,

泪水模糊了我的眼睛。

< p>
我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!



助人为乐



助人为乐的事迹,


就有过亲身体验



在一次美术课上,


们班的同学正聚精会神做着手工作品 。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转


过去转过来,向同学借剪刀和胶水 。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶


水,就转过身来向我借,我心想 :同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨


厌,但他是我的同学呀!想到 这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:


“谢谢”

。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。



他用我借给他的剪


刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小 管家”

,看着他快要做成功了,我心里


腾起一股暖流:如果同学们都这样 互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚


一做完,连忙把剪刀和胶水还给 了我,说了声:

“谢谢”

。然后把美术作业交给了老师。



助人为乐是我们每


个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的


那是一次英语


考试之后??

??

我向我们 班的绘画和写作的高手——黄金杰的坐位撇了一撇,看到了金杰同


学还在考。因为他是今 年刚转来的新同学,平时动作又比别人慢一拍,所以很少有人去搭理


他。我走了过去,发 现他还剩最后一题。我说:

“加油金杰,只剩一题了,加油啊!

”金杰同


学好像受到了很大的鼓舞,一挥笔,一下子就写完了。因为金杰是最后一个,老师等不及,


已经先走了,于是我走过去说:

“金杰,我跑得快,让我帮你拿去办公室,你先 回去吧。

”没


想到金杰说:

“不用了华涵,

我自己拿就好了,

谢了。

我感到惊讶!

平时受 别人欺负的金杰,


都不爱说话的,可今天怎么?而且还知道我的名字!

? ?

我不放心,还是跟着金杰去交考卷。


在回家的路上,我对金杰说:

“为什么你要从松柏小学转来?”

??

金杰说:

“因为 那里的老师


太凶了,而且大家都说我是大傻子。

??< /p>

我说:

“你并不傻,而且很聪明,你看你的作文不是


都获过 全省篇二:乐于助人的作文



乐于助人的作文:



在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。 有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文


静乖巧

??

而我的同 桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。


这个小女孩的名字


叫许慧琳。她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯 有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱


桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成 绩在班上名列前茅!


我非常喜欢这个同


桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙 。记得那一天是周三,数学老师布置


了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动 笔做了起来。我做着做着,突然遇到一


个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法 解答!于是,我就去问其他的同学如何解


答。

可是,

有的 同学不会,

有的同学很保守,

做好了不愿意教我!

我愁眉苦脸地回 到座位上,


用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”

< p>,就主动教我。可她并没有


像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸 和笔,帮我分析,仔细为我解读这

-


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