朋友对对碰感恩老师初二作文500字三篇

感恩老师初二作文

500

字三篇

篇一

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教师是我们的数学教师兼班主任，三十岁的样子，个子不高，说

话的时候脸 上总是浅笑的。

我们都很喜欢她。

我们喜欢她上课时轻快

的语调，像一泓清水滋润我们的内心；我们喜欢他没事的时候，和我

们坐在一起拉家常，

说她喜欢我们班每一个同学，

也聊她先生和她六

岁的女儿 。我们特别喜欢为在教师四周，看她批改作业。做得好，她

会用红笔划上一条一条带圈的 波浪线，

在我们的心里就像天上的彩虹

一样美丽。

她在上课时非常认真，< /p>

就像一上课我们就被带进知识的海洋，

不

管是学什么内容， 不管我们会不会，教师都会把全班教得会为止，就

这样的精神，

使我们班 数学的成绩在年级上首屈一指，

我们要感谢教

师。有时，教师在上课时会 给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在

辛苦的学习中得到一种缓解，

让 我们感到学习的乐趣。

郭教师也有不

乏严厉的时候。

一次，我们几个同学没考 好，被她领到了办公室，她的样子真吓

人，我们都不感直视她，她让我们伸出手来，让我 们清醒下。我们心

都绷得紧紧的，咬紧牙根。

惊呀中发现一点也不痛，她 下手是那么的

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轻。

我们 知道，

会有哪个教师愿意打自己的学生呢？无非想让我们学

好一点罢了。 有一次，教师因阑尾炎，住院了。我们都很担忧她，但

反而教师更担忧我们。

教师看见我们也非常快

乐。

教 师跟我们讲的第一个话习题还是关于学习的。

她问我们最近她

不在时学得 怎么样，有谁出了什么问习题……我们听了教师这番话，

都非常感动，我们都了解她的心 意。

这就是我的教师，一个负责，敬业的教师。

篇二

有人说，

教师是天上的北斗星，

为我们指明了前进的路；

有人说，

教师是一根蜡烛，照亮了我们而燃烧了自己；有人说，教师是辛勤的

园丁，为我们剪去多 余的枝叶。教师的一生都在为着我们，我们应当

要学会感恩教师。

在我快要升四年级考试的 时候，

我的脚却在一次意外中骨头错位

了。当时我还以为只是崴了一下而 已，很快就会好的。但脚却越来越

痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。

我扶着墙，

一点一点地走向

办公室，

当时教师还在判作 业，

看到我一瘸一拐的走进来的时候教师

慌张的问我这是怎么回事。

当我说完之后，

教师急忙给我的父母打电

话，

让他们到医院去找我。

教师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起

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了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都很高，等 把我背

下楼的时候教师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。

但她还要背着我 到

医院去。到医院时教师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过

< br>了一会儿我的爸爸妈妈也来了，他们和教师一起陪着我检查、上药、

打石膏。

直到晚上八点多才弄完。

教师在第二天的时候因为昨天受了

凉 ，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，假如不是因为我，教

师也不会感冒。

这件事我一直 记在心里。我要感谢我的教师，假如不是因为她，

我说不定会永远变成残疾人。

教师谢谢你陪我度过了几年的中小学时

光。

篇三

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我生活在一个充满欢声笑语的班级，

我很幸运，

能在我最喜欢的

两个教师带的班级里上课——孙教师和张教师。

这两个教师对我的关

心简直是无微不至，和自己的亲妈妈一样。

由于我的体制比较弱，

在太阳下暴晒 身领会不舒适。

这时教师会

问我：

“是不是不舒适？要不 要歇一会儿？”接着送我到教室，

用餐

巾纸抹去头上的汗珠，

然后让我在教室

里趴下休息一会儿，自 己去管理班级了。我望着教师离去时的背影，

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