智能400：春天作文300字15篇

2020年11月16日发(作者：居燧)
《春天作文300字》

春天作文300字（一）：

春天来了

春天来了，天气变暖了，万物复苏了，一切开始变美丽了，只见远处的高山上 披着一件件
绿色的外衣，美极了。

小燕子从南方飞回来了，在天空中舞动着剪 刀似的尾巴，叽叽喳喳唱着歌，仿佛地高兴地
说春天来了，春天来了，春天真美啊！草坪上，花儿开了， 有红的，黄的，紫的、粉的，它们
随着春风摇摆，仿佛在欢快地说：春天来了，春天来了，春天真美啊！ 在太阳的照耀下湖水发
出了金灿灿的光，湖水悄悄的流动着，好像在说春天来了。春天来了，春天真美啊 ！小朋友在
湖上划着船，在船上叽叽喳喳说话，好像在说春天来了，春天来了，春天真美啊！。湖边绿草
如茵，一棵棵杨树高大挺拔，一株株柳树，在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过水面像一
群 美丽的姑娘，在对着湖水梳理自己的长发。湖边有青蛙高兴的跳来跳去，呱！呱！呱！的叫
着，好像也在 说：春天来了，春天来了，春天真美！

春天来了，春天真的来了！

春天真美啊！

春天作文300字（二）：

春天来了

春天悄悄来到人们身边，给大自然换上充满朝气的新衣。

人们换上了轻装，脱下了笨拙的冬装。春天到了，大地上万物复苏，树木、青草开始抽出
嫩 芽。春天的校园里，小草从地底下探出头来，黄色的杂草从嫩草旁退出去，大树长出了嫩芽，
翠的跟宝石 一样的叶子，映入眼帘。

所谓好雨知时节，当春乃发生，春姑娘一转身，便下起了毛毛 雨，柳树长出了新芽，松树
也换了松针，小草调皮的从土里钻出了地面。大树也喜新厌旧，换上了新衣。

调皮的白杨，被春雨一洗，当起了老汉，它那交错的树枝上挂着松毛虫似地杨絮絮，真像
老汉长的胡须。

我们的院子里因为这几天下雨，蚯蚓爬了出来，换换空气，野蘑菇也长了出来，细细的雨
把叶子洗了个一干二净。

春天到处都焕然一新，春，对于我们这一代，是一年 里的早晨，是竞技场上起跑线，是刻
苦学习的好机会。我们要好好学习，长大后为祖国贡献自己的力量。

春天作文300字（三）：

美丽的春天

春天，是一个充满期望的季节，人们常常盼着它，当人们盼着时，春天已经悄悄的来到了。
想明白春天在 哪里吗？我们一齐去看一看吧！

春天来了，天气暖和了，草绿了，花开了，树木也发芽 了。阳台上种着的桃花。梨花。菊
花已经长出了一个小小的花蕾，真令人兴奋。在山上随处可见的野花， 长的密密麻麻的，能够
说的上是漫山遍野。各色鲜艳的花草树木，构成了个美丽的春天。春天，人们放完 了假期开始
工作了，读书的读书。工作的工作，农民伯伯也开始耕地了。

小鸟 在天空唧唧的叫着，蜜蜂也在嗡嗡的叫着，刚刚冬眠起来的青蛙在荷花池里呱呱的叫
着，这三种声音合起 来，不但为春天增加了许多生机，还谱出了一支春天的赞歌！我深深的呼
吸了一口甜润的空气，感觉到春 天是多么美丽的啊！

我喜欢出天，但我更喜欢春天的美丽景色。

春天作文300字（四）：

寻找春天

清晨，我背着书包走在 上学的路上，忽然觉得手和脸不再那么冰凉。噢！原先是春天姑娘
翩翩走来，冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣 喜若狂，我找到春天了！

你看！校园里和煦的春风吹在小草上，草绿了，绿油油的。吹 在花朵上，花红了，笑得更
加灿烂，万紫千红的。柳树姐姐也吐出点点嫩芽，显得生机勃勃！

来到河提边，我放眼望去，金灿灿的油菜花遍地都是。绿油油的麦苗也向我们点头致意。
微 风吹过，一股花香扑鼻而来，令人心旷神怡。田埂上偶尔看见农民伯伯忙碌的身影。心想：
农民伯伯又要 开始春耕了。这时，一阵轰隆隆的雷声打断了我的思绪。才让我感到春天真的来
到了人间。之后，春雨就 争先恐之后人间报道了！

春天来了，我们找到了她，我们看到了她，她披着万紫千红的 花褂，我们触到了她，她伸
着温暖的双臂，我们听到了她，她一路欢歌，丁丁冬冬。

啊！一年之计在于春，我们就应珍惜这大好时光，像农民伯伯一样，争取一个好的收成。

春天作文300字（五）：

美丽的春天

春天来了，窗外传来了清脆的鸟叫声，把我从梦中惊醒了。

我起床后，看见温暖的阳光已经照射到了我的家里，我赶快跑到窗前打开窗户，哇！外面
的景色真美啊！

柳树的树梢上长出了新的绿叶，柔软的枝条就像一位小姑娘的长发，随着风摇摇摆摆。地
上长出了绿油油的小草，就像春天的眉毛。

还有五颜六色的花朵，有红的、有 黄的、有蓝的、有紫的，它的花香引来了一群群活泼可
爱的小密蜂，这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着， 从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了
一朵鲜花上有很多蜜，连忙告诉大家：快来呀！这朵花上有好 多蜜。其它的小蜜蜂听到了也嗡
嗡嗡地飞了过去，那热闹的声音似乎在说：这次采的必须比上次采的多！

我爱美丽的春天。

春天作文300字（六）：

我爱春天

随着日历的翻动，冬天不知不觉地过去了，春天悄无声息地来了 。路边小草破土而出，一
片嫩绿。高高的白杨托起一层绿茸茸的嫩叶，在阳光的照耀下，显得生机勃勃。 湖边的柳条上
点缀着无数新绿的细叶，弯弯曲曲的垂下来，如飘曳的头发，微风一吹，他们便尽情地舞动 ，
似乎在炫耀春姑娘对他们的钟爱。这时，我不禁想起了古人的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂
下绿细绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。是呀！温柔的春风把柳条吹出多么像一把神奇
的剪刀啊！

春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热，你温柔、清新而又充满活力。我爱
你――春天。

春天作文300字（七）：

春天

春回大地，万物复苏，春天真是一个生机勃勃的季节。

小草打了个哈欠，从土地里探出 了头来，微风轻轻抚摸着小草那柔弱的身子。大树的枝丫
上冒出了嫩绿的芽儿，像是羞涩的小姑娘，睁开 了眼。花朵舒展开自己美丽的花瓣，阳光下它
们芬芳扑鼻，兴高采烈地开始选美比赛了！

在大家睡眼惺忪的时候，春雷大叫道：大家快快醒醒啊，美丽的春天已经到了！小动物们
被 叫醒了，看见眼前这幅景象，不禁地称赞起来，欢乐地手舞足蹈。

春雨唱着歌，滴答滴答。春风弹奏起琴来，沙沙沙沙。春雷打起鼓来，轰隆轰隆。

春姑 娘喜欢画画，你看，她把树木涂成了绿色，把花朵涂成了五颜六色。淘气的春姑娘还
把正在南方栖息的燕 子和大雁赶了回来，叽叽喳喳地，热闹极了。

多么可爱的春姑娘，多么调皮的春姑娘啊！我爱春天，更爱春天美丽的景象！

春天作文300字（八）：

春天的公园

年迈的冬爷爷刚刚离去，春姑娘就迈着轻盈的步子来到了这个世界。

公园里的春天，是 一个诗情画意的世界。你瞧，刚踏进公园，鸟儿们就唧唧喳喳地用歌声
欢迎人们，我漫步在公园里，静静 地吸着大地母亲的气息。忽然，鸟儿们的叫声把我引到了一
棵树下，原先，鸟儿们正在做窝，叫我来参观 呢！

阳春三月，柳树爆青了，吐出带黄色的嫩叶，小草也成茵了。一阵花香把我带到了 公园中
心，瞧啊，一阵阵花香引来大群蜜蜂嗡嗡地忙碌着。这时，调皮的雨弟弟来做怪，他跑进人们的头上，脸上，钻进人们的脖子里，使人感觉凉嗖嗖的。俗话说，春雨贵如油，我想，树，草，
花儿 们必须在贪婪地允吸着来自大自然的油吧。

啊，春天，你多么美丽，春天加上公园，是多么完美的结合啊！

春天作文300字（九）：

迷人的春天

春天迈着轻盈的脚步来到了人间。春是个百花齐放、百鸟争鸣、多姿多彩的季节。

春天 的风轻轻的，暖暖的，像一位慈祥的母亲在亲吻着孩子们。有的时候风娃娃生气了，
它就会呼呼地猛吹， 吹得小树东倒西歪，吹在我的脸上很冷、很痛。

春天的雨细细的、咸咸的，像牛毛，像细针，在微风的吹拂下左右飞舞。从远处望去像一
件美丽的衣裙。

春天的小草从土里钻出了小脑袋，绿绿的、嫩嫩的，像给大地妈妈铺上一层薄薄的绿毯。

春天的花红的如火，黄的似金，粉的若霞争奇斗艳，竞相开放，一阵风吹来，迷人的香味
飘满全世界。

春天的柳树长出了嫩芽，那细细的、密密的柳条远看如一片飘飘渺渺的绿烟。一阵轻风吹
过，它们像爱美的小姑娘在摆弄着小辫。

我爱这迷人的春天。你们呢？

春天作文300字（十）：

美丽的春天

西安的春天来得格外早，春节刚过就能闻到春天的气息了，风儿柔柔地吹着，它吹化了冰
雪，吹绿了柳梢 ，吹红了桃花枝头俏，只要它吹过的地方都换上了新装。

一阵微微地春风走过，小草偷偷地钻出泥土，出嫩绿色的小脑袋，似乎想看一看春天的样
貌。

春雨沙沙，细细地雨丝轻轻飘下，小草咕咚咕咚喝了个够，扭扭腰肢咧开嘴笑在了。春雨
中 ，柳树怀不自禁地跳起了迎春舞，河里的小鱼欢快地嬉戏，春姑娘就这样轻盈的走近了我们。

仿佛一夜之间春回大地，枝头上小鸟在欢快的唱歌，校园里郁金捍、桃花、樱花竞相开放，
小朋友们换上了薄薄地衣裳，在明媚的阳光里歌唱。

春天是播种的好季节，农民伯伯在 田里辛勤地劳动。老师告诉过我们：一年之季在于春，
我要抓住这个好季节，好好学习，争取秋天也能取 得更大的收获。

春天作文300字（十一）：

美丽的春天

春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而
复周的重复着，重复着冬天来了，春天还会远吗？每当挨到一年中的最后一个季节冬，我都会
想 起这句话，急切盼望春天的到来。我爱春天。春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处
呈现一派欣欣 向荣，生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出
一点儿绿。这大概就是韩 愈所说的草色遥看近却无吧！

我爱春天。春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力 ，代表着旺盛的生命力，代表着
春天的来临。我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒 畅的感觉。个性是春
雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚，象 初一落初
二散，初三落月半。清明风若从南起，定主田禾有大收等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗< br>人黄庭坚的＜＜次元明韵寄子曲＞＞中的春风春雨花经眼，江北江南水拍天。一年之计在与春，
一 日之计在于晨。春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈此刻我们的面前。

春天作文300字（十二）：

春天来了

春天来了！春天来了！我们几个孩子冲出家门，去寻找春天的影子。

我看见了春天那美 丽的花儿，有迎春花、玉兰花、海棠花、茶花早开的迎春一朵两朵绽开
了金黄色的笑脸，在路边、湖边、 公园里害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣，花瓣中
间还有一个小小的花蕊，就像还没醒的拇指姑 娘。我还看见了茁壮的树木，有些还是光秃秃的，
有些已经长出了嫩绿的叶子，叶子中有淡绿的，深绿的 ，黄绿的，它们是在比谁穿的衣服漂亮
吗？

仔细听，叽叽喳喳，是谁在唱歌？ 原先是三只小鸟，这但是我从来没有见过的鸟儿，它的
尾巴细细长长的，比其他鸟类长出2倍之多。当它 展开翅膀的一瞬间，天空划过一条美丽的
弧线。这是春天最美丽的鸟吧？

闭上 眼睛，深吸一口气，凉凉的，湿湿的。我找到了春的气息，我等待着更美的春的到来！
漫山遍野是花的天 堂，望眼过去是苍翠欲滴的绿色世界。

春天作文300字（十三）：

我眼中的春天

春天伴着一场春雨，阵阵春风，悄悄地来到了人间。看！春 天遍布在我们的周围，给人们
送来了温暖，带来了期望。

嫩绿的草芽偷偷地从 泥土里钻了出来，给大地穿上了绿色的衣服。一场小小的春雨过后，
小草顶着雨珠，晶晶发亮，显得格外 翠绿。大家必须要爱护小草，保护绿地。

那一棵棵柳树长出了绿色的长头发，随风飘逸 ，好像在给人们跳舞，报着春天的信儿。好
像在说：春天来了！春天来了！大家可必须要珍惜宝贵的时间 。

解冻的湖水，好似一面大宝镜，映出了游人和旁边东西的倒影。一阵春风吹来，掀起 了层
层波澜。一只只鸭子在湖面上戏水，还不时嘎嘎地叫几声，也算是给人们打招呼吧。

春天，原先春天这么美丽，我也开始喜欢这个季节了！

春天作文300字（十四）：

光彩夺目的春天

春天来了，春 风吹到溪涧，溪涧的冰化了；春风吹到原野，原野的雪消了风不论吹到哪里，
哪里就焕然一新。

华夏九州到处是山清水秀，鸟语花香，充满生机，小草弯腰曲背，小树新芽含笑，百花盛
开，交织成了光彩夺目的春天盛景。

春风中柳树摆动着长长的枝条，好像在翩 翩起舞，清澈的流水倒映着它那多姿多彩的身躯，
岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底呈现出奇妙的大千 世界。

我抬头仰望，呢喃的燕子从南方赶来，为春天增添了生机和光彩。一群群大雁也 从南方赶
来，他们时而排成人字形，时而排成一字形，在蓝蓝的天空上增添了和谐的气氛。

春天，象征着一片生机勃勃的景象。花儿开了，花香引来了小蜜蜂，花间传来小蜜蜂嗡嗡
的 采花小曲，它们在花间翩翩起舞，自由招摇。

春天，美丽的春天，迷人的春天，和谐的春天，幸福的春天，光彩夺目的春天。

春天作文300字（十五）：

春天

春天来了，柳树的枝条又 长了。一阵春风吹来，凉快极了。溪水被春风一吹，流通了。玉
兰花开了，开得多美。蝴蝶飞来了，正在 采蜜。喇叭花开了，伸了个懒腰，一爬一爬，向正在
做操的柳树爬去。它看见柳树在做操，就竖起高音喇 叭，播放做操的音乐。花儿、草儿们跟着
音乐做起操来。一只小鸟停在柳树上，另一只飞到它面前跟它说 话。难道，一只女，一只男，
在谈恋爱？哈哈!小鸟也会谈恋爱!旁边一棵桃树上正开着桃花，好象在和 柳树比谁最美丽!又
好象在对柳树说：我最美，小鸟就应飞到我的树杆上!

小 草长高了，在和小花比高。花儿说：我比你高。小草说我比你高多了。不，我高这场争
论赛可真激烈!不 好，花儿长得很高，把小草压了小去!喇叭花说：停，宣布结果，花儿胜!这
场比赛最后结束了。




２、“精神的虐杀的这一幕”具体指什么？为什么说是 “精神”的“虐杀”？
这是课堂研讨的核心部分，宜逐步展开。
⑴紧承上一问题的探讨，得出结 论：“精神的虐杀的这一幕”指二十年前“我”粗暴地阻止弟弟制作和放飞风筝，具体内容指文章的第三、四自然 段。放声朗读第四自然段，体会作者以一种怎样的心情回忆当年的这一幕。
明确：忏悔自责。
⑵ 为什么把这一幕称为“精神的虐杀”？不就是毁掉一个风筝吗？从哪些词可以感受到“我”实施的“虐杀”之“虐 ”？哪些词可以感受到“小兄弟”遭受到的无情的“虐杀”？
读书、圈点，师生讨论明确：遭到粗暴践踏 的不只是一只风筝，更重要的是人的精神。“我”：折断、掷、踏扁、傲然；“小兄弟”：惊惶地站、失了色瑟缩 着、绝望。
⑶根据文中提供的材料，发挥你的想象，如果小兄弟的那只风筝能完工，那将是怎样的一件工 艺品？请你描绘一番。
（意在通过想象，进一步体验这种精神虐杀的残酷。）
⑷你自己有没有这 种虐杀他人精神或遭受他人精神虐杀的经历？请描述一番。
（打开“文本语文”与“生活语文”的通道， 使它们互相丰富和支持。）
以上四步不应机械进行，宜视具体情况而定。
３、既然弟弟已全然忘 却那件事，“我”的心为什么依然沉重？对弟弟的“全然忘却”，“我”究竟持怎样的态度？
这个问题有 一定难度，可让学生充分讨论，允许发表不同观点。不过，依照本文的具体语境，及鲁迅先生一以贯之的观念（国 人的劣性──精神的健忘及其可怕的遗传）来看，“我”的悲哀显然是典型的“鲁迅式的悲哀”，这种“悲哀”既 是为当年的“精神的虐杀”而悲哀，更是为被虐杀者的健忘而深深地悲哀。“四面又明明是严冬，正给我非常的寒 威和冷气”，给“我”寒威和冷气的不仅是“严冬”，更是那种可怕的精神健忘，那种难以拔除的集体无意识。教 学时应相机阐发，不可硬性灌输。
四、联想与扩展
推荐鲁迅先生１９１９年创作的《我的兄弟》 一文，与课文做比较阅读。《我的兄弟》全文如下：
我是不喜欢放风筝的，我的一个小兄弟是喜欢放风筝 的。
我的父亲死去之后。家里没有钱了。我的兄弟无论怎么热心，也得不到一个风筝了。