初一班规感谢师恩作文700字随笔5篇

感谢师恩作文

700

字随笔

篇

老师为我们付出了很多，

如果说我们 是美丽的花朵，

老师就

是辛勤的园丁

;

如 果说我们是一块精美的玉，老师就是雕琢我们

的人，

接下来在这里给大家 带来感谢师恩作文

700

字，

希望对你

有 所帮助

!

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字随笔

1

马上就到九月十日了，多么渴望那一天快些到来。< /p>

9

月

10

日，是所有老师的日子。他们含辛 茹苦，为人师表的影子将伴随

我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师，有非常喜欢 的，

有特别

“

恨

”

的，也 有没有太多影响的

...

小学的老 师，

由于每升一级都会有不同的老师代课。

所以给

我留下 深刻影象的是带了我们四年的班主任。

她是学校的老教师

了，有很深的教 学经验，学生们遇到什么问题，她都会热心的去

帮助。记得我们班有个同学，他学习非常 刻苦，生活非常节俭。

很少说话，

老师通过家访，

得知他 的父母在一次车祸中双双去世，

年幼的他跟着年迈

70

的 奶奶一起生活，

奶奶靠捡垃圾维持生计，

一年到头他都穿不上新衣服，< /p>

不过每个月政府还给补偿

150

元生

活费。 老师得知后，马上向学校上级领导申报情况，鼓励全校师

生募捐活动，并且免除他的学杂 费。同学们都很热心的帮助他，

老 师每天会从自己家里带些营养品给他，因为他实在是太瘦了。

老师还会帮他补习功课，因 为他家里的事，曾经辍学两次。真的

深深的打动了我们每一个人。

那年的

“

教师节

”

我们每一个学生都流下了真情的眼泪。

我们

感谢有

“

教师节

”

这个日子，

让我 们从内心深处的了解了一个好的

老师不是光教育我们怎样做人，

为学生付 出的老师永远是年轻快

乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。

回想带过我的所有老师，

包括我恨的老师，

从此我不在恨了。

我对你们充满了感激，

充满了思念。

我知道好多老师可能已经到

了退休的年龄了，是的，是时 候该享受生活了。所有的老师辛苦

了一辈子，服务了一辈子，教育了一辈子。得到的是莘 莘学子无

价的回报，得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。

在即将来临的

“

教师 节

”

，

我想对所有教育过我的老师说一声

“

老师，您辛苦了

!

我永远不会忘记我们之间的师生情，永远珍藏

在我的心里。

”

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2

我最想感谢的人就是以前教我数学的陆土文老师，< /p>

国为他让

我懂了许许多多的知识和道理。

记得在一年级的时候，

我并不是太喜 欢上课，

所以上课的时

候总是开小差，数学成绩一直都是全级里倒数第一 、第二名的，

同学们总是喜欢说我 的坏话，

而且没有人肯和我玩，

我觉得非常

的孤独，

想：

“

这个世界上，

最无聊的应该是去学校学习了

!”

可是

后来调来了一位姓陆的数学男老师，

他上课的时候，

说话非常的

幽默，时常会令全班哈哈大笑

(

包括我在内

)

陆老师并不喜欢批评

别人 ，同学们做错了一点儿事，他只说一两句，只要你改正错误

就行了，不像那些一、二年级 的老师做错了一点儿事，就非要把

你抓去她的办公室大骂一顿才解气。

那 时候，

陆老师见我的数学

成绩老是倒数，便为我的数学成绩而担心。每次 考试之后，我不

懂的题，他都全部帮我讲一遍，我也很愿意听他为我讲题，他每

一次讲题，都一定要等我明白的时候，才讲其它的题，讲完之后

总是要出 一些同类形的题目给我做，

看看我有没有认真地听他讲

课。时间一长我的 数学成绩也渐渐地上来了，经常在前

10

名以

内从此，同 学们说我坏话的人也渐渐地少了，看得起我了，有时

还会有一些同学来问我一些较难的问 题。

当有人问我数学成绩为

什么从倒数一、二名飞到前

1 0

名的时候，我总是会自豪地对他

说：

“

国为我有数学陆土文老师的特别关照嘛

!”

可惜是，

同上了四

年级，陆土文老师不再教我们了，因为他只教

1-3

年级的那 些小

朋友。

陆土文老师不再教我们数学了，

但是我现在已经喜欢上每一

科的课了因 为陆老师让我明白了一个很深的道理：

不管老师是多

么的

“

凶

”

或者多么的

“

和蔼

”

，这都是为了我们的将来做打算，所

以我们不能老是责怪老师。

陆老师虽然不教我们，

但他那和蔼的面孔将会深深地保留在

我的心中。

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3

“

呼

——”

一阵微风吹来，茂密的绿叶

“

哗哗

”

奏响。 夏季的脚

步向我们迈来，而六年的小学生活就要结束了。

“

同学们，安静

一下

!”

一日下课，

班长 窜上讲台，

“

我们六年的小学生活就要结束

了，我提议召 开一个以

‘

难忘师恩

’

为主题的毕业联欢会，大家 觉

得怎么样

?”“

好

!”“

我同意

!”“

我正愁该如何表达对老师们的感激之

情呢

!

我也赞成

!”“

那就这么办吧

! ”

班长一锤定音。

说干就干。

“

老师，

每当我走过您的窗前

……”< /p>

听，

“

小朗诵家

”

正在音乐 教室刻苦练习呢

!

尽管汗水早已浸透他的衬衣，但他还

是 努力练着。

也许，

是出自于他对老师的感恩吧

!

快 看

!“

小舞蹈家

”

在舞蹈教室练习着自编 的舞蹈呢

!

再大的困难她也克服，再细微

的动作她也练得 那样认真。

似乎，

她要将老师对自己的培育之恩

全都融进 这舞蹈里。

同学们都这么积极地响 应，我怎敢怠慢呢

?

我拿出一叠作文

稿纸，

仔细回忆着老师对我做的点点滴滴的事情，

思绪一下子回

到了三年以前

……

那是三年级的 时候，那天，我的爸爸妈妈有急事外出一阵，

便让奶奶来照顾我。

那天老 师留了三道题作为数学作业，

我一道