-
新闻看法作文
【篇一：时事作文】
成都一个十二
岁的小姑娘，因为身为环卫工人的母亲生病，只能替
母亲去扫大街，结果小女孩被誉为<
/p>
“
成都最美环卫工人
”！
这
一现象最
近在网上引起热议。
你对这一现象有什么看法
?
写一篇议论文，加以评论。字数不少于
800
字。
【试题立意】
这道作文题目源于社会生活的真实材料，曾经在社会上引
起的很大
的争议。
让同学们针对这一现象提出自己的观点和认识
，是对学生创新能力
的进一步考查，也是对学生人生观、价值观的考查。并且在审题上<
/p>
也有一定的难度，但从内容上又很贴近学生的生活。
【构思点拨】
这是一道
“
时事评论
”
类 作文题目。顾名思义，评就是评判是非、真
伪、美丑
;
论 就是议论、说理
;
评论就是以议论、说理为手段，对社会
生活中的现象、问题进行评判和议论。社会生活丰富多彩，社会现
象纷纭复杂，同学们在
接触社会过程中，难免会有所触动，会就某
些社会问题或现时事提出看法，把这些看法写
成文章，就是社会生
活评论。
时事评论属于议论文，所以议论文
写作的常规方法仍适用。比如，
提出问题
—
分析问题
—解决问题的结构方式
;
摆事实、讲道理，正反
对比，比喻说理，辩证论理等论证方法都可以灵活运用。
这则材料我们可以概括为：小
女孩替母亲扫大街被誉为
“
最美的环卫
工人
”
。据此可以谈对待
“
苦难与不幸
”
< p>的内容。可以谈教育方面的问
题。也可以谈论道德方面的问题：一方面是对小女孩<
/p>
“
孝”“
有责任感
的赞扬，另一方面可以是
对社会
“
缺乏责任与爱心
“
的批判。
【名人言论】
①没有谁比从未遇到过不幸的人更加不幸，因为他从未有机会检
验
自己的能力。
--------
塞涅卡
②极度的痛苦才是精神的最后解放者，惟有此种痛苦，才强迫我们
大彻大悟。
--------
尼采
③薄柳之姿，望秋而落
;
松柏之质，经霜犹茂。
-------
顾贞观
”
⑤让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗
?
那无 疑是将它们的美丽葬送。一张
小红脸体味辛苦所留下来的东西
!
苦难地过去就是甘美的到来。
-------
-
歌德
⑥不幸，是一所最好的大学。
----------
别林斯基
⑦痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难，苦
难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百
折不挠。
⑧要使一个人显示他的本质
,
叫他承担一种责任是最有效 的办法。
—
—毛姆
⑨世界上有许多事情必须做，
但你不一定喜欢做，这就是责任的涵
义。
——
马克思⑩救 救孩子
——
鲁迅
【最新素材】
①
一个乡村女教师三十年如如一日，省吃俭用，自费买砖，手提肩
背，将一座学校背上了山
。结果背媒体高度赞扬，却丝毫没有提到
政府和教育部门的责任
;
感动中国的苗家赤脚医生李春燕为方圆百里
的乡亲看病，被高度赞扬，却丁点不
提乡村医疗问题。我认为这种
对待苦难的观点是一种畸形文化的滋生，是逃避现实的一种
美化手
段，是对苦难的一种扭曲的理解。
②更有甚者，对贫穷大
学生捐了几个钱，就要被人在电视机上痛哭
流涕感恩戴德，来扬名自己。这种对待苦难的
行为是应该被唾弃的。
毫不客气地说这是一种对待受苦人的人格的蹂躏与糟蹋。
③如今的一些孩子，别说让他们帮父母去扫大街，恐怕在家中帮爸
妈做点
力所能及的家务活都会满腹牢骚吧
!
孩子们经常会想着某天自
己的生日时，猛玩一阵，开个大大地生日派对。可谁又想过父母的
生日呢
谁又想过为父母的生日好好地祝贺一番呢
?
不至一次地看到
报纸报道孩子不堪父母没有能耐，赌气离家出走
……
④如今的大人们，看待自己的孩子可谓
“
含在嘴里怕化了，放在手心
怕打了
”
。没有如此的
“
溺爱
”
，会有今天孩子
“
软、硬、差
”
的体质吗
?
没有如此的
“
溺爱
”
，会有今天孩子攀比吃穿的行为吗
?
⑤
“
如果我们没有把事情做好，会让很多新加坡人遭殃。
”
40
岁的新
加坡国家发展部部长林勋强说。就如
同其他新加坡政治家及高级文
官一样，林勋强出身清寒，极珍惜新加坡今天的成就，也对
新加坡
有着极高的休戚与共感。整个新加坡政府有
6
万多 名文官，主要分
成
4
个等级，其中有
20 0
多个管理职文官属第一等级，站在金字塔
的最顶端。对于新加坡的未来
，他们负有最高的责任。新加坡财政
部公共服务署副秘书长陈文发相信，新加坡政府是全
世界最诚实的
政府。新加坡人民也相信，他们有一个最干净的政府，绝对没有桌
下交易。
【作文】
:
正确对待苦难是一种 美德
中国人喜欢赞美苦难，美化苦难，这种观点把一切需要解决和改良
< br>的问题都转化为一个无私奉献的道德自律问题，这是一种毫无血性
的评论。它把一
个人无法选择的行为，把别人的痛苦变成饭后谈论
的资本。鲁迅先生曾称这种文化培养出
的道德为
“
瞒和骗
”
。所以，
我们认为这种
“
苦难美学
”
不值得追捧。
然而当今社会的许多现象令我们不理解。一个十二岁的小女孩因当
环
卫工人的妈妈生病，只能替母亲清扫大街，结果却被评为
“
最美的
环卫工人
”
，丝毫没有联系到社会和环保部门的责任
;< /p>
一个乡村女教师
三十年如如一日，省吃俭用，自费买砖，手提肩背，将一座
学校背
上了山。结果背媒体高度赞扬，却丝毫没有提到政府和教育部门的
责任
;
感动中国的苗家赤脚医生李春燕为方圆百里的乡亲看病，被高
度赞扬，却丁点不提乡村医疗问题。我认为这种对待苦难的观点是
一
种畸形文化的滋生，是逃避现实的一种美化手段，是对苦难的一
种扭曲的理解。千年古训
已被当今社会浪潮冲刷得变了形状，退了
颜色。而滴在我们身上的血和泪却成了我们美好
苦难的牺牲品。我
们需要正确的理解苦难，对待苦难。
那么，怎
样正确对待苦难呢
?
周国平曾说：
“
没有浪漫气息 的悲剧是
我们最本质的悲剧，不具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。
”
我
认为这是理解苦难与对待苦难最好的诠释。就像那句话说得那样：<
/p>
受苦的人没有悲观的权利。那么观看受苦的人也没有评论的权利。
一个人只有真正领略平常苦难的绝望，他才会明白，一切美化苦难
的言辞是多么虚伪，一
切炫耀苦难的姿态是多么做作。更有甚者，
对贫穷大学生捐了几个钱，就要被人在电视机
上痛哭
流涕感恩戴德，来扬名自己。这种对待苦难的行为是应该被唾弃的。
毫不客气地说这是一种对待受苦人的人格的蹂躏与糟蹋。正是这种
对待苦难的
行为造成了更多的苦难。所以说正确对待苦难是一种美
德，也是人性种最本质的要求。<
/p>
【简评】本文观点鲜明，作者画龙点睛，题目就是文章的观点。针
对材料所给的材料，猛烈的抨击了社会上存在的这种
“
美化苦难
”
的
现象。在论证过程中，巧妙地运用了例证、对比论证、引证等论证
方法，从提出问题到分析问题再到解决问题，作者行如流水，水到
渠
成。
纵观近几年全国各地的高考作文，材料作文占有很大的比例，
在统计
共
17
道作文题中，
2009
年、
2010
年和
2011
年中材料作文
分别
是
6
道、
6
道和
8
道，由此可见，材料作文占据了重要的舞台，
材料作文成为命题者的新宠。而材料作文中
时事新闻类材料作文又
具有举足轻重的地位：如
09
年辽 宁卷对
“
明星代言
”
的看法，
0 9
年
江西卷对蔡铭超拍下兽首的看法，
2011
年全国卷ⅱ
“
代买彩票中大奖，
你怎么做
”
和
2011
年北京卷
对“
世乒赛中国队包揽金牌
”
的看法的材
料作文。
那么如何写好时事新闻类材料作文呢
?
下面谈谈我的看法。
一、什么是时事新闻类材料
?
时事新闻类材料又具有什么样的特点
?
二、时事新闻类材料和一般故事类材料作文有什么区别
?
时事新闻类材料常常在道德观、价值观等方面是
“
中性
”
的，即不以
对文中观点的
“
< p>是”
或
“
非
”
来确定作文的正确或错误。学生可以以自
己的思想来表达对材料的认识，可褒可贬，可评
可争，可讽可谏，
可嬉笑怒骂，只要能够自圆其
说，言之成理都
可以。而故事类材料是在故事中蕴涵道理，作者要
从材料中提炼出观点，然后通过古今中
外事例来证明这个道理的真
实性。
如
09
年全国卷
ii
作文题是
“
色盲、拉面、干 洗剂
”
三个小故事，我们
可以从三个小故事共同提炼出<
/p>
“
留心生活，就会有所发现，要做生活
的有心人
勤于思考，是成功的保障
”“
人
生因思考 和探索而精
彩”“
留心生活，抓住机遇，才能成功
”
等等人生道理。
三、时事新闻类材料作文的二种常见写法
1
、直面材料
——
就事论事
“
就事论事
”
常指仅从事物的表面现象孤立、静止、片面地议论，在
这里指按照事物本身的性质来评定是非得失。不要求作过多的材料
外
的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能
言之有理，持之有据即可
。适用于时事评论、人物评论、影视评论、
诗歌评论、经典评论等评论类文章。
要写好这类文章，首先，要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象
的看法
，或褒或贬，或肯定或否定，或总结成功经验或指出失败教
训等，要求实话实说。如根据
09
年江西卷蔡铭超事件可提出以下观
点：
1
、拒绝
“
二次抢掠
”
，
2
、向不合理的规则说不，
3
、理性爱国。
写就事论事评论文章，最需要的是集中精力对所评之事做出分析思
考，形成自
己的看法。评事可以有多种思，如评事的对错，评事的
成因，反思此事的教训。评
“
事
”
以不限于一点或一个角度上，可以
多点或多角度，但需记，所评所说，必须与所评之
“
事”
密切相关，
不能游离于
“
事”
而高谈阔论 。
其次，要为自己的评判写出分析和理由。分析说理是时评的灵魂所
在，如果说
“
以事实为依据，以法律为准绳
”
是司法上的一条准则的
话，那么，时评的写作也可以说需要
“
< p>以事实为依据，以道理为准
绳”
。
评论文，不但要写 出自己怎么看，还要写出自己这些看法的依
据和理由。评事要言之有理、言之有据，才能
评得文明，才能让人
心悦诚服，才能收到辨是非、明事理的效果。既能把看法说清楚，<
/p>
又能将看法的依据和道理写深写透，这样的评论才是好的评论。
就
思路结构而言，这类作文比较适合采用
“
层进式
”
结构，按照
“
引述
材料，摆现象
——
析危害，挖根源
——
指办法，提倡议或号召
”
的步
骤来展开。
2
、借题发挥
——
就事析理
借题发挥是指借着某件事情为话题来做文章，以表达
自己真正的意
见或主张，在这里可以理解为在把握题意后的所做的扩展、挖掘和
提升。借题发挥不能
【篇二：时事新闻评述类作文指导】
时事新闻评述类作文指导
时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事
新闻热点。
在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。
< br>在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然
后选取一个侧面
、一个角度来立意。
“
时事类新材料
”
常常在道德 观、
价值观等方面是
“
中性
”
< p>的，即不以对文中观点的“
是”
或
“
非”
来确定
作文的正确或错误。学生可以以自己的思想来表达对材
料的认识，
可褒可贬，可评可争，可谏可讽，可嘻笑怒骂，也可指点江山、激
扬文字，只要能够自圆其说，言之成理都可以。其基本要求是有的
放矢，言
之有物，言之成理，见解独特，启人心智。
这类材料作文，在写法上既要有评，又要有析
；既要有自己明确的
判断，又要有深入、透辟的剖析给予支撑。同时还要有类似现象的<
/p>
联想，或由此及彼加以延伸拓展，以避免陷入就事论事的局限。
一
般可写成评述性文章即评论（有别于感想引申类文章），评定事件
是非得
失，充分说理，阐明一个道理，但又不停留在就事论事上。
一、
感受社会 现象类作文
社会现象类材料作文是近几年高考作文的一个热点题型。如：
2009
年辽宁卷的
“
明星代言
”
，江西卷的
“
圆明园铜兽首拍卖
”
事件；
2011
年课标卷的对
“
中国变化
”
所见所思所闻所感，大纲卷的
“
彩票最诚信
< p>业主
”
；最近，洛阳市期中考试的
“
时代观念变迁
”
等。
二、社会现象类作文特点
社会现象类作文强调
“
时效性、针对性、准确性、说理性、思想性< /p>
”
，
对于中学生写作时评来说，尤其要注意针对性和说理性
。
1
、要有针对性。它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道< /p>
理，然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论，
有的放矢；
2
、要有准确立意角度。甚至你的评论标题能让读者清楚地 知道你的
鲜明的态度或观点；
3
、要有说理性 。定是以理服人，让读者能一目了然地知道这种现象
的本质是什么，原因是什么，如何解
决。
三、社会现象类作文写法
1
、概括出现象（是什么？）
2
、分析现象：（为什么 ？）
反映了什么？（观果思因，透过现象看本质）
3
、如何解决？（怎么办？）
4
、小角度切入立意：< /p>
（切入点要小，选择自己熟悉的或感触较深的，有素材积累的）
叙
（常采用
“
提出问题
→分析问题
→ 解决问题
”
的三段论结构。具体结
构一般是：
概述材料）
——
评（透过现象看本质，提出自己对事件
的看法，分析评价事件或人物行为的本质或意义、危害）
——
联
（由此及彼，联系相似、相对现象加以延伸拓展）
——
提出解决问
题的办法
——
回扣材料，总结全文
< p>四、典题引路：
作文材料：近年来有些低俗话语开始在一些校园流传。
“
日照香炉烤
鸭店
,
鸡鸭鱼肉 在眼前。口水流下三千尺
,
一摸口袋没有钱。
”“
春
眠不
觉晓
,
处处蚊子咬
??
”
无独有偶，无论在《水浒传》还是在《金瓶梅》里，都是一个地痞
恶棍形象的西门庆，眼下却成了
“
红人
”
。山东临清市推出
“
金瓶梅文
化旅游区<
/p>
”
招商项目，
“
西门庆院落
”
是重点内容之一；山东阳谷县即
将向游人开放的狮子楼旅游城扩建工程中，
“
西门庆府院
”
也成为一
大看
点。
而今年，与低俗文化有关的事件接二连三：电视的相亲节
目被叫停，
“
凤姐
”
和
“
伪娘
”
相继走红，日本女优苍井空访问上海时
受到热捧
??
看了这些消息后，你有何想法？请针对消息内容写一篇时事评论，
要求观点明确，有理有据。写成论述文体，题目自拟，不少于
700
字。
审题构思：
1
、概括现象：低俗文化在社会中普遍存在
2
、为什么 ：
由果索因，透过现象看本质。为什么低俗文化在社会中普遍存在？
①寻求自身感官刺激而选择低俗
②个人对名利的不当追求造就低俗
< br>③媒体为自身经济利益而造就低级趣味
3
、反映了什么（怎么办 ）
健康新颖（高雅正气）的文化形式的缺失，社会信仰的缺失，审美
趣味的低迷。
措施：①个人要有健康高雅的追求；②商家要有社会文化责任感，
不能只追求经济利益；③有关部门应积极引导，加强监管。
五、考题
回顾
阅读以下材料，按要求作文。（
60
分）（
2009
年高考江西卷）
今年
3
月
25
日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园
非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超
高价拍下这两件文物
，但事后拒绝付款，造成流拍。
对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这
是恶意破
坏规则，还有人认为
??
你对蔡铭超的行为有什 么看法？请据此写成
一篇文章。要求观点明确，有理有据。写成论述文体，题目自拟，<
/p>
不少于
700
字。
【写作指导】<
/p>
材料作文写作时，一定要抓住材料中的关键词句，并对此进行前后
分析，才能较准确地把握材料主旨。本则材料的重心是
“
对蔡铭超的
行为有什么看法
”
，而不是对佳士得的行为或者人们的议论发表看法。
文章要始终围绕蔡铭超这个人的行为谈谈你的看法，应抓住佳士得
的行为
“
非法
”
和兔首鼠首铜像是我国流失国外 的
“
国宝
”
等证据，通
过
分析可以得出蔡铭超是
“
爱国
”
的、是有
“
智慧
”
的、能
“
巧用拍卖 规
则，维护民族尊严
”
等主题，从而对蔡铭超进行褒扬， 对其行为进行