牵挂的作文跳绳比赛作文400字5篇

人物作文

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跳绳比赛作文

400

字

5

篇

本文是关于

动作

的

话题作文

，仅供大家参考！

【第

1

篇·跳绳比赛】

今天下午最后一节课，鲁老师把我们

带到操场上观看了 我们四年级男女同学的跳绳比赛。

我也是班上的跳绳选手，刚来到操场，心里非常紧张，心里像揣

着只小兔子蹦蹦直跳，< /p>

仿佛手里的绳子有千斤重，

两腿也站不稳似的。

比赛就要开始了，

当老师报到我的名 字时，

我的心情却变了个样，

心里已经痒痒的了，希望自己取得好成绩， 为班级争得荣誉。我摩拳

擦掌，一副迫不及待的样子。

比赛正式开始。

随着裁判老师一声令 下，

我们跳绳的同学像一只

只欢快的小鹿，

五彩的绳子在 空中上下翻飞，

跳跃的脚步轻快、

敏捷，

像小鸡啄米一般 不停地点着地面。

我们班的啦啦队也不甘示弱，

齐声

喊着 ：“加油！加油！坚持！坚持！”突然，我的脚被绳子给绕了起

来，解了好一会儿才解开 ，

正当我有些泄气的时候，又传来了我们班

拉拉队的加油声，这时一位老 师说：“还有

10

秒钟，加油！”我不

知从哪儿来了一股 力量，一连跳了十几下！“时间到，停！”大家都

停了下来。接着裁判老师宣布了每个参 赛选手的成绩。唉！这次没有

发挥好，只跳了

260

下， 别人都比我跳得多。真是“天外有天，人

外有人啊！”

比赛结束后，我暗暗下了决心：课余时间一定要多多 练习，争取

以后跳出好成绩！

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【第

2

篇·跳绳比赛】

“有跳绳比赛啦！

”跳绳强项的我兴致勃勃地欢呼起来。

在暑假

里，我的跳绳已经训练到一分钟

110

下 了，这项比赛我一定要好好

表现一下！

今天下午，同学们带上各色各样的跳绳，来到了操场上，个个兴

致高昂。在老师的一声令下，一根根彩色的跳绳飞快地旋转着，在空

中划过一条 条美丽的弧线。

数数的同学专心致志地默数着，

只见他们

目不转睛地盯着一双双跳动的脚。我握紧绳柄，微张开双臂，挥动手

臂，跳绳轻盈地一上 一下地摆动起来了，我的手腕轻松地转动着，越

来越快，

只听见绳子打在 地上的“唰唰”声音越来越响，

越来越急促。

很快，我就跳了

下了，这时，我感觉双腿软绵绵的，浑身没劲，

耳边听到旁边同 学数到

100

下了，我不能停下来，一定要坚持住，

我又 鼓足了劲，

双脚跳得更高了，

跳绳似乎特别乖巧地从我脚底钻过，

110……120……130,我的脚特别的酸软，我在心里不断地告诉自己：

“我给自己定的目标是

180

下呀！”终于，一声清脆的哨声响，一

分钟时间到，我跳了

160

下，耶！又创我自己的记录了。我高兴地< /p>

笑了，这时，才发现自己有多累，气喘得说不出话来了。

跳绳不但锻炼了身体，

更锻炼了我的 毅力，

也让我深深体会到了

“坚持就是胜利”的道理。

【点评】

小作者从自己的视角出发，

抓住跳绳时自己内心的情感变化，< /p>

从

而悟出“坚持就是胜利”这一道理。我想这比跳绳的数字更重要。

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【第

3

篇·跳绳比赛】

星期二，

宋老师告诉我们一个“不幸”的消息；

本周星期五举行

跳短绳比赛。听到这个消息，同学们惊慌失措，因为我们都练长绳去

了，没有练习短绳。

体育课时，玩乒乓球的不玩了，扔沙包的也不扔了，有短绳的在

练绳，无绳的只好 从舒老师那里借来短绳，大家都聚精会神地练习，

为跳绳比赛做准备。

“末日”到了。虽说我也练习了，但对本次比赛，我 心里也是没

底的。我忧心忡忡，但其他同学却是热血沸腾，跃跃欲试，都想为班

级争光！

怎么办呢 ？哎，

没办法，

不想参加也得参加，

其实我是想参加的，

但是，

我又担心：

如果我拖了班上的后腿怎么办？如果我不小心被 绳

打着了怎么办？

“预备……开始！”没等我多想，随着宾老师一声令下，所有同

学都拿着绳子“ 哗哗”跳了起来。

我也不甘示弱，

心里数着数。

累了，

绳打着自己了，

也不管；

死了绳，

也不管……继续拼命地跳！

我看到别的同学也在很努力地跳，有的花容失色，有的信心满

满……一分钟很快结束了， 最后，我跳了

120

个！超过了我平时的记

录！跳完后， 我气喘吁吁地回到了教室。我不知道比赛结果怎么样，

但我们都很努力的付出了，我感到 很高兴！

一年一度的跳绳比赛结束了，我期待下一次的跳绳比赛的到来！

【第

4

篇·跳绳比赛】

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