-

前洲中学九年级作文学案(五)
作文的谋篇布局
班级
姓名
学习目标:
学习记叙文谋篇布局的方法。
学习过程:
一、比较阅读,说说哪篇好,为什么?
1.
情到深处
秋风渐紧的时候
,回到那间熟悉的老房子,回到那个熟悉的院子,不禁思绪纷飞……
从
前的日子,
小院里满溢着生机和温情。
那时,
我还小,
< p>爸爸妈妈忙于工作,让我住到奶奶家,
也不经常来看我。只有奶奶一
直照顾我,陪伴我。
那年秋天,我上了初中,爸爸妈妈终于意识到要
过问我的学习,把我接回到他们身边。临走那
天,奶奶给我做了很多好吃,我吃起来却不
如以往那般香甜,而是掺杂了一丝苦味。
后来,奶奶去世了,我一直思念着奶奶,怀念和奶奶在一起的日子。
< /p>
今天我又回到了这个院子,这间老房子。老屋的一切都没有变,可是奶奶已经不在了。我抚
摸
着屋子里熟悉的桌椅,思念着奶奶,突然我明白了,奶奶虽然不在我身边,但一直就在
我心里。
情到深处,与离别无关,与距离无关。
2.
情到深处
秋风渐紧的时候
,回到那间熟悉的老房子,回到那个熟悉的院子。小院里又见那树,不禁思绪
纷飞……<
/p>
从前的日子,
小院里满溢着生机和温情。
那时,
我还小,
爸爸妈妈忙于工作,
让我住到奶奶家,
< p>也不经常来看我。只有奶奶一直照顾我,陪伴我。院子里的桂花树,也像奶奶一样一直陪伴着我。< /p>
春夏时节,奶奶有时会给桂树修枝、剪芽。
那年
秋天,我上了初中,爸爸妈妈终于意识到要过问我的学习,把我接回到他们身边。临走那
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:以生活好比什么为题的作文500字
下一篇:没有谁比你更美_小学作文