大厦打一字人教版六年级下册语文第四单元作文500字600字学会生存作文400字

终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于

生活 的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。

生 存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存

的人来说，无论在怎样 的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事

件、

危险以及灾难时，

我们要学会不惊慌失措，

积极开动自己的大脑，

用之前在生活 中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。

我们在生 活中总会遇到一些意外：

例如触电，

煤气中毒，

火灾，

地震，

火山爆发等等一系列灾难。

那么，

我们该怎么办？我们要生存！

“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世 界——一种走向天

堂，

另一种存活于世，

谁不想享受这美 好的世界啊？可有啥法子？这

就是生存，我们要学会生存。

让我们学会生存，不被生活玩弄于

股掌之中，学会生存，你会获得更多……< /p>

我们每一个人都有要自立更生，

创造自己的生活 ，

既使你只有自

己一个人，也要努力奋斗。读了《鲁滨孙漂流记》后，我 才真正意识

到不管什么时刻都要学会生存。

这篇课文主要讲了鲁滨孙在一次航海中遇上大风，

船翻了，

他漂

流到座荒芜人烟的小岛上。他艰苦的生活了二十八年终于 回到了英

国。这件事情向我们总结了一个道理，那就是生存的道理。

鲁滨孙不畏艰险，聪明能干。虽然身 陷孤岛，但是却勇敢生存，

乐观生活。

他能在荒芜人烟的小岛上生活二十 多年，

靠的是什么？靠

的是活下来的坚定信念，

靠的是战 胜严峻困难的勇气和智慧。

我们在

生活中遇到困难，是不是也该学一学鲁 滨孙战胜困难的精神呢！

如果我是鲁滨孙，我一定不能在岛上自立更生，勇敢地活下去。

如果我是鲁滨孙，我早已饿死，没有任何人知道。

读了《鲁滨孙漂流记》边篇文章，我真正意识到了一个道理，不

管什么时候都要学会生存。

春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类 从呱呱落地的那一

刻起，

就开始了生命季节里的徘徊，

开 始了新长征路上的生存。

学

会生存，就要有所追 求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只

有水和空气保持这唇上热气的呼出，

这不是真正的生存，

是

“植物式”

的生存。< /p>

车尔尼雪夫斯基说过：

“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，

是空虚而渺小的。

”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵

着 走，要为追求而生存。

学会生存，就要学会坚强。人的生存受

们不能 迷失生活的道路。

不要在生存中耗尽了自己，

我们要战胜脆弱。

学会生存，就要勇敢超越。

水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步

的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，

也不能变成鸟类。

佛家 俗语

“超

度”也是要人类学会生存，

发掘人类的超能力。 上天永远不会偏爱那

些双手合十、

虔诚祈祷的人。

而把机 遇留给勇于超越的人。

做好自己，

做回自己。

因为不能主 宰自己的人，

是世上最可怜的奴隶。

也许，

你明白了生存的真谛，

懂得了生存的意义。

正决心全心全意的生存下< /p>

去。但，那并不是生存的全部……

太阳的生存，为 人类提供火与

热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花

儿的生存，

为化作春泥给果实的成长输送营养。

它们的生存不是 为了

自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目

的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是

少，并不重 要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。

春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹……

春季，有融融的

绿意，

人们追求着生存；

夏季，

有冰凉的清泉，

人们超越着生存；

秋季，

收获累累的硕果，

人们奉献着生存；

冬季，

冰封的世界里，

人们坚强地生存。

原来，生存的四季那样美。学会生存，学会了

把握自己。

从此，

不必再惧怕冬季的寒冷，

而天天企盼着春天的到来，

因为——

冬天既然来了，春天还会远吗？

浪，翻了船，除了他之 外，无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他

惊人的毅力与勇气，

在二十 八年二个月零十九天后，

终于回到了英国，

这个人就是倒霉而又幸运的鲁 滨孙

.

克罗索。

他曾经说过：

“我整天悲痛着我这凄凉的环境 ，没有食物，没有

房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有补救的希望，眼前只有< /p>