长卿怀茂陵【小学语文部编人教版四年级下册各单元作文范文】 第七单元作文400字

我有很多的心里话想对你们说。

我是一个听话的孩子，每次你们没在家的时候，我自觉地做自己的事情。记

得有一次， 爸爸和别人换课没回来，妈妈又加班。我一个人在家做完作业后，你

们还没有回来，我实 在饿极了，我自己做好饭后，吃了第一餐没有菜的白米饭，

然后按平时休息时间睡觉了。 你们回家，直夸奖我，当时我心里乐滋滋的，很久

没有睡着。

从七岁开始，你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家 务事，替

你们分担家务事、

减少负担。

是你们让我变成一 个人人都夸的女孩子。

我从心里

感谢你们对我的爱：“谢谢你们，我的好 爸爸、妈妈！” 但是，我最近发现你

们不许我和一些我喜欢的同学交朋友，

我不能理

解，我有区别事情好坏的能 力，我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同

事……而我为什么就不能有一片属于 我的天空，

难道我能在你们的“花园”永远

成长下去吗？希望你们多给我 一些自由，

多给我一些理解和支持！

爸爸、

妈妈 ，

我会做一个乖孩子的，希望你们幸福快乐！

老师，我想对您说

......

张老师，

您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老

师又将继续带我们，

我高兴极了！

记得二年级时，

没办法，

只好转到铜铺街小学读书。< /p>

因为有些同学离家比较远了，

上学途中要经

过一条大马路， 不安全，所以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注

意安全。”同学们听了， 都体会到了张老师对我们深深的爱。

记得有一 次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因

为，我背得还不是很熟 ，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地

站起来，

“游子 身上衣，

慈母手中线……”还没背完，

同学们就“哄”地笑了起

< br>来，

“不许笑！

我相信她能背出来。

”张老师用她那洪亮的 声音制止了同学的哄

笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字 不漏地背完

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了古诗。

张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真

是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

第

3

单元作文

蚌的血液是淡蓝色的

我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物，也喜

欢解剖动物。

有一次，

一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后 吃，

我看见从敲碎

的蚌壳里流出一种淡蓝色液体，

就问他 ：

“这是什么东西？”伯伯说：

“是蚌的

血。”我听了感 到，心想，血都是红的呀，蚌的血怎么会是淡蓝的呢？” 这天

下午，我们到河里去摸蚌 ，不一会儿，就摸到了许多。我们选了一只最大的，决

定做一次实验。我们把蚌养在脸盆 里，等它张开了蚌壳，就把一根木棍插进去，

使两片蚌壳之间留有一条缝隙；

我们

就用锋利的刀，小心 地把它剖开，看到从里面流出一种淡蓝色的液体。

动物的血 并不都是红色的。

蝉发音的秘密

蝉为么会发音，

对我来说一直是个 谜。

为了揭开这个秘密，

我

常常躲在树下悄悄地观察。我 发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。

这是 为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅

膀，把它放在地上 ，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，

可它仍然叫着。

我发现这声音好像是从胸

部发 出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬

壳，像钳甲一 样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一

捍这个地方，蝉就叫了 。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发

音器吧！我把簿膜刺破，再怎么 捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响

板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉 收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有

“响板”，所以是哑巴。

这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了 。揭开了

蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

第

5

单元

关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子，

红着脸在 偷看着什么。

“起

床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在 叫我起床，“快点哦，不

然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的 行动，童声童气

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地回答道。

不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些

忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。

我跑窜在花菜丛中，

悠然得就像这些花的公主，< /p>

完

全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而 高起，

时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。< /p>

我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦 又跳地跑

到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看

看你抓到了什么。

”我轻轻松开小手，

里面躺着的却是一 只折断翅膀的、

已经奄

奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样， 眼泪禁不住落了下来。妈妈急

忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它 们活着，自由自在地

飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。< /p>

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边 抬起头，看着菜花上飞舞着

的一只只蝴蝶，

想着那只被我捏死的蝴蝶，< /p>

我觉得生命似乎是那么的短暂，

那么

的脆弱，那么的渺小。 可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的

其它动物的生命，那么，我们的 生活将会更加美好。

第

6

单元

乡村生活

在去乡村的路上，

那里的生活多么令我向往！

路 的两旁

有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜，

变成了一望无际的绿色和黄 色的海洋，

就

连山里也有它们的踪迹。乡村的房屋很别致，都是把一座大 房子分成几间小屋，

每间只有十几平方米，

放着各种生活用品。

植物呢？平常都在院后搭一个小栅栏，

里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不 同的季节轮流开放，非常漂亮。

狗，总是要养 上一两只的，不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根乘凉。等养的

时间长了，母狗就会生出一 窝小狗，趴在房顶上，对着行人叫。

傍晚，会 看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边，一群老头在下

象棋，许多赶完集的小 伙子来到他们旁边，看着他们下，人越聚越多，最后连下

棋的人都看不见了。

这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋？

丰富多彩的乡村生活

丰富多彩的乡

村生 活时刻萦绕在我的脑际，

采撷几朵乡村生活的“小花”送给你们我亲爱的朋

友。