-
职业道德与法律作文
【篇一：法制教育征文
[1]
】
法制教育征文：
法治劲风扫阴霾
桃李芬芳澄寰宇
——
依法执教
做一名合格的教师
高台三中
靳占华
法治即法的统治，强调法律作为一种社会治理工具在社会生活中的
至上地位，并且关切民主、人权、自由等价值目标。
“
社会主 义法治
理念是党对中国法治经验的理论追求和升华
”
。少 年，是祖国的未来，
祖国的花朵
。懵懵懂懂的他们却不 断地受到社会的危害，受到风风
雨雨的摧残。社会上不法分子令人发指的戕害，校园伤害
事故时有
发生，更令人寒心的是祖国的花朵毁于园丁之手。这无异于颠覆
“
教
师是辛勤的园丁
”
，
“
教师是人类灵魂的工程师
”
的说法。面对这些问
题，我们教师应该好好思考一下，要以实际行动来应对这一社会现
象。
“
当第一缕阳光，投进我的视线，法来到我的身边。它是双桨，
< p>我是一条漂泊的船，只有撑好双桨，我才能渡过河流
??”
当前
,
党加
强以法治国的理念，做到了与时俱进，为净化社会赋予
了一柄锋利
的宝剑。
“
学高为师，身正为范。
”
作为人民教师来说，不仅要有较强的 理论
知识，而且需要拥有广博的知识，更需要学法、懂法、守法，自觉
< br>地依法治教，依法从教。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的
忠诚，决定了教
师执着的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的师
德就是一部教科书，就是一股强大的精
神力量，对学生的影响是耳
濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我们教师应该在加强师
德师
风建设的同时，做好教师的法制教育工作，提高教师的法律意识，
< br>增强教师的
法治观念；还应该有法治思维去应对社会事
务，教育学生。因此教
师应该遵守宪法、法律和职业道德。依照《教育法》、《教师法》
及其他有关法律、法规，从事教育教学工作而必须履行的责任，表
现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行为
的约束。它是由法律
规定，并以国家强制力保障其履行；贯彻国家
的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教
学计划、履行教师聘约、
完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教
育
和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学
技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；关心、爱护全体
学生，尊重学生人
格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发
展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯
学生合法权利的行为，批
评和抵制有害于学生健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和
教
育教学水平。
在 学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，我更明确了，
作为一名人民教师我该履
行的义务和遵守的行为规范。在工作中，
严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服
务，让学生满意，
家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦学生，<
/p>
不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，做到
言传身教，处处
“
身正为范
”
。对于后进生，不拔 苗助长，不讽刺挖
苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。
近年来，我
国中小学校学生伤害事故案件逐年增多，由此引发的学校与学
生家
长之间的纠纷与日俱增，学生家长因学生在校期间受伤致残甚至死
< br>亡向学校索赔的金额不断攀升。校园伤害事故不仅会影响学校与学
生家长的正常工
作与生活，而且成为导致社会不安定的一个
重要因素。当前我
国校园伤害事故带来的负面影响，不仅波及教育
系统内部，而且已经成为一个世人关注的
社会问题。因此我们在法
制教育中，不但要让学生学到一些法律知识，更应该让学生敢于
在
自己受到不法侵害时勇于抗争，用自己的智慧保护自己的合法权益。
< br>
加强思想品德课在法制教育中的主渠道作用。
利用普法教材《中学
生法制
教育读本》 ，辅导并组织学生学习《宪法》《义务教育法》
《中华人民共和国未成年人保护法》、《
中华人民共和国预防未成
年人犯罪法》等与青少年学生生活、成长密切相的关法律法规知
识
教育。同时，经常开展《中学生日常行为规范》行为教育。定期开
展
“
法律进校园
”
活动。通过学习，增强了学 生的安全意识，也使学
生了解了我国法制体系，自觉地用法律
法规约束自己、保护自己。
比如：由于我校地处城乡交
界处，不法分子，社会青年多次把黑手
伸向我校学生，敲诈、勒索
等现象时有发生，
尽管学校联合城关，
巷道派出所采取措施给予打击，但很多受害学生被不法分子恐吓，
不敢举证，客观助长了
不法分子嚣张的气焰，为此，学校领导果断
采取措施对全校进行学生法制安全教育，鼓励
学生学会用法律保护
自己。现在，学生自我保护意识逐步增强了，在遭遇不法侵害时，<
/p>
有主动采取适当措施保护自己，及时向学校政教处汇报或报警。不
法分子受到了应有的惩罚，同学们主动学法、用法，保护自己。使
我校推依法治校取得一
定的成果。
学习《学生伤害事故处理方法》 ，明确了学校对学生承担的责任性
质是教育、管理、保护责任，确立认定学校承担责任的
划分原则
是过错责任，细化了学校管理责任的范围，规定了处
理校园伤害事
故的方式，界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准，提出了解
决校园伤害事故损害赔偿的资金来源。《学生伤害事故处理方法》
为法院
及其他处理机关严格依法处理中小学校学生伤害事故，保护
未成年学生和学校双方的合法
权益提供了可靠的法律依据。
老师们，教育 我们的学生在学习的同时做到知法、用法，敢于在不
法侵害面前说不。园丁们，用我们纯
洁的爱去关爱我们的学生吧！
别让花朵在我们园丁手中枯萎！。
用《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭
策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，
保
障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展，
并预防未成年人犯罪。
这样才可以使我们的事业走向辉煌，使我们
的教育对象健康成长。我们作为教师，知法是
重要的权利义务，学
法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本<
/p>
功架，护法是重要的基本职责。随着依法治国进程的全面推进，作
为教师必须摒弃陈旧僵化的思想观念，要有法治思维，这是对提升
教育教学工作能力提出
的新要求。在实际工作中，有些教师忽视法
律，遇事不讲法、办事不懂法、自己不守法的
现象依然存在。树立
法治思维，首先要深入学法知法。把法律法规学好了、装进脑子里<
/p>
了，才能转化为内心的行为规范，才能发挥其强制约束作用，才能
做到依法执教。树立法治思维，必须要时刻敬畏法律。只有时刻敬
畏法律，才能警钟长鸣
。要学会用法治思维思考问题，以法治方式
解决问题，树立法治思维，还要带头遵守法<
/p>
律。要始终坚持以法律为准绳，对照国家的法律法规，严格约束
和
规范自己的言行，努力争做遵守法律的表率。
如今，师生和家长的法律意识明显增强了，中小学辍学率降低了，
青少年违法犯罪现象减少了，老师体罚学生现象很少了，教育质量
提
高了。
教师是一种平凡，是一种奉献。坚守 平凡，用生命激情打造课堂，
用无言大爱关爱学生。国无法不兴，人无德不立，是法给了
师生力
量。用信念诠释理想，用生命点燃希望。法，是我们懂得了人生的
庸俗与高尚；法，是我们行动的指南；法，是我们的护卫舰。在这
高悬利剑之下
，魑魅魍魉将会烟消云散。作为教书育人，培养社会
主义的建设者和接班人的我们，只有
更好的学法，懂法，依法执教，
才能更好的教育学生，才能培养出身心健康，全面发展的
优秀人才，
才能推动社会的进步。
2014
年
12
月
29
日
【篇二：职业道德试题】
《职业道德与法律》期中考试试题
一、单项选择题（每题
1
分，共
30
分）< /p>
1
、对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的正确态度是（
）
a
让别人去议论吧，照样我行我素
b
不惜一切代价维护自己的尊严
c
以牙还牙，予以回击，捍卫自尊
d
冷静分析，有有则改之无则加
勉
2
、
“
天生我才必有用。
”
李白的这句诗启示我们要 （
）
a
有高度
的自尊
b
目空一切、自以为是
c
有充分的自信
d
不必相信别人
3
.“
站有站相，坐有坐相
”
说明古人很早就对人的（
）行为做了要求。
a
礼貌
b
举止
c
卫生
d
谈吐
4
、个人礼仪的核心是（）
a
尊重他人，
与人友善，表里如一
b
仪容仪表整洁端庄，言谈举止大方得体
c
表情自然舒展，面带微笑
d
要养成良好的卫生习惯
5
、校园生活
中，下列哪项是符合文明礼仪的？（）
a
教室内可翻动同学的东西
b
进教师办公室要先喊报告，经允许后再加入
c
上课迟到后，从后
门溜进教室
d
去往教室的路上，边走边吃水果
6
、如果同事有客人来
访（
a
可以喧宾夺主，跟主人一样热情
b
如果同事不在，可暂时代为接待并提供同事的去向
c
表现冷漠，不热情
d
置之不理，反正不是找我的
1
7
、办公室中不符合待人接物相关礼仪的是（）
a
上下班时相互问候
b
面对同事要面带微笑
c
办公桌上面东西摆放
很随意
d
向他人移交资料时贴上小标签，写清时间、内容等信息
8
、小高在十字路口闯红灯，被交警拦住。他的行为主要违背了公民< /p>
道德基本规范的那一条（
）
a
明礼
b
守法
c
诚信
d
遵纪
9
、
“
滴自己的汗，吃自己的饭，自己 的事情自己干。靠天考地靠父
母，不算是好汉。
”
这句话 主要体现了公民基本道德规范的那一条？
（
）
a
明礼
b
勤俭
c
自强
d
敬业
10
、某顾客在购物时 吹毛求疵，态度蛮横。此时，售货员采用的最
好做法是（）
a
以眼观眼，以牙还牙
b
公平交易，童叟无欺
c
让保安将该顾客请出门外
d
维护尊严，绝不委曲求全
11
、做到爱
岗敬业的前提是（
）
a
乐业
b
勤业
c
精业
d
守业
12
、体现社会主义道德建设核心的规范是（）
a
爱岗敬业
b
诚实守
信
c
服务群众
d
奉献社会
13
、吴师傅 每天坚持写工作日记，认真总结自己一天的得失，有错
必改。由于人品好，工
作好，连续十年被评为公司的劳动模范。吴
师傅的做法属于道德修
养中的（
）方法。
a
内省
b
慎独
c
敬业
d
认真
14
、上班迟到，工作期间接打私人电话，把工料随手乱放，下班前< /p>
没有整理好自己的工位等等。你是如何看待这些现象的？（
）
a
这
些都是小事，没必要小题大做
b
违反劳动纪律，但与职业道德无关
c
既不违纪也不违法
d
小事中蕴涵职业道德，加强职业道德修养要从小事做起
15
、关于
道德，正确的说法是（
）
a
、道德在职业活动中不 起作用
b
、道德在公共生活中几乎不起作用
c
d
、道德是调节社会关系的重要手段
16
、
“
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
”
这句话充分说明（
）
a
、
养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能
b
、幸 福的生活必然是道德
的生活
c
、养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格
d
、人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关< /p>
系
17
、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是（）
a
、应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏
b
、面试时翘着二郎腿
c
、
与人交谈时要言到心道
d
、服装不整洁且有异味
18
、登门拜访他人
时，以下做法正确的是（）
a
、未经主人邀请和许可，自由出入各个房间
b
、入座之后不能走动
c
、随意改换主人家里的摆设
d
、尊重主人，做到客随主便
19
、遵
< br>守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎
待诺言，表里如一，言行一致遵守劳动纪律，这是职业道德中（
）
a
、办事公道的基本要求
b
、爱岗敬业的基本要求
c
、服务群众的基
本要求
d
、诚实守信的基本要求
20
、个人能否按照道德要求去做，关键在于（
）
a
内心信念
b
社会
舆论
c
传统方式
d
评价方式
21
、作为交谈一方的听众，下面哪一句
话最入耳？（
）
a
、我说清楚了吗？
b
、你听懂 没有？
c
、你听明白
没有？
d
、你懂不懂呀？
22“
新职业的出现伴随着形成新的职业 道
德
”
，这句话说明职业道德具有（
）
2
a
、行业性
b
、时代性
c
、实用性
d
、广泛性
23
、服务人员讲话时，
不能（
）
a
、语音柔和
b
、使用否定短语来拒绝客人的要求
c
、语调适度
d
、
用商量询问的语气
24
、参观展览时下列行为符合礼仪的是（）
a
、与同伴议论纷纷、慷
慨激昂、大声交谈
b
、按 照展览的要求和规定进行参观
c
、这件展品太吸引人了，忍不住要用手触摸一下
d
、在有
“
请勿拍
照
”
的提示标语前拍 照
25
、下列哪项礼仪能够打造良好
“
第一印象
”
（）
a
家庭礼仪
b
交往
礼仪
c
职业礼仪
d
个人礼仪
26
、交往礼仪的核心是（
）
a
团结和互助
b
平等和互利
c
尊重和友好
d
诚实和守信
27
、职业
礼仪的最高境界是（
）
a
敬业
b
奉献
c
守业
d
文明
28
、
我国公民道德建设的核心是（
）
a
为人民服务
b
爱国主义
c
集体主义
d
诚实守信
29
、一种道德行 为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即
成为（）
a
道德品质
b
道德理想
c
道德规范
d
道德原则
30
、即使在个人独处，
无人
监督的情况下，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。
这种道德修养方法是（）
a
养性
b
内省
c
慎独
d
顿悟
二、多项选
择题（每题
2
分，共
20
分）
1
、下列属于美化自己外在形象的有（）
a
质朴庄重、朝气蓬勃的服装打扮
b
健康科学、积极高尚的生活情
趣
c
模仿他人的举止仪态，追求少年老成的成熟感
d
扶老携幼、遵纪
守法的文明举止
2
、遵守个人礼仪有助于（）
a
塑造良好的个人形象
b
克服人生发展中的一切矛盾
c
促进社会和
谐
d
增进人际交往，和谐人际关系
3
、办公室规则有（）
a
入室敲门，专心公务
b
公私分明，互相尊重
c
言论得当，着装谨
慎
d
乐于助人，卫生保洁
4
、小 龙用节省下来的生活费买了一张母亲喜欢的昆曲光盘作为生日
礼物。这体现了家庭道德的
哪一规定？（
）
a
尊老
b
勤俭
c
助人为乐
d
文明礼貌
5
、某旅游景点，一姑娘骑到伟人雕像的脖子上照相，当周围人指责< /p>
她时，她破口大骂，还向雕像吐口水。这姑娘的做法反映出她在（）
方面除了问题。
a
家庭道德
b
社会公德
c
职业道德
d
个人品德
6
、下列属于我国公
民职业道德基本规范的有（
）。
a
爱国守法
b
文明礼貌
c
爱岗敬
业
d
办事公道
7
、以下关于从业人员与职业道德关系的说法中，你< /p>
认为正确的是（
）。
a
每个从业人员都应该以德为先，做有职业道德的人
b
每个从业人
员都应遵守职业道德，不论他的职位高低
c
遵守职业道德与否，应
该视具体情况而定
d
知识和技能是第一位的，职业道德则是第二位的
8
、面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是< /p>
（）
a
树立干一行、爱一行、专一行的观念
b
多转行，多学习知识，多
受锻炼
3
c
可以转行，但不可盲目，否则不利成长
d
干一行就要干到底，否
则就是缺少职业道德
9
、出租司机小吴收车时在座位底下捡到了一部手机，第二天赶忙交< /p>
给公司。他的做法属于（
）
a
助人为乐
b
拾金不昧
c
为人诚实
d
慎独
10
、某班举办了一次
“
胸怀大志，做好小事
”
的主题班会。从小事做< /p>
起，涵养职业道德必须（
）
a
立足岗位，脚踏实地
b
从我做起，从现在做起
c
从点滴小事做起，把细节做好
d
事无巨细，都要亲力亲为
三、
简答题
1
、请列举以下几种职业的职业道德要求。（
12
分）
?
例如：公务
员
————
廉洁自律、公正严 明、大公无私
?
医生
————
教师
—
———
会计
————
服务员
————
2
、写
3
条校园警示语，并请注明用在哪些地方。（
15
分）