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依法治国的初中作文
1
：我与法制同行
依法治国的初中作文
1
：
我与法制同行
谈到法律，
总会给
人以神秘、威严、崇
高的感觉。其实，律与道德、习惯、宗教、
纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于
这些规范的存在，
这个社会才变得有序
;
正是由于法律的 存在，
我们的权利才得到应
有的保障。
作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年 代，亲
眼目睹了改革开放
20
多年来中国法制进程的突飞 猛进，
300
多部
法律相继出台，
“依法 治国”被写进宪法，多么令人振奋
!
然而我
们应该思考的
是：
在我们的成长道路上如何与法同行
?
有人可能会
说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就
约束不到我们
。我说：不
!
法律离我们很近。那些轻视法律作用的
人，
我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法
律格言：
“正 义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以
实现。
”法律，就是 实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社
会准则。
当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至
有人讨论起一些传统美德是否过时
的问题。
这不得不促使我们呼吁法 律来维护我们的社会秩序。纽约，
这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统
计表明，
每
5
分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群 体中也存在着一
些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚
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者结帮犯罪。据报道：
今年
4
月
30
日，海南省万宁市
1 7
岁学生
温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑
5
年。近年来，青少年结帮
犯罪现象也呈上升势头，
加入黑帮犯罪的 一般是
18
岁以下的在校
学生。来自公安机关的一则统计
数字表明，
80
年代后期到现在，
未成年人犯罪呈低龄化
发展趋势。
在上海，
14-16
岁的少年犯已占
< br>未成年人犯罪的
64.2%
。
而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。
我们千万不要忽视遵纪的作用，
“以小见大”的道理人人都懂。如
果
你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不
违法就行”
，那就请你赶快打消这种念头吧
!
“勿以善小而不为，
勿
以恶小而为之”
，
现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的
< br>失足，
何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢
?
所以我们现在 只有从
一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大
< br>集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又
是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规
则中履行，自由在规
则中拥有。同学们，从今天起，从这一刻，
让我们一起踏上与法同行的道路吧
依法治国的初中作文
2
：
法律与我同行
让作为当代的小学
生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下
健康成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。国家十
分关注我们的成长。这些
年，党一直在加强对我们的法制教育。
在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐
渐转换成一群
正准备腾飞的雄鹰。
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提起法律，
就应该给人一种神秘、
威严、
崇高的感觉。
其实，
法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在
规范着人们的行为举
止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条
有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的
保障
，我们应该感谢法律带给我们的一切。
< p>法律和我们息息相关，
“与法律同行”从表面意思看是：和法
律一起
行动。最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是
那么简单的，它也受法律的控制
。
“红灯停，绿灯行”这是法律规
定的，人人都知道，可是并不是人人都
可以做到。这样，法律就
起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着
法律的到来。它可以合理解决事故，可以让一切平息。没错，如
果没有人违反法律，
就没有事故的出现，
也就不需要法律的制裁。
这里面有着很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如果我们从
一开始就与法同
行，
那么一切都不会发生了。
作为青少年的我们，
我们必
须要知法守法，
做任何事都要与法律同行。
法律素质如何，
就关系到我们的生活，我们的人品道德，甚至直接关系到我国依
法制国，建设社会主义
法制国家的进程。
法律，
要靠我们大家自觉遵守。
遵纪守法，
我们要从小做起，
从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大
人了，喜欢独来独往
，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他
人的帮助，
因此有些学生喜欢 拉帮结派，
重
“感情”
，
讲
“义气 ”
，
崇尚“路见不平拔刀相助”
，有人更是无法无天，强 行索取他人的
个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得
你求饶为止。连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞流