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定一个高目标,不仅代表了这个人的勇气,也表达了他的虚伪 。定一个低目标,那你只
是在浪费自己的时间与才能。以下是小编为大家整理的我的目标
作文,供大家参考,欢迎阅
读!
篇一:我的目标
我已经是四年级的学生了 ,这些年来我有很多优点,还有不足之处,下面我就说一说我
今后的目标。
比方说,老师让读书 摘抄,我都没写,老师一问,我就说:
”没带,
“可是老师又问谁没
交举手,我也不举手,老师查出来,让扣红花,我也不扣,我一想老师让每天读书,和抄东
西对我们是有好处的,可以让我们的作文的作文出手成章,我今后要多读课外书多摘抄,老
师让读
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分钟,我读一个小时,老师让抄一张,我抄两张,不要 用小聪明,跟着老师的步伐
走。
还有一个不足就是写作业太慢,我在写作业时,有时 我看会儿书,摸摸笔等;今后我要
快速写作业,早点读书,我要是写慢了就看不成书了,
所以我要把作业又快又好的完成。
我还有一个大毛病,就是上课说话,这个毛病会让我记不住老师讲的知识,考不 好,我
要上课不说话,认真听讲老师讲课,把老师讲的记号,就可以把学习搞上去。
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今年我要向我的目标努力,请老师和同学监督我。我相信我会成为最棒的。
篇二:我的目标
每个人都有自己的目标,
而我呢?我的目标就是超过张佳丽,< /p>
因为她的花是班里最多的,
我的却是属于少的哪一类,因此,我下定决心,
一定要超过张佳丽!
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从那时开始,我就一直在努力学习,每天都在观察张佳丽是怎样学习的,就照着他的样
子去学。可是,我总是受不到表扬,而她,却被老师夸得像个大明星似的,我真是羡慕嫉妒
恨,又一次,我回家问妈妈:
“妈妈,我是不是天生就比张佳丽笨?”妈妈笑了笑, 说:
“你
没听那天你上奥数课的时候老师说什么吗?世界上每个孩子都是
聪明的,你为什么没别人的
成绩好?是因为人家努力了,克苦了,用心了。如果你也想像
他们那样成绩好,就也要做到
用心,刻苦,努力。就像你们老师所说的那样,把”要我学
“变成”我要学“。我听了以后,
我想:原来我不笨呀,而是我不刻苦才没别人的成绩好
。
篇三:我的目标
受母亲大人之命,我写下了这份”目标书“,起因来源于家长会,妈妈觉得我漫 无目的
的学只会失去方向,要成就学业,就要有个明确的目标。
我的目标是能考上个好初 中,每科都能有优异的成绩。我的目标是中等的,因为定一个
高目标,不仅代表了这个人
的勇气,也表达了他的虚伪。定一个低目标,那你只是在浪费自
己的时间与才能。
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