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我与植物共成长精选作文
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我与植物共成长
太阳像个小姑娘似的，
害羞的从云朵后面露出了许久未见的脸庞，
空
气也格外的清新。
在这样一个阳光明媚的下午，
我们也迎来了期盼已
久的科
学小种子，
我坐在座位欣喜地等待着，
发种子的同学渐渐地从
第一排走向了第二、三排……终于，他们来到了我的面前，只见，他
们从手掌心里取
出三颗种子，轻轻地放在我的桌子上。
我看了看桌面上那一粒粒的小种
子：
玉米就像一个满脸皱纹的老奶奶，
穿着金黄的衣裳，
；
缸豆犹如一位驻守边陲的战士，
因长年风吹雨晒，
浑身
有着黑色的斑纹；
而番茄则仿佛是一位娇嗒嗒的孩子，
羽翼未丰，
所以是小小的，扁扁的。我小心翼翼地把它装进小袋子里，回家后，
我迫不及待
地按照徐教师的要求，先灌一点热水，再掺一些冷水，我
紧张的控制好水的高度，不让它
太满。最后，我轻手轻脚的把种子放
入水中，等待它膨胀开来。
经过一个晚上的浸泡，
我的种子们也有了微小的变化：
缸豆种子 的边
缘摸上去有一条突出的线；
玉米种子也渐渐膨胀开来，
不再那么硬梆
梆的；
番茄种子则是由原来的黄色转变为绿色。
我急忙和妈妈下楼去
挖一些松软的土壤，再从家里找出一两个盆子，在底部挖一个
洞，然
后把泥土放进去。接着，我拿了一些种子放进土壤，再撒上两毫米左
右的土，最后我拿了一个洒水壶，慎重地洒了一点水进去。我又开始
了漫长的
等待。
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连着好
几天我一放学回家，
就跑到阳台上。
土壤上方没有露出任何一
点小芽。但我并未放弃。
终于有一天，
我透过透明 的塑料杯发现缸豆种子已经抽芽了，
茎较长
但其实不是很细，摸一下不会
倒，比较结实。并且从已经分成两半的
缸豆里，
我瞧见了两片包含着我的 心血的子叶，
他们绿油油的。
此刻，
我被这突如其来的惊
喜吓坏了，一时间脑子里竟一片空白，不过，片
刻我便又不慌不忙了。我又瞅了瞅那盆种
着玉米种子的透明塑料杯，
突然惊奇地发现，玉米也长根了，我再往上一看，竟然冒出了
一根有
点绿、又有点黄的小芽，它的芽与缸豆的不同：缸豆的芽是“从头到
脚”都几乎是一样粗的，而玉米的不同，它的芽最下面是最粗的，越
往上面就
越细，到最上面就是剩下和针尖一般细了。
我连忙拿起洒水壶，
往每个种子上面撒了一些水，
尽量做到不多也不
少。我希望，我
的种子们在我的悉心照料下可以茁壮成长，最终变成
一颗安康、高大的植物。
【每日写作指导：常见精选作文写作方法——学生必读】
⑴参观介绍法
【特点】
采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。
因此记叙时要
把观察点的变换交代清楚，
同时要根据参观的路线有条不紊地把看到
的事物写下来。
采用参观介绍法描写社会环境，
要把看到事物 的外观
特点和它的作用、
意义结合起来写，
这样可以反映 事物的主要特征和
本质属性。在记叙的过程中，可以把自己看到的、听到的，和向导的<
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