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第一篇:
《朝花夕拾》
是鲁 迅在受到政府的压迫、
学者们的排挤,
又历经战乱后写下的回忆。
作者在这样在纷扰中寻出一点闲静来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么复杂。一个
人到了只剩了回忆时候,生涯大概总算是无聊了罢,但有时竟会连回忆也没有。
对往事 的回忆,只是现实生活的一点安慰,而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的
结局:百草园
和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告别了人世,本应是激发人们的爱心的《二
十四孝图》
背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。有读书机会了,学校又是乌烟瘴
气,
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想看的书,
长辈认为不对,
学了知识,
却什么也做不成
;
爬了几次桅杆不消说不配做半个
水兵
;
听了几年讲,下了几回矿,就能掘出金银铜锡来么
?
是在连自己也 茫无把握去留学,并
且碰到了一位令自己敬仰的师长,却因为感受到医治人的精神比医治
身体病症更重要而离别
了,在学校办事兼教书,实在勤快的可以的老友范爱农,终究摆脱
不了贫困潦倒落水而逝的
命运。
在对这一连串苦乐参半的事件的记 叙中,作者还追究了自己的一些思想根源,例如
仇猫,小小的,带给作者遐想的隐鼠的失
踪,只是个象征的意念:当我失掉了所爱的,心中
有着空虚时,
我要充填 以报仇的恶念
!
这才是作者仇猫的动机:
它在夺人所爱。
从鲁迅先生一
生的经历看:嫉恶如仇,不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自
然反应罢了。
对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫 吃
老鼠,
但他的隐鼠却不是猫吃的,
而是被长妈妈踏死的 ,
那么是否要恨长妈妈呢
?
在下一节回
忆
中,长妈妈也确实有些让人生厌,睡觉时占领了全床,满脑子的穷规矩和愚昧的信念,就
是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断
字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来,送给了我。正因为长妈妈这颗未被旧道
德泯灭的爱心,使作者忆起她,追念她。
在朝花夕拾的回忆中,作者多次写到封建教育的失败和狭隘。
小时候 ,长妈妈的故事里说:倘若有陌生的声音叫你的名字,你千万不可答应他,
以免那是害人
性命的美女蛇,提防陌生人并假想他就是坏人的逻辑就是这样灌输不来的。
朝花夕 拾之间,我随作者一起,回到我的童年时代,重新回味那些人和事。走过求
学的过程,一
起追忆失去的朋友。沿着这条线索,我看到二十纪初,以我为中心的一个个生
活场景,人
物心理历程,读着每一个寓意深远,回味无穷的结束句,我的心也随着作者一起
起起落落
第二篇:
回到家,
从书架里拿出从未看过一眼的的
《朝花 夕拾》
,
对着那个书名发呆。
这本书
是鲁
迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情
到
了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,
但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
《朝花 夕拾》原本叫做旧事重提,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的
10
篇文章。在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书
< br>屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道我不得
不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生
活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是
一位穿着不拘小节的人,
这藤野先生,
据说是穿衣服太模糊了, p>
有时竟会忘记带领结
;
冬天是
一件旧外套,<
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寒颤颤的。
但藤野先生对工作是极其认真的,
他把我的讲义都用红笔 添改过了
;
血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤
野先生的高贵品质,写出了鲁
迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教
诲及对学生的一视同仁,这与日
本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,
体现出藤野先生是个真正的君子。
《朝花夕
拾》用平实的语言,
鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,
体现了鲁迅先生要
求人的解放的愿望。
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份 天
真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁 迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,
向往自由的童
真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫
为伴,有采
摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的
孩子气。
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一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才
会那样喜爱,
尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,
读起来让人感到异常的亲 切,
充满激情。
小时侯,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起,那时我时常 和楼道里的一些小伙
伴们一起玩耍,一起嬉戏,每次都玩的很开心,以至于每次都忘了时
间的匆匆流去,每次都
要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。每逢佳节,
吃完团圆饭,我们又会聚
集在那一片属于我们自己的空地上,点燃我们早就准备好的小烟
花,在火光中,尽情的奔跑
着,欢笑着,舞蹈着,体验着前所未有的快乐。如今,我搬了
新家,不在出门和其他伙伴们
嬉戏了,而是不停的为学业操劳。每封佳节,也不在出去和
伙伴们一起放烟花了,而是站在
窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的鲜花,
独自享受着
童年已渐渐遥远,
留下的只是些散琐的记忆,
倒 不如细读一下
《朝花夕拾》
,
体会一
下那
个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。
第三篇:
《朝花夕拾》这本书,早已是如雷贯耳,只是百闻而不得一见罢了。
其实我 是很喜欢读鲁迅先生的书的。因为他的书中蕴含着许多我们无法在现代所能
够寻觅的到的
民族精神,革命精神,还有那令现代人所向往的童年生活。
而《朝花夕拾》却正好包容了先生所有的写作特点。
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