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备战
2020
中考作文系列教案第十七讲:借景抒情,托物言志< /p>
知识要点:
1
、
景物描 写是作者思想感情的具体体现,
具有说明事情发生的环境、
烘托人物心情
等作用。
2
、借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨。
3
、满怀真情,
做到融情于物,借物抒情,使人能受到感染。
考试说明:
1
、写景三注意
景物描写在记
叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景
物描写的特点,有的描写
模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多
不应有的败笔。那么,在记叙文
的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,
景物描写应注意一下三个问题:
(
1
)
写景要有顺序。
人们观赏景物都有一定的规律:
或定点环顾,
或边走边看。
描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周
围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山
在
冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相
吻合,自
然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次
描写绕村的溪流
,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞
光、宛如绸带的河流和
公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,
时过景迁,景观随之改换,
给人一种身临其境之感。
(
2
)
写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,
抓住最能代表彼时彼地特征的
景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了
突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时——枝条一动
懒得
动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通
过杨柳的动
态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变
化,作者作了简略
处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避
免了描写的呆板重复,使
得文字准确而精练。
(
3
)写景要有情 致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应
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