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第九届全国青少年“春蕾杯”征文题目（大全）
第九届全国青少年春蕾杯征文题目（小学三、四年级组）以下五题，任选一
题，限分钟内完成。
一、我与福娃二、我也实话实说三、快乐真好提示：生活到处有快乐，快把
自己的
快乐写出来，让更多的人与你分享吧！四、第一次提示：可在横线上填上
一项体育活动的
名称，如登山、游泳、踢足球、爬竿等。
要把第一次参加这项体育活动的经过和感受写具体。
五、
我和一起锻炼提示：
你经常和谁一起参加体 育锻炼？你们是怎样一想锻
炼的？在这个过程中发生过什么有意思的事情？第九届全国青
少年春蕾杯征文
题目（小学五、六年级组）以下五题，任选一题，限分钟内完成。
一、默读下面材料，然后写出自己的自己的感受。
题目自拟。
（世界特殊奥林匹克运动会）
游泳池里只有他一个人在游，
其他选手早 已游
完全程，
此刻全场观众集体起立，
为沙特阿拉伯的重 度智障游泳运动员阿卜杜拉
有节奏地鼓掌，直到他完成比赛。
这就是昨天下午在上海浦东游泳馆上演的最令人震撼的一幕。
重度智障游泳运动员阿卜杜拉参加的是男子米自由泳 小组赛，
他不仅是智障，
而且是坐着轮椅的残疾人。
他出发了，他游得很慢，根据规定，当运动员遭遇困 难时，专业志愿者可以
进入水池中引领他游完赛程，并将他带出游泳池。
但是，
他的父亲兼教练不让，
就是要他一个人完成比赛，
这是对他的一次人
生考验。
在终点，父亲在那里站着，等着他游来。
此刻全场观众起立，
开始有节奏地打着拍子，
并 鼓励他继续前行，
父亲两行
热泪涌出。
当小阿卜杜拉凭着顽强的意志力触壁的那一刻，
全场观众爆发出雷鸣般的掌
声，所有人都为小阿卜杜拉而感动得落泪。
这是对人类自身的一次挑战，小阿卜杜拉完成了他人生中十分重要的一刻。
重新坐上轮椅的他，
向观众飞吻致意 ，
感谢大家的支持，
全场再度响起掌声。
（选自月日是《北京晚报》记者孔宁）二、有一首诗 这样写的：远山在召唤
/
召唤我们奔向大自然
/
大自然是个天才的演说家
/
他不断地讲着故事
/
< p>日复一日/
年复一年
/
好奇怪
/
他的故事怎么永远是那么新鲜。
请以大自然的故事为题，写一篇作文。
三、
一副球拍的故事提示：
你是否有一副球拍，
它是怎样的？围绕着这副球
拍发生过什么有意
思的事？四、
彩虹和风雨的对话提示：
风雨过后见彩虹这是一
种自然现象，结合生活实际展开联想，编写一个童话。
五、看图作文：蜘蛛要求：观察图画，请注意树和蜘蛛网的变化。
联系生活实际，展开想象，写一篇不少于字的作文，文体不限，题目自拟。
第九届全国青少年春蕾杯征文题目
（ 初一、
二年级组）
以下五题，
任选一题。
限分钟内完成。
一、小小少年是火红的朝阳。
热烈，闪亮。
小小少年是鸣响的清泉。
澄澈，活泼。
小小少年是天空的小鸟。
自由，灵动。
小小少年是初生的牛犊。
勇猛，无畏。
这个小小少年是我，
是你，
还是他？请写一篇记叙文，
记叙你身边的一位同
学，题目自拟。<
/p>
二、阅读下面的文字，按要求作文。
走进初一，童年的那条小溪变成了少年这条小河；走进初一，唐的诗，宋的
词与我们同行，
没有停歇过脚步；
走进初一，
善良诚实孝敬和合 作都从词典中跑
出来，紧紧握住我的手；走进初一，忽然发现我们的背脊厚实了，胸襟变
大了，
脚步更清晰了。
要求：以初一，你真美丽为题，写一篇记叙文。
三、阅读下面的组诗《等》
，按要求作文。
夕阳西下时，风雨交加时，母亲和热饭等着，母亲和伞等着。
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