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幸福读后感作文
400
字(共
7
篇)
放学后,我在张老师家读了一本很有意
义的绘本《石头汤》。这个
故事主要讲的是三个和尚来到一个人情淡漠的村庄用石头煮汤
喝,
村民们都很好奇石头怎么能煮出好汤?于是在三个和尚的引导下,
< br>有了锅、盐、胡椒粉、萝卜……最终他们一起欢宴,一起讲故事,
一起唱歌,他们
感受到很久很久没有过的幸福。
读完这个
故事,我想起了得了
80
元稿费给小伙伴们买棒棒糖的事
情。那是我第一次拿这么大金额的稿费,我想:独乐乐不如众乐
乐。于是,我买了棒棒糖
给文学社的同学们。当他们用夸张的表情
表演口水直流三千尺的样子时,我的心里比吃蜜
还甜。那一天,我
用分享换来快乐和幸福。
后来,江楠也拿了一百元稿费,给大家带来了布丁。文学社的小伙
伴们争先恐后地分享自己的成果。有时候是吃的,有时候是玩的,
还有时候是自己制作
的手工。
那时候,我明白:分享能把一份
喜悦、高兴变成
2
倍、
3
倍……分
享得越多,喜悦就越多。分享能给人幸福,别人的“好棒啊!”
“谢谢!”都是
一生中回味无穷的话语,充满着正能量。你付出
了,我也在付出,这个世界会因为我们的
付出而温暖。
我还想起在学校斗陀螺时的情形。我自制了一个叠陀螺,斗败了所
有的同学。慢慢地,大家都不和我玩了。我觉得没意思了,便把方
法都教给了大家。同
学们不但学会了制作叠陀螺,还勇于创新,改
造了更有战斗力的陀螺,从此,校园里充满
着欢乐。
今天,读完《石头汤》,我明白
了自己在这锅“汤”里加了一点点
佐料,却收获了满满的一锅煮着爱和幸福的浓汤。
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《幸福是什么》读后感彤宝贝今天,我读了《
幸福是什么》这篇童
话,它的作者是保加利亚的作家埃林。彼林。在读这篇童话之前,<
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妈妈给我提了一个问题“幸福是什么”并让我带着这个问题读这篇
童话。这篇童话讲了三个牧羊的孩子在树林里发现了一口老泉,并
把它清理干净,还在旁
边砌了一口井,让树林里的动物、植物和附
近的人们都能喝上泉水。这时候,智慧女儿出
现了为他们的健康喝
了三口水,还祝他们幸福。孩子们不解地问:“幸福是什么?”
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智慧女儿说:“那需要你们自己去弄明白,十
年后你们在这口井边
再相聚。”于是孩子们就各自去找各自的幸福了。十年过去了,孩<
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子们又来到了井边,纷纷说起了自己的幸福。第一个少年说:“我
到学校学了好多东西,现在是医生能帮人们恢复健康,所以我很幸
福。”第二个少年说:
“我在火车、轮船做过工作,还做过消防员
和花匠。这些工作都对人们有用处。”第三个
少年说:“我种的麦
子能养活很多
人。”这时,突然智慧女儿又出现了,她没有变样还
是那样善良,她说:“你们三个人都
明白了幸福是要靠劳动,要很
好地尽自己的义务,做有益于人们的事。”我觉得幸福是给
别人带
来快乐,我要努力地学习争取得高分让妈妈高兴;母亲节时给妈妈
送束花,祝福妈妈节日快乐。
近日我读了一本《笑猫之
》这本书,主要是说:这个暑 假,笑猫和
马小跳他们一道,来到了张达乡下外婆的家。见到了巨人阿空、腊
肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的
眼睛和一
颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻
花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声
,每个人心中的幸福,都在这个荷
花盛开的夏天,慢慢地长大……
麻花儿是一只时时刻刻都有幸福感的
.
鸭子,她有一颗感恩的心,心
中充满了生活智慧,她能从每一天平凡的生活中感
受到幸福……
以前孤孤单单、魂不守舍的
阿空从城堡里走出来,来到桃乡后,见
到马小跳、笑猫和麻花儿,他们快乐、幸福的情绪
感染了他,他此
次不再孤独,也不再忧伤。他帮张达的外公外婆管理桃林,每一天
过着忙碌又快活的生活……
读着读着,突然我全身好像简单了
很多。哦,原先幸福离我们这么
近,而我们却没有发现它。在生活中我们处处抱怨爸妈管
得太严,
不让我们玩;学校里除了学习、作业还要遵守纪律……感到没有一
点快乐和幸福。此刻,我读了这本书后很受启发,幸福就在我们身
边,之所以
我们一向没有找到它,是因为我们一向没有持续乐观的
心态。在平凡的生活中必须要乐观
、快乐和幸福,就像麻花儿一
样,有一颗感恩的心,心中充满了生活的智慧,幸福才能离
我们越
来越近。
《拥抱文明,幸福成长》这本书我一读就爱不释手,其中“别总拿
我和别人比”这一章最
让我感同身受。
想必任何一位家长都会拿
自己小孩儿和别人比较过,而其结果通常
是别人更胜一筹,每当听到这些话时,我的心情
就会立即晴转多
云。比方说有一次家里来客人,我礼貌地打招呼,又给客人端水
果,阿姨便冲我妈夸道:“你家闺女真懂事!”我被夸得喜滋滋
的,没想
到老妈立即回应道:“乖有什么用,看看你家儿子,学习
成绩好,平时就喜欢学习,哪像
我家的,整天就知道玩……”这一
番话说得我心里很不是滋味,更让我在客人面前颜面扫
尽。所以,
“比较”对我这个“小皇帝”来说是一件异常痛苦的事。
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