六年级下册语文第二单元作文初一期中总结反思600字｜初一的期中总结

总结，

是对过去一定时期的工作、

学习或思想情 况进行回顾、

分析，

并做出

客观评价的 书面材料。下面是分享的初一的期中总结。供大家参考

!

初一的期中总结篇一

20XX-20XX

上学期语文期中考试已经结束，为今后更加扎实地开展语文教

学工作，作为七 年级语文教师，我特对本次考试及试卷作客观、认真地分析。

一、试卷分析

本次试卷考查范围为七年 级语文上册

1-3

单元课文与综实践活动，试卷由基

础知 识的积累与运用、现代文阅读、文言文练习及写作四大板块组成，分别考查

了学生知识积 累、分析理解、语言运用等能力。本次调研考试的命题思路以教材

为蓝本，以课内为重点 ，强调双基，注重运用，突出考查能力。试题内容贴近生

活，重点放在检测学生运用语文 知识解决现实生活中的实际问题的能力上的，也

很好地体现了命题老师的智慧。

二、试题分析

1

、题型多样。书写、读音、字形、词语、朗读节奏、文学常识 、古诗、口

语交际、段落、篇章、习作等方面的有机融合，阅读和作文题除考查学生的阅 读

和写作水平及想象能力外，还注重考查学生的情感、态度和价值观。

2

、联系 实际。试题的背景取向注意靠近教材和学生的生活实际，让学生始

终处于一种较为平和、 熟悉的环境中，增强答题信心。

3

、重视知识积累。如诗词默写填空。

4

、几处 亮点。

(1)6

、

10

题描写秋天的诗句和描写秋 天的景物秋天的色彩是

很好的创意，正值秋季，能积极调动学生的感官和思维，激活学生 的情感体验，

考查积累能力。

(2)

课外阅读《设置密码 》贴近生活，是学生熟悉的环境，设置的

问题也是社会关注，引人深思的，有很好的教育 警醒作用。

(3)

注重学生的情感体

验。

12

、

17

、

21

还有作文，都涉 及到学生谈感受谈启发等。这些是本试卷中的

亮点。

三、学生答题情况分析

1

、第一部分积累与运用

学生对基础知识掌握较好 ，例如试卷的

1

题书写大部分能做到正确，但工整

美观方 面还有待提高。出错相对较多的是

3

题选没有歧义的句子，不少学生选了

D

。默写诗句分上下句默写和理解性默写，大多还可以，理解性默写出错多一些。