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高三月考总结作文
600
字
月考考砸了不要紧,
最终要的是要学会总结。
下面是我为您推
荐的作文:
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【高三月考总结作文一】
月考作为学期中的阶段性检测,
可以客观地测评出学生每月的< /p>
学习效果,又为今后的学习提供了依据。考试结束了,考生该做什么
呢
?
你是更关注成绩呢,还是更关注对试卷的分析呢
?
那么,如何有效地对考试进行反思和总结呢
?
首先,以试卷为重要信息源,对考试本身进行总 结反思。分析
所考知识点的得失,发现知识缺陷
;
分析所 考各种题型的得失,弄清
典型错误
;
对失分情况进行分类 ,找到不正确的考试方法。如在失分
的题目当中,到底是大题失分多,还是小题失分多<
/p>
;
是概念性的问题
多,还是应用性的问题多
;
哪些属于计算失误,哪些属于看错了题目
的条件
; p>
考试时是否做到了先易后难,
自己的书写是否规范
;
是 智力因
素影响的多,还是非智力因素影响的多等等。
其次,
对考试中的失误或错误进 行归因分析,
反思自己平时的
学习态度和学习品质。
这是 很多同学在考试后往往敷衍对待或刻意回
避的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失
败的原因。两点可以
肯定:一、
态度决定一切
< p>,如果你在考试中,记忆性知识的题目失
分过多,特别是记忆性偏重
的学科考得不理想
(
如政治、历史、地理
等
)
,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、稍复杂
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的运算出错较多,即是反映你平时训练不够,知识迁移能力不
强,这
些都是学习态度有问题
;
二、
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其次,对考试中的失误或错误进行归
因分析,
反思自己平时的 学习态度和学习品质。
这是很多同学在考试
后往往敷衍对待或刻意回避的
。
成功一定有成功的方法,
失败也肯定
有失败的原因。两
点可以肯定:一、
态度决定一切
,如果你在考试< /p>
中,
记忆性知识的题目失分过多,
特别是记忆性偏重的学科 考得不理
想
(
如政治、历史、地理等
)< /p>
,这起码是你时间投入不足。如细节决定
成败
,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路
的情况下浅尝辄止而不能
最终解决问题、
书写丢三拉四等,
显然是你
平时就缺乏专
注、顽强的意志力、踏实严谨等优秀的学习品质。
补齐知识漏洞是深入学习的基础
,
京翰教研专家指出,
孩子
在学习中没有形成系统的知识
体系,
不能全面总结以往考试的失分原
因,
导致学科弱项 ,
知识漏洞一直未解决。
随着孩子知识总量的累积,
学科
弱点就逐渐暴露出来了,
再加上履次
考砸
的阴影,
形成了恶性
循环,让学生在考场上顾虑重重,考试成绩也
自然会大打折扣
!
< /p>
同时在查漏补缺时还要注意不同水平的学生要各有侧重和突
破。
灵活运用,
才能提高一个分数档。
< p>对于处于中档位置的学生来说,
在弥补漏洞之余,
也要趁机巩固基础 ,
将基本知识点掌握到滚瓜烂熟的程度,
保证自己基础题和中档题的得< /p>
分率。
对于较为优秀的学生而言,
因学校的教学计划是侧重 于平均水
平的,
在此基础上,
优秀学生需要有自己独有的 努力方向和独到的复
习计划
。
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同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成
< br>严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿
;
或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住契
机,分秒必争,相
信你也能成为一飞冲天的雄鹰
;
或许,你因为自卑
看轻了
自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利
!
就从最基础
的抓起,增强自信,提高效率,相信你也同样会吐露扑鼻的芬芳
!
让我们一起努力,在考试中取得一个好的成绩
!
【高三月考总结作文二】
很快,高三的第二次月考成绩出来了,给我最大的感悟便是:
< br>我们总是漫不经心,所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比,
进步很大,
其中很 重要的一个原
因是,
第一次月考前整整一个八月份,
我总 是在复读与大学之间想太
多问题,情绪有点不稳定。还有就是高考后,两个多月不看书,
感觉
很多东西都丢了,
所以第一次月考暴露出来的问题更多,
< p>但是当时成
绩出来后,
自己还不完全有复读的心态,
所以第一次月考并没有总结。
现在,总结一下第二次月考。
第二次月考,语文
0
< p>分,数学7
分,英语
101
分
(
不含口语听
说考试成绩
)
,
< p>文科综合253
分
(
政治
81
分,
历史
78
分,
地理
< p>94分
)
,
总分
60 1
分。年级排名:第
30
名,班级排名:第
8 p>
名。
这次 语文,选择题全对
(24
分
)
,二卷为
< p>96分。二卷暴露出来
的问题是:
①文言文翻译不能 把目光放长,
将句子代入原文磋磨句意。
②诗歌鉴赏的表达技巧、
术语不能运用自如。
③默写必背的古诗文篇
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