孔子歇后语三年级作文最熟悉的人的一件事200、300字

2020年12月31日发(作者：明哲晖)

三年级作文最熟悉的人的一件事

200

、

300

字

他水灵灵的大眼睛，小小的 鼻子可爱极了。上一次，我和他一起去学习下

围棋。他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一 下，就跟对手开始了真正的较量。

他先用中指和食指夹着棋子慢慢地压到要放的位置，然 后食指往后缩，中指压

了下去。看他一会眉头紧缩，一会大眼睛骨碌骨碌转个不停，肯定 是在思考如

何战胜对方吧。一盘棋下完了，老师数了数双方占的空间，对弟弟伸了伸大拇

指，弟弟难以为情的笑了。

我的弟弟是不是很聪惠呢？现在你知道他是一个怎样的人了吧？

我熟悉的人的一件事

我的妈妈是我最熟悉的人 。她个子很高，瘦瘦的脸、长着一双明朗的大眼

睛；她很良善、和蔼可亲、非常乐天

……

从小到大她一直陪伴着我，教会我许多

做人做事的道理。

记得有一天，我和哥哥一起去买文具。进了文具店，我看到一支很幽美 的

自动铅笔，我十分喜欢，就问售货员阿姨：

“

请问这支 笔多少钱？

”

阿姨说：

“12

元一支。< /p>

”

哥哥皱着眉头说：

“

这么贵呀！

”

我心里想：贵就贵点，反正这支笔那

么幽美！于是我买下了这支笔，付完 钱我们就回家了。

回到家，妈妈微笑着问我：

“

你买了什么东西？

”

我马上把那支幽美的笔拿

出 来给妈妈看，她又问我：

“

这支笔多少钱？

”“12

元

”

我回答道。妈妈马上由微

笑转为严俊的神情说：< /p>

“

你为什么买这么贵的自动铅笔？你知道

12

元能买 多少

支普通的铅笔吗？

”

我噘起小嘴不以为然地说：

“

不知道。

”

妈妈听了并没有发

火，她拉着我的小手语重心长地对我说：

“

孩子，你知道那些山村的孩子很多连

普通的铅笔都买不起，他们很多还要靠借钱才能交起学费。你虽然生活条件很

< p>
优良，但是也不能养成乱花钱的坏习惯，应该学会勤俭节约，懂得爱护，把钱

积攒起来捐给山村的孩子！

”

我听了妈妈说的话后，感到十分惭愧，心里暗下决

心，今后一定不乱花钱了。

虽然这是一件很小 的事，但是妈妈就是通过这些小事教给我做人的道理，

我爱我的妈妈。

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目的：

1

、明确写作对象，（突出主要人物）抓住人物特点。（围绕一个意

思）

2

、写清晰一件事情。（围绕 一件事写，抓住细节描写，把文章写生动详

尽。）

3

、掌握一定的写作方法。（还原生活表演法。）

一、明确对象

——“

我熟悉的一个人

”

是谁？

师：同学们，在你们的身边有哪些人和你们一起生活呢？说说看。

生：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥姐姐、老师同学

……

师： 是啊，我们身

边有许多人和我们共同生活，有亲人、朋友、老师、同学这些人我们都认识 ，

我们可以称他们为

“

我熟悉的人

”

。

老师想请同学们把你认为最熟悉的三个人写下来，想一想 ，然后写在草稿

纸上。

生：（思考片刻）写下三个人的称呼或名字。

师：老师觉得三个人太多，去掉一个，留下两个你最熟悉的。

生：划掉一个。师：现在只有两个人了，如果只让你留下一个，你会留下

谁呢？谁给你的印象最为深刻。

生：选择。

师：选择好了吗？你选择了谁？告诉我。

生：谈

二、抓住中心

——

人物的特点是什么？

师：为什么只留下他（她）？能说说你的想法吗？

生：谈

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