怎么把qq空间关了-寒假日记200字
如果，我能再做一回小学生
如果，我能再做一回小学生。我会将我的童年用美丽的
画笔涂抹得更加绚烂。把好成绩送
给老师，捧给家长。用开
朗的性格，影响身边的每一个人，使他们也感到快乐。并以
微笑迎接每一个新的开始。
如果，我能再做一回小
学生。我会把我小学生涯的污点
抹去，点上绽放的小花。将破碎的玻璃拼好，镶在银色的
窗
棂上。把摔落的钢笔拾起，摆在老师的讲台上。
如果，我能再做一回小学生。我要把我的母校打扮得更
加美丽。捡起随风飘扬的纸屑
，丢进深蓝色的垃圾桶中。拿
起扫把，轻轻扫去散落在操场上的落叶。
如果，我能再做一回小学生。我必定要发奋向上。籍着
毛泽东主
席对我们的期望：
“好好学习，天天向上。
”凭着胡
锦涛
爷爷教导我们的“八荣八耻”
。在毕业典礼上，我要为
六年的小学生涯画
上的不是句号，
而是一个无比火红的感叹
号！
如果，我能再做一回小学生。我要做的东西很多很多。
但，我坚信：
如果，我能再做一回小学生，我一定做得比
以前更好！
如果，我能再做一回小学生
短短的六年，弹指一挥间，便消失得无影无踪，回想起
来，却上演了一部动人心
弦的“电影”
．
．
．
．
．
．
——
题记
昔日莺歌燕舞，
生机盎然的学校此时竟然在我眼里是那
么
陌生，虽近在眼前，却远在天边．
．
．
．
．
．
我与众多同伴就
是在这儿相识相知的，我们欢笑着，跳
跃着，
奔跑着，
往 事如电影一般一一在我的脑海中呈现出来。
无语之中洋溢起一股冲动：如果，我能再做一
回小学生就好
了！父母惊呆，用语无伦次的语调问我，很奇怪，当初那个
嚷嚷着时间过得太慢的女儿竟想再当一回小学生。
我微笑着
回答
他们：
“我，舍不得这儿的老师和同学们，我舍不得这
个生活了六年的校
园啊！
”又是一片静寂无声．
．
．
．
．
．
方老师，这个曾
经陌生的称呼，在我三年级的时候突然
变得清晰起来，不仅如此，还几乎成了我的口头禅
。第一次
见到她时，她给我很恬静的印象：她站在一张桌子前，给我
们每位同学投来一个美美的微笑。那笑容似曾相识，颇感亲
切，她告诉我们，她姓方
，教数学。这些话在我小小的心灵
中烙上了不可磨灭的印记，永远也拂不去。
我永远会记得她弯下腰，捡起同学们乱扔的牛奶盒；记
得
在我们犯错时，她那语重心长的教诲；记得在我们取得好
成绩时，她那欣喜的笑容．
．
．
．
．
．在与她相 识的日子里，
我读懂了她的内心：懂她的严厉，懂她的宽容，懂她的辛勤
付出，懂她的欣慰笑容．
．
．
．
．
．
我与郑颖就是在
这儿相识的．她那时在教室里读书，我
望着她，
觉得她好可爱！
我们如果能在一起玩，
该有多好哇！
想着，
有人拍 了拍我的肩膀：
“走吧，
去玩嘛！
”
我应了一声，
奔向操场，还不忘往身后洒下一缕余光．
．
．
< p>．
．
．后来，听
别人说，她叫郑颖
，我想：这名字真好听！也不知怎的，我
们莫名其妙地成了朋友，那时，真的好开心！<
/p>
凄风苦雨愁煞人，秋天最终还是来了，开学了，她在二
< br>班，我在一班，最终还是有了一墙之隔。心里——好难受！
不过，
事情突然发生了转机：
“什么？五年级分班，
真的吗？
太
棒了！
”我从有人口中得知了一件激动人心的事。夏天终
于在我殷切的盼
望中到来了。
下学期就可能和她在一个班了，我这样想。事实正合我<
/p>
意．
．
．
．
．
．
在学校的这一段
日子里，我尝遍了“五味瓶”里的所
有滋味——酸、甜、苦、辣、咸皆有之。虽然如此，
但我仍
是保持我的个性，因为我不会为任何事而改变。只是，这里
的一切让我留恋．
．
．
．
．
．
如果，我能再做一回小学生
小学的学习生活，留下了最纯真、最美好的回忆，宛如
一片夜空中，那颗最亮、
最大的星星，烙印在了脑海里。回
忆在母校的一幕幕，好似心中装了百味瓶，酸甜苦辣都
涌上
心头。不曾想，那依依不舍的心情中渗出了一丝丝的遗
憾…
…
记得四年级的一天，老师让我参加大队委员竞选活动，
我被惊喜一下冲昏了脑袋，只顾回去和家人炫耀，把准备稿
件的事抛到了九霄
云外。到了竞选那天，我毫无准备，直到
上台那一刻才知道紧张，傻呆地站在那儿，面对
无数双眼睛
直冒冷汗。于是，我在这场“无准备之战”中败北。原先我
< br>是很有把握取得这个职位的，
但由于骄傲，
粗心把稿件弄丢，
只好“拱手相让”
，真是遗憾啊！如果，我再做一回小学生，
绝不会让悲剧重演。
如果，我能再做一回小学生，绝不会让那个机会从
我身
边溜走。老师看得起我，是我的荣幸，我不会辜负老师的期
望。我会认真准备，全心全意对待每件事。我要把自己最好
的一面展示给大家，让大家承
认我的优点，接受我。我会专
心“备战”
，让每个人都看到我优异的成绩 。
如果有同学不服，想打击我，我不会介意。我会笑纳他
们的意见，把自己的优势和劣势全盘托出，让他们对我心服
口服。因为如果当
上了大队委员，可以锻炼我的工作能力，
让我更好地去帮助同学。我不会浪费这一次展示
自我的良
机，我会努力，努力准备到最好。把关于学校的事都放在心
上，办好老师不值得每一件事，让同学们对我刮目相看。
如果，<
/p>
我能再做一回小学生，
我不会让
“失望”
、
“遗憾”
、
“后悔”出现在我的生活字典里，让“希望”
、
“加油”
、
“努
力”陪伴我度过
每一天。
如果，我能再做一回小学生……
< p>
虽然，这一切都是属于“如果”
，这一切已经不可能重
头再
来，但是，我会珍惜余下的一分一秒。几天后，小学生
活结束，和同学们说再见的时候不
再遥远，一切的美好都画
上了圆满的句号。我会在以后的时间里更加努力，让生活不
再遗憾！
如果，我能再做一回小学生
时间如流水，一去不复返，六年的小学生活即将结束，
我将成为一名中学生，六
年中有喜有悲，一眨眼就过去了。
后悔原来没有好好的珍惜时间，
如果，
我能再做一回小学生，
那该多好啊！
< br>如果，我能再做一回小学生。我要好好的珍惜时间，不
让它从我的手中溜走，我要
抓紧每一分每一秒，尽量做一些
有意义的事。珍惜时间就等于延长了一个人的生命。
小时候，妈妈告诉我，农村的孩子只有好好学习这一条
路，如果不好好学习就没有出路，父母也没有钱走后门，但
是我总把妈妈的话当耳边
风，现在我才明白，妈妈的话说得
很对，不好好学习就没有出息，只有待在穷山沟沟里。
如果
我能再做一回小学生，我要好好学习，不让一个知识溜走，
给初中、高中、打下一个良好的基础，可是我现在〃
〃
〃
〃
〃
〃
小学生活多快乐呀！如果我能再做一回小
学生，我要珍
惜同学之间的友谊，在茫茫宇宙之中，你我能相聚在一起，
相逢是缘，两千多个日日夜夜，一起分担喜怒哀乐，在我们
最难忘的青春岁月里
，有这么一段路，是彼此一起走过的，
何其珍贵，这怎么不是缘分！
< /p>
世界上什么药都有，就是没有后悔药，所以奉劝大家一
句：少壮不
努力，老大徒伤悲。年轻的时候无所作为，难道
我们不应该珍惜时间吗？
如果，我能再做一回小学生
时间就像关不紧的水龙头，哗哗的流着。一转眼六年过
去了，我却没有好好珍惜
这美好的六年。如果，我能再做一
回小学生那就好了。
回到我们以前一起那快乐的时光，
我肯定会和你玩的痛
快，绝不
会和你吵架，想和你和睦相处，俗话说的好：
“有
福同享，有难同当。<
/p>
”我也会这样彼此帮助。我想回到你我
那天真的时候，回到那小的时候，回
到那刚刚来到母校老师
握这我的手进入教室的时候。如果，我能再做一回小学生。
如果，我能再做一回小学生。我会积极参加那些有意义
的活动，努力的去完成老师给我的一些任务，补足我的一些
不满之处。就像去区里比赛
的时候，五年级，老师叫我去区
里比赛，我练到一半就不练了，因为我妈妈说我太累了，
人
会跑矮掉的，所以就叫我退出。之所以，如果，我能再做一
回
小学生我会参加每一项活动比赛。不仅要做到这些，还要
把学习数学成绩努力的把这门课
学好。
还要把那些不好的课
程补回来，我要当最好的小学生。
如果，我能再做一回小学生。我还要做好多的事，把我
之
前后悔的事通通补上。
时间流逝飞快，无声无息。古人说过：
“天下是没有后
悔药可吃的。
”所以我们做事要经过大脑要不要做 。如果，
我能再做一回小学生我会很高兴
!
如果，我能再做一回小学生
我是一名六年级的学生，
已不是那个刚来学校的幼稚的
小姑娘了
。再过几个月我将离开母校，我是多么的依依不舍
呀！往事历历在目，有喜有忧。往事的
快乐，我想在体验一
次，往事的后悔我想重改“历史”
记得有一次，上课学科，老师在讲台上讲的绘声绘色，
同学们也听得津津有味。
我的眼睛直勾勾地盯着黑板。可心
和手早就不安分了。原来我那该死的馋嘴细胞又开始作
怪
了。我的手悄悄伸向口道从口袋里掏出一粒糖豆。若无其事
地
向四周望了望，把糖放在手心往下巴上一盖，装作思考的
样子，糖豆就顺理成章地进入口
中。我东张西望，同学们都
在认真听课。
我心里暗自高兴——我连偷吃零 食的技术都那
么高超真厉害！放学回到家，妈妈等了我一眼，我知道大事
不妙有人打我小报告。我心里像揣了个小兔怦怦直跳。溜出
家门。像刘胡兰上战
场似的——脑子一片空白。终于我进了
家门。耸拉着脑袋，大气也不敢出。妈妈“轻轻爱
抚”了一
下，我的脸顿时青一块紫一块。
唉！
世上没有后悔药，如果我能再做一回小学生，我一
定认真听课，再也不在上课吃零食了。
一天，吃完午饭我还顾不上擦嘴，大步流星的向学校走
去。原来，我们班下午有一个生日
party
！到了班里，我眼
前一亮，班里被布置得焕然一新。现在可以说“万事俱备，
只欠老师”了
。同学们焦急而又耐心得等待着。老师迈着轻
松的脚步领着两位小寿星来到教室。老师一
声令下，同学们
一迅雷不及掩耳之势掏出礼物送给小寿星，
瞧他们了的合 不
拢嘴。同学们迫不及待地央求老师切蛋糕。只见那圆乎乎的
蛋
糕裹了一层奶油，老师把蛋糕送到我跟前，我轻轻咬了一
口，哇！松软可口。忽然一只小
手向我袭来，我还来不及反
应，脸上就被抹了一块奶油。接下来就是惊心动魄的奶油大<
/p>
战。
哦！多么快乐的时光。如果我能再做一回小
学生，我要
守课堂纪律，
爱学习，
听老师家长的话。
可是时间不会复返，
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