疮痍的意思-女弹药加点
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我的妈妈作文怎样评语
篇一:如何写作文评语
如何写作文评语
作文评语力争具有针对性、亲切性、形象性、鼓励性。
一、作文评语例子:
《良师》
【简评】
此文的美点不少。
你看,标题多美。三个小标
题,形成一个反复式排比句,带有抒情的
意味,又清晰醒目地标示出文章的层次。
你看,文面多美。三个段落,用差不多的字数,组成篇幅大致相等的
板块,给人一种匀称之感、清爽之感。
你看,情感多美
。三个段落,每段都是先咏物,再抒怀,
“
我把
??
视
为良师
”
反复出现,既显现结构,又点题扣题。 p>
更重要的是,你看,角度多美。在考场上,在大家都以
“< /p>
人
”
为良师的
时候,作者却别出心裁地以<
/p>
“
物
”
为良师。这样的新意,怎能不会迅速
跃入评卷老师的眼帘
?
《我的快乐与烦恼》
【简评 】
这篇文章在很多
“
细节
”
上处理得好:
开头写得好,情感丰富,入题快捷。
小标题设
计得好,七言句式,副正结构,先说
“
快乐
”
,再 说
“
烦恼
”
。
< br>过渡语安排得好,
“
可是,烦恼也来扣门
??”
< p>可谓“
碧水东流至此回
”
。
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诗句穿插得好,两个层次中都出现了诗句,都焕发出文采。
< p>
结尾写得好,好像是不经意的一句,其实在结构、在情感、在主旨上
都有作
用。
《难忘的一件事》
【简评】
这篇文
章的妙处,在于它中间的
“
波澜
”
。
本来,妈妈为了给女儿送语文书,走了
10
多公里的 路,又在寒风中
等候多时,
这样的事已经足够让人难忘了,
如果进行情景交融的叙写,
也一定是一篇好文章。但有意思的是,妈妈辛辛苦苦送来的
,竟是一
本假语文书
!
这本假语文书引来一个真实的故事 ,这个故事就比送真
语文书更为动人。
它深深地撞击着女儿的心扉, p>
也学深深地震撼着读
者的心。也许,妈妈永远不会知道这件事,但这件事在女
儿心中,一
定是永远难忘的。
《读书真让我着迷》
【简评 】
可以看出,这篇文章的作者在布局谋篇上运用了
“< /p>
蒙太奇
”
手法。开头
一段,是作者剪辑的第
一个镜头,它表现的是,
“
我时常迷在书中
”
。< /p>
第二段,是作者剪辑的第二个镜头,它表现的是,
“
我的这 种‘迷’
,
是由来已久的
”
。
< p>第四段,是作者剪辑的第三个镜头,
它表现的是,
“
读
书真让我着迷呀
”
。现在我们明白了,这里所谓
“
蒙太奇
”
手法,是说
像
电影一样,为了表现主题思想,把很多
“
镜头
”
组 织起来,使之构成
一篇前后连贯,首尾完整的文章。
《不能这样做》
【简评】
这篇
议论文
“
以小见大
”
,一事一议,颇有力度。其特 点是:
1.
口子
“
小< /p>
”
,主题专一。作者注重谈好一个问题,谈清一个观点,始
终在
“
不能这样做
”
上下功夫,给人以深厚、有力 的感觉。
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p>
2.
结构
“
紧
”
,全文议、叙、联、结,浑然成为一体。每一个段落都有
它的位置和作用,段与段之间
又注意相互勾联。由于结构紧扎,也给
人以有力的感觉。
3.
语言
“
精
”
,全文 用语准确、恰当、精练,句式简短、表达明晰,显
得生动活泼,同样给人以有力的感觉。
《雨夜,我一个人在家》
【简评】
< /p>
“
雨夜,我一个人在家
”
是一个很
“
虚
”
的题目,乍一看,真还不知道如
何
“
下手
”
。此文的作者很聪明,他
(
她
)
巧妙地运用了
“
化虚 为实
”
的构
思方法,而且将
“
< p>化虚为实”
的角度确定得十分美妙。
一般来说,可能都是写
“
雨夜,我一个人在家
”
做什么,而此文的作者
却别辟蹊径,写的是
“
我
”
在想什么。这个
“
想什么
”
的角度也是十分的
精妙
——
那一盏火苗跳动的小油灯, 将作者引向对昔日生活的回忆。
于是小小油灯就有了一定的象征意义,那就是爸爸的爱啊。
< p>
于是小小油灯就有了一定的表达意义,那就是
“
我
”
懂得什么是爱、
“
我
”
走 向了成熟。
《我和书的故事》
【简评】
本文最为可取之处是运用了
“
蓄势
” p>
技巧。
”
蓄势
”
,就是尽力把前面的< /p>
内容写好,以使后面的内容更有表现力。
在本文
中,作者写
“
我和书的故事
”
,是尽力地写了《世 界科幻小说精
选》
的来之不易
——
忍着求 书的渴望,
一个夏天不吃冰棍,
不喝冷饮,
一分钱一分钱
地积攒,
等候特价书市的来临
??
。
这套书, p>
是作者的
“
最
心爱
”
之物,是多么值得他珍爱啊。但为了山区小朋友看上好书,作
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