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幸福如履薄冰说说心里话作文评语

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-31 18:10
tags:初中作文, 机构版权, 作文评语

满月酒请帖-夫妻平淡而幸福的句子

2020年12月31日发(作者:褚生)


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说说心里话作文评语



篇一:爸爸妈妈

,

我想对你说作文评语


头用排比、反问的修辞手法引出要写的对象,结尾又用排比、比喻的

修辞手法进行总结,体现出妈妈对自己无微不至的爱,很好。但是对


妈妈外貌地描写 没有抓住特点,很泛。表现妈妈的爱的事件,选择的


也不够典型。

而且第 三段整个过程的叙述都是通过两个人物的对话完


成的,

对话不够精炼,< /p>

跟主题没关的话太多。

小作者还需要继续努力。

< br>生活中总会有委屈与误解,

如果能用你的聪慧去化解误会,

能用你的


心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗

?


6< /p>

.看文章的中心是否鲜明、集中

;7

.看文章的选材①是否围绕中心 。


②是否符合生活实际。

③是否具有典型性

;8.

结构而言①层次段落是否


清晰。

②过渡是否自然。

③开头和结尾是否照应

;9

看表达方式

;10


语言是否简练、通顺、准确。


(随着年龄的增长,

你会慢慢理解的,

特别是当你也有自己的 小家庭


时,你更会体会到父母的爱。


总评:

这篇作文最大的特点是在结构上,

这位同学基本上是用排比句


式来抒发对父母的真情。

用一些关键词组成了这篇作文的骨架,

如谢


谢、我懂了、对不起、放心、你们的爱、你们曾经

??

< p>并且整篇作文语


言流畅,

好像一口气要把所有的话说完一样,

一种对父母的真情扑面


而来,真是感动人。这种写亲情的作文还有另一种写法, 就是写一两


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双击可除

< p>


件具体的小事来,关键是把细节写活了,文章就具有感人的力量。如


朱自清的《背影》

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑 布大马褂,深青


布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不太(大)难。可是


他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两


脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见


他的背影,我的泪很 快地流下来了。

老师评语:文章写得有了进步,


能把自 己亲身经历的事详略得当滴写下来,语句通顺。老师评论:你


能自觉改正缺点,很好,但 是,文章写得有点平淡,有能力吧文章写


好,我相信你。下一篇文章,希望你尽最大努力 去写,让老师看到一


篇生动的文章,好吗?


男 儿有泪不轻弹

,为了我,你真的伤心了。你注视着我,那目光犹


如一把剑,穿透了我胸膛,刺痛了我的心。父亲,你打我骂我吧,那


时的我为何 那么糊涂!为何那么不孝!

(大爱无言。眼睛是心灵的窗


户。鲁迅先生曾 经说过:

要写好一个人,先写好他的眼睛。

目 光的


交流,心与心的相印,父女情深。


作文选材能围绕中心,开头结尾也能相照应,写的还不错。

< p>
1.

看学生的语言是否符合小学生的身份、语气、事件,这个要求提倡


小学生写发生在自己身边的真实的东西。

2.

看作文是否写出了了小学


生自己独特的观念认识。如果是孩子的眼光看了问题,只要很新,就

没有对错之分,

应该予以肯定

3.

看文章结构是否严谨,

要表达的意思


是否完整清楚。

4.

看作文结构 布局是否自然、有创意。


点:能突出妈妈的爱,字里行间表现的是妈妈的爱,感情丰富;


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建议与不足:

如果能把自己说的话写下来则会更好,

把事情写 得再简


单一些;句子应加入一些修饰,用一些修辞手法,把自己当时的想法


和做法写清楚;最后一自然段应再进行修改,突出想对妈妈说的话。


优点:通过典型事例,表现出妈妈对

的爱。


不足:第二自然段不太通顺;第三自然段注重了对事例的描述 ,但缺


乏自己的感情表达。建议:

在本文中应注重自己的感情表达,语言 上


可以再亲近一些,达到说心里话的效果。


师 是立校之本。师德是教育之魂。

《面向

21

世纪教育振兴行动计划 》


指出,要

大力提高教师队伍的整体素质,特别要加强 师德建设

。要


达到高质量的教育,必须要有高素质的教 师。可见,强化人民教师的


师德建设,

是实施素质教育的奠基工程。

教师是学生精神文明建设的


主力军,

建设一支具有优秀的师德 、

师表风范,

具有模范的师爱形象、


具备高超的师识本领 和掌握精湛师艺的教师队伍,

是办好学校的根本


所在,

是 教育改革和发展的重大举措,

是培养社会主义现代化建设者


和适应市场经 济新型人才的需要。


一、加强人民教师的师德建设,塑造优秀的师表风范

< br>新时期师表的建设,

在于学校切合实际制定完善的政治学习、

业务提


高计划及标准,

依照

《教育法》

《教师法》

的规定对教师的基本权利、


职责和义务进行培养、

检查和监督,

让教师从思想上把邓小平理论的


科学体系和精神实质 与社会公德融为一体,把学习、政治、正气与教


书育人贯穿始终。

树立马 克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的


世界观、明确教育事业是教师用自己的劳动( 职业)以人格来培养人

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