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2010
年广东省中考满分作文:那天,我捡到了快乐 的钥匙(
5
篇)
生活中并不缺乏快乐,
只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办
法,捡到打开快
乐之门的钥匙
……
请以
“
那天,我捡到了快乐的钥匙
”
为标题,写一篇记叙文,不少于< /p>
500
字,文中不得出现真
实的姓名和校名。
那天,我捡到了快乐的钥匙
我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一 段时间了,我从未主动开过那扇门,因为
我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之
间的距离,也是远得好像没有边际。对此,
我固执地认为,这就是代沟的表现形式。
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那是前几天,班里开了一个班会,主题 就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一
次较为详细的调查。这可让我犯了难,我
可不愿去问老爸究竟怎么做,可作为班干部,又不
允许我敷衍了事。
回家后,正赶上 开饭时间,一家三口坐在一起,我试着张了几次嘴,可一想到每次交谈
都会不欢而散,甚
至闹得连饭都吃不成,话到嘴边又强咽了下去。
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说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己和爸爸为什么会为一些事不关己
的事大动肝火呢
?
爸爸会瞪着眼说:
“
这都是为你好
!”
什么为我好,纯粹就是不允许我有思考的自由嘛
!
今天拖明天,明天拖后天,距交这篇讨论稿的时间越来越近了,我心中想的还是 那些和
父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及,几次人都站在门口了,就是没有信心为自
己打开。
门的那边,父亲也不知在写什么,我的心思不知他注意到没有
?
第二天,由于成人考试要占用我们的教室,我们提前放学回家
。路过菜市场,看到父母正在
买菜,还没等我走上前去,他们的话就像长了腿似的跑到我
的耳朵里来:
“
这 东西孩子不太爱吃,是不是不买了
?”
妈妈拿着木耳,有些为难地说。
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“
买,买,报上说这里面稀有 元素多,让孩子适当吃点有好处。
”
说着,爸爸便掏出钱来。
我知道木耳很贵,可爸爸并不因为我不爱吃就不买, 他此时考虑的是我需不需要这些营
养,可我在吃这些东西时,怎么就不去考虑
营养
”
这一因素呢
?
并由此 联想到爸爸那不怎么入
耳的说教,是不是也有我需要的
“
营养
”
在里面呢
?
晚上,我又走到那扇门前,主动地打开了那扇门。
那天,
我和父亲谈了许多,
父亲告诉我说: p>
“
打开快乐之门的办法,
最关键是要了解对方,
然后是理解对方
……”
后来,
我顺利写完了那篇稿子,
我清楚记得那篇稿子的第一句是:
“
敞开心扉,
用心感悟,
快乐不是高高在上,遥不
可及的东西。快乐是一种心态,是一种处世的心态
……”
我很高兴,那天,我终于找到了打开快乐之门的钥匙
2010
年广东省中考满分作文
生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办
法,捡到打开快
乐之门的钥匙
……
请以
“
那天,我捡到了快乐的钥匙
”
为标题, 写一篇记叙文,不少于
500
字,文中不得出现真
实的姓
名和校名。
那天,我捡到了快乐的钥匙
我环顾四周,心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活, 阴冷早已侵占我的大脑。
在这个世界上,我看到的,只有人与人之间的勾心斗角、相互摧
残,所以,我把自己禁闭在
心灵的小屋中。
我从懂事起,一直在忍受着孤寂的煎熬,我不想看到人们那丑恶的面孔,不想, 永远不
想
……
目光落到那把锁上,那上面,已满是黑褐色 的锈。是它,彻底锁住了我的心灵。
我发现门缝中塞入一张纸条,于是我便轻轻地捡起它。上面写着:太多的眼泪,只能使
你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁,只能使你更加孤独!其实不必把自己禁闭在心灵的小
屋中,打开那扇紧锁的门,你会发现,世界到处充满阳光。
我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙,颤抖着把它插进锁孔中。
“
啪
”
,伴随着锁的滑落,
东方第一缕阳
光射入这间尘封的小屋,刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋,温暖的阳
光笼罩着我
的全身,我感到心中的那块冰开始慢慢融化,那颗冰冷的心也开始变得火热。这
种感觉曾
是那么的可望而不可即!
当全身变 暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,开始慢慢地观察这个世界:马路上秩序井然,人
们扶老携幼
,相互谦让;公园里,人们悠闲散步,小草花儿争取拥抱更多的阳光,屋檐下,
老人躺在
竹椅上,尽情享受阳光的沐浴,操场上,小朋友们在阳光下自由自在的奔跑
……
我
发现,原来一切都如此美好!
我来到大地的怀抱中,与马共同奔跑,和鱼一起游泳,聆听小鸟在唱歌,看鹰在 天空飞
翔,然后大声喊:
“
啊
……” p>
把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现,学会快乐如
此简单!
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这时,一个声音朝我大喊:
< p>“到人群中来吧!到蓝天中来吧!到大地中来吧!不要让阴冷
的心灵
封锁着你,放飞自己,打开那扇紧锁的门,敞开心扉,去拥抱阳光,也许你会大喊:
世界
如此美丽!
”
我高兴,那天,我捡到了快乐的钥匙!
2010
年广东省中考满分作文
生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办
法,捡到打开快
乐之门的钥匙
……
请以
“
那天,我捡到了快乐的钥匙
”
为标题, 写一篇记叙文,不少于
500
字,文中不得出现真
实的姓
名和校名。
那天,我捡到了快乐的钥匙
有人是在父母给予的幸福中成长,有人是在同学间的快乐中成长,有人是在失败的挫折
中成长,而我,则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争,就不得不提到我的朋友小蕾
——
她既是我最好的朋友,也是我最大的竞争对
手。
大概是从幼儿园 起吧,我们就开始竞争了,只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一
个苹果而抢。
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上到小学,我们又在同一个班,真正的竞争才从那时开始。
刚开始,小蕾见到我学电子琴,心里一痒,竟也和我 一同踏入音乐的殿堂。那时,我心
里想:想和我比吗?你差远了!
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可没想到,一个月过去了,小蕾竟渐渐赶上我的水平,老师口中表扬的人,也由我变成
了她。什么?这怎么可以!我不会让她超过我!
原本懒惰的我,也勤快了起来,每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战
胜我,我又开始加倍地努力,功夫不负有心人,我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离,我知 道
——
这一次,我赢了!
升到四年级,我们仍是同桌,开始渐渐懂事的我们, 已经知道接纳对方,成为最好的朋
友。谁说朋友之间不能竞争?恰恰相反,我们的竞争更
加激烈!
四年级 的数学难度变化大了,我不太适应,所以数学成了我的
“
瘸腿课目
”
。我常常对着
小蕾满分的试卷咬牙,回过头,再无奈地看我不及格的试
卷。难道这次竞争,我要输了吗?
我心有不甘。
这时,小蕾出现了,她把她辛苦做的笔记送给了我, 每天放学还去我家帮我讲解我不懂
的题目。我曾经问她:
“
小蕾,你就不怕我超过你吗?
”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋:
“
笨蛋,没有竞争对 手的人,是感觉不到生活的乐趣的!
”
后来,我的成绩飞速提高,我终于又有能力与小蕾进行竞争了!