社团活动-
关于师生情的作文
第
1
篇：
岁月匆匆，
时光飞逝，
转眼间，
我已经六年级啦
!
在这小学学习的生涯里，
< p>一向有一种无
微不至的爱围绕着我，让我感到无比幸福。是您，教师，您用您的智慧
启迪着我们，带我们
遨游知识的海洋
;
是您，
< p>教师，您用您勤劳的双手为我们打开了知识文学的宝库。
这一一切的
一切都与您教师是密不可分的。生活的一点一滴和时间的考验让我和您之间产生了浓浓的感
情。
记得有一次，您生病了，可您还是忘不了给我们讲课批作业，从不耽误一节课。您在班
< p>级一手打着点滴，一手给我们批作业。还有开五年级家长会时，是您让我在家长面前读我写
的作文，在我读作文之前，我的手冰凉冰凉，捏了许多汗。您明白我胆小，于是，您把我叫
到面前，用您那双温暖的大手抚摸着我的小手，您用鼓励的话语和信任的目光给予我肯定和
鼓励。
我顿时对自我充满了信心，
放松了下来，
在我读作文的时候读的很流利
---
那都是您的
缘故。
在六年级时我写的作文得到了您的认可和肯定。有时在同学面前读，使我锻炼的不是
那么
胆小了。我从此不惧怕课堂上的魔鬼――读课文，我每次回家都认真地预习读课文，第
二
天，总是把课文读得流利有感情。那都是教师您的功劳。
所以，我永远都离不开您，我的教师，我们之间的感 情，即使海枯石烂、山崩地裂也无
法分割。因为您是我的启蒙母亲，无论将来我走到天涯
海角，你的教诲时时刻刻都会印在我
心里。您那富有哲理的话语，令我终生难忘。我爱您
，我的教师！
关于师生情的作文
第
2
篇：
我最敬佩的人，不是一位伟大的发明家，也不是伟大 的科学家，而是我的班主任。我们
的教师戴着一副黑边眼镜、扎着一小辫子、穿着很朴实
也不刻意打扮自我，但她在我的心目
中永远是最美的。我敬佩她是因为，她不但培养我们
优良的品质，还教会了我们许多做人的
道理。
有一件学习中的事，让我至今记忆忧新，有一次我们 考完四张小卷，考完后教师把卷子
发了下来，我一看错了不少题，可是我连一张小卷都没
有改完就放学了，我们的班主任教师
却不厌其烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改
题，只要有一点不会的题教师就会细心
的给我们讲解，直到我们弄明白为止。教师在平时
上课同样教了我们许多的学习方法，我记
得最牢固的是用画图法解题，
我 只要有不懂的数学题就会想到教师教我们的画图法，
来解题，
也慢慢地就
体会到了画图法的好处。
教师还为我们组建了学习小组，让我们的学习更有劲、更能互相鼓励，同时也起到了互
< p>相监督的作用，我们教师平时判作业时更是一丝不苟，连一点点小小的差错都不漏掉。并且
还要一件事没告诉你们，那就是教师第一天接我们班时说的几句话：装三天是开始，装七天
是改变，装十天是巩固，装二十一天是习惯。感激教师，其实不需要过多的言语。下课时，
遇见了教师，我们的一句“教师好”便会让她露出笑容；简简单单的一动作，一句话，一表<
/p>
情，便是她最大的欣慰。感激教师，其实也就这么简单，我们仅有取得好成绩，则会让她更
加的欣慰。
关于师生情的作文
第
3
篇：
我原先有一位女教师，
年纪大约
30
多岁。
她很和蔼，
待人也很热情，
我和原先的同学都
异常喜欢她，尊敬她。她不仅仅是教诲我的教师，更是我能倘开心胸、
平等交流的挚友。我
们和她的交往、接触有一份独特的亲近感。
有人说，教师的工作很简 便，只用看着书读一读、动动嘴就能够无忧无虑，而学生还要
写作业，上各种补习班，很
辛苦。殊不知，教师才是最累的，她给我们上的课就要花很多精
力提炼出里面最精华的语
言和深刻的道理才能教给我们，并且，学生不是“十指头一样长”
，
要根
据不一样学生，因人而教，为我们操碎了心，两三年的光阴，青丝变华发，当我看见教
师
头上那触目惊心的根根白发时，鼻子总是酸酸的。一难忘的冬天，天上下着雪，学校披了
一件白披风。
这天，我穿得比较少，在教室上课时还不觉得冷，可是一下课，走出教室门，寒风像顽
皮的小孩子一样拍打我的脸，当时我都要冻僵了，小手和小脚冰凉冰凉的，教师看见了，连
< br>忙脱下自我那件又厚又大的梅红色棉袄，披在我身上，我顿时感觉温暖了许多，一抬头，又
是那张挂着灿烂笑容的面孔，我皱起了眉头，问道：
“您不冷吗？”可是，问过之后我就 后悔
了，这样大雪纷飞的天，能不冷才怪！可她还是那张笑脸，温柔地对我说：
“你不冷就好了。
”
那时，我看她的鼻子冻得发青了，脸也红红的，我的眼眶顿时湿润了，她的话深 深地刻
进了我的脑海里，虽然仅有几字，可是胜过千言万语。教师，不明白您还记不记得
有我这位
学生，可是在我心中，您永远是我最尊敬的教师，也是我最交心的挚友。
关于师生情的作文
第
4
篇：
教师之心严谨无私化作春泥养育万物，学生之情感激不已好似鲜花无言铭记。
――题记
不是冷酷的冬，也不是炎 热的夏，而是温暖舒畅的春。似明媚的阳光，遍野照耀；似和
煦的清风，缕缕安柔。您慷
慨激昂，您妙语连珠，您的课堂是充满生机的地方。生字词语，
散文诗篇，
名著小说，
无一不在您的点教下散发光芒。
您用粉笔书写着中国源远流长的文化 ，
您用心脏诠释着教师的骄傲……或是因为形式的新颖，或是因为知识的透彻，您的语文
课总
是让我感受到一份独特的味道。最深刻的记忆便是那节公开课，课堂的结尾让我久久
铭记。
您细心全面地分析着“老王”的为人和“杨绛”的为人，板书的最终一笔是一圆润
的爱心，
里面穿插的是“善良”
，是“尊重”
，是“悲悯 ”
，是“自省”
。您告诉我们“董卿曾说，阅读
能让我们
遇见更好的自我，
自省精神也具有同样的作用。
杨绛的自省精神让她更有悲悯之心 ，
以善良体察善良，以善良回报善良……”仅是这样短短的八汉字，您却能够描绘出独到
的感
受，而那之中饱含的是您对五十三位学生远大而又完美的期望！回头遥忆，一日复一
日，每
节语文课上总有您持书的身影，总有您娓娓道来的心灵道理。当然，也正是因为您
新颖的教
学，因为您朴素而富有深度的言辞，让我觉得您是一位独特的教师，让我们渐渐
懂得如何做
人，如何成长……
您的称呼如香茶，暖透了我们的心胸，每当我轻轻念 起它，那幕场景总是回荡于心――
演讲比赛前夕，您每一天辛勤的和我一齐排练，每一句
子，每一动作，您无不亲自示范，每
当我出现差错时，您眯眯眼，示意我重新再来；每当
我灰心时，您点点头，给予我些许力量。
上台之前您递给我一杯热水，水温是那样的暖，
那样的暖……仿佛驱赶了所有的慌张。正是
因为您的鼓励，让我敢于抬起头，露出微笑，
告诉自我不能放弃，因为，我背后承载的是大
家的期望！
记，那年长街春意正浓， 宛如豆蔻枝头温柔的旧梦，红叶的信笺情意绵长，愿化作轻盈
的梦，跟随你的足迹，挽住
一切的言语，诉说独家的记忆。
妙语仁心，含辛茹苦，逐梦路上，伴我同行，千言万语化作一句话，难忘师心， 感恩有
您！
关于师生情的作文
第
5
篇：
又一教师节到了，我想表达对您节日的祝福。因为您 是我除了妈妈外最尊敬的女性，既
是良师又是慈母，不仅仅教给我知识，更给了我无尽的
关爱。教师，就像辛勤的园丁，精心
地培育着我们这些花朵，是您精彩的每一节课，把我
们这些渴望知识的同学们带入了知识的
殿堂，是教师的讲解让我们插上了想象的翅膀，翱
翔在文学的天空里。
< /p>
还记得教师讲的那堂
《野荷塘》
，
将文字变成了一幅 幅画面，
让我领略了诗情画意般的美。
从此我喜欢了文学，
决心长大后当一位作家，
用文学传递生活中美。
教师您教过我们一句话：
“学春春蚕吐丝丝不断，
做蜡烛照路路通明。
”
这句话不正是教师您的写照吗？正是您的引路，
您的奉献，才有我的健康成长。教师，我
想对您说句悄悄话，我想趴您耳边说一声：
“妈妈！
”
还
记得上学期军训，父母不在身边，仅有教师您来照顾我们的生活。吃饭时，给我们盛饭，
站队时，您仔细地检查我们穿没穿好衣服。傍晚时，我去活动室写作文，
“蚊子大军”向我空
袭，我左躲右闪，可还是没有逃出它们的“魔掌”
，我被叮了
14
大包。您看见了，便每一天
不厌其烦地给我擦药。
望着您那慈爱的目光，享 受着您温柔的抚摸，我当时真想喊您一声“妈妈”
。教师，您不
是绿叶却
在滋养花朵，
您不是红烛却是能够照彻心灵，
因为在我眼中映出的永远是您是身影 。
雄鹰感激长空，因为长空让它翱翔，花儿感激阳光，因为阳光让它怒放，草儿感激雨露
，因
为雨露让它成长，我要感激您，因为您的教诲和关爱让我健康成长。
关于师生情的作文
第
6
篇：
即将要离开小学的生活，即将要跨入中学了，在这六 年里有很多教师教过我，可是最使
我舍不得的教师是寇教师。
我对寇教师又敬又怕，寇 教师戴着一副白色的眼镜，他微微一下，眼角的皱纹就显出来
了，他那高高的鼻梁下头有
一张能说会道嘴，时时提醒我们好好学习。
人们都说教师像燃烧的蜡烛，燃烧了自我照亮了别人，她总是不求回报的为我们 付出，
就算他满脸的汗水，我们有问题了，他也给我们耐心的讲解，不管有多苦多累，您
就像我的
第二任爸爸，
寇教师看到我们好的时候，自我试试乐滋滋的，可是 我们学习一下降，她就崩这脸，记
得有一次寇教师一进教室们，脸很严肃，我们就明白没
考好，我心里七上八下的，每准儿，
寇教师坐下，叫了一声乐乐，我怀着惴惴不安的心，
走到了他那儿，一阵暴风雨来临了，寇
教师说我总是改不了粗心的毛病，并狠狠的批了我
一顿，先开始我心里还恨他呢，可是回头
想想寇教师也是为我好，我必须要吧粗心的毛病
改掉。
教师您就是这样，我愿化作一块手帕，为你擦去脸上的汗水，我愿化作灯油，让您这盏
灯
永不熄灭。
关于师生情的作文
第
7
篇：
宋教师是一位优秀的教师，
今年
35
岁，
她在教育事业上默默地耕耘了几十年。
还有一 星
期就是教师节了，我们应当送些什么礼物给教师呢？
一人的主意毕竟有限，于是我和同学们一齐讨论起来，大家各抒己见。
多嘴多舌的小明说：
“就送给教师一本书吧
!
”
同学们异口同声的说：
“不好，
教师不缺书。
”
胖乎乎的洋洋说：
“送给教师一支钢 笔或一本书怎样样？”
“不好，不好教师也不缺笔和
本子呀！
< /p>
就在这时候班长黎明说道：
“干脆我们就在
9
月
10
日清早
5
：
00
从 家出发到学校的后山
上每人采几朵最鲜艳。最大方的野菊花吧！
”
“就这么定了！
”丽丽说。
于是在
9
月
10
日清晨
5
：
00
我们出 发了，来到了野菊花最兴盛的地方采了
66
朵野菊花
用丝
带扎好，由我拿着，到了办公室的窗前，看见宋教师手中握着一支墨绿色的红钢笔，带
着
红褐色的眼镜，
正认认真真地批改作业呢
!
在桌子左面放着一日历 。
右面有一没有盖好盖的
红墨水，一笔筒和一地球仪。教师正忙着，我不
忍心去打扰，在窗前默默地想：宋教师我虽
然不是您心目中最优秀的学生，可是您是我心
目中最尊敬的教师，在您的节日里，我代表全
班同学把这份特殊的礼物送给您。
节日欢乐
!
教师可能有点事情出去了，
于是我就迅速的把花
插进教师的笔筒里。便高兴的离去。
教师，祝您节日欢乐！
关于师生情的作文
第
8
篇：
一缕阳光透过树林，射在校门前的小路上，这条路书 写了我五年多的童年脚步。当稚嫩
的我们跨入学校的第一步，当我们第一次走进明亮的教
室，您用迷人的微笑迎接我们。您用
爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领
上人生的道路。
您是我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏
;
把我们带 到道德的山林，
让我们与道德交友
;
把我们带到欢乐的田 野，让我们和欢乐同行，您是多么重要呀
!
您就如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们 身上，
风雨无阻，您送走了多少代天骄。可你们自我呢当满天的繁星在树梢头辉耀着，四
周都是黑
魆魆，可您的窗前亮着灯，不停地改善自我的备课，不停地批改作业，红红的一
笔一笔，印
进了每同学的心中。
每当您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根 血丝，课堂上您讲得那么生动，可
很少人明白在背后您花了多少功夫啊
!
您既是园丁教我们知识、 教我们做人的道理
;
您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱
!
您
就像一盏明灯照亮我的风雨前程，转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，
可我们师生情如
同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。
教师我爱您
!
关于师生情的作文
第
9
篇：
教师就像辛勤的园丁，栽培我们这一颗颗青翠的小树 ，让我们在阳光下成长，变得更加
挺拔，茁壮。记得在小学三年级我是一十分顽皮的孩子
。在一天，中午放学后，我家里没有
人，这可让我在吗办？这是我的教师张教师，她好像
看透了我的心，对我说：
“陈海龙，跟我
来吧。
”
我呆了一会儿，
跟了上去。
坐在教师的车上，
一向十分严 肃的张教师竟然和蔼可亲得
对我说话……
到了张教师家，张教师放下包，领着菜，一下子“冲 ”进厨房，开始做饭。只过了一会
儿，桌子上就摆满了菜，张教师就喊我过来吃饭。我望
着张教师和蔼可亲的面容，又闻到了
饭菜散发出来的气味，我狼吞虎咽起来。就这样，我
吃饱了，休息片刻，我就去上学的。到
了午时，在张教师上课的时候，我的头不明白怎样
了，十分眩晕。这可吓坏了张教师，张教
师立刻把我送到附近的一家医院去，在路上，张
教师问我中午吃没吃别的东西，我说有……
到了医院，经过了医生检查，医生说我吃了不卫生的东西，这可让张教师着急死 了，她
急忙地问：
“有什么能够弄好？”医生说，我需要挂水。就这样， 我打了针，还在挂水的时候
睡着了，睡得十分香甜……
在不知不觉中，已经到了
6
点钟了。我模糊的睁开双眼，发现我在张教师的办公室了，
而张教师却一向看着我，
我感动得流下了眼泪。
张教师就是这样，
< p>在课堂上，她十分眼严厉，
已有学生讲话，她就大声指出；然而在生
活中，她却无时无刻不在暂估我们的生活，让我们
茁壮成长。
这让我想到了最能赞美教 师的一句话：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”
关于师生情的作文
第
10
篇：
转眼间，新的一年又来到了。回忆起这三年来，是谁 教会了我读书写作是谁教会我遇到
困难时，要坚强应对，是谁教会我做人的道，刚下了车
，
“呀，好美啊
!
”我立刻用爸爸的相
机
理是教师。是你无私给予我们丰富的知识，用全部的心血来浇灌我们，让我们怎能不爱您
教师，我爱您耐心教导我 们的样貌，您在课堂上，总是那么认真，那么充满活力。每一
篇课文总是结合社会给我们
讲一段故事，让我们学懂课文，又要跟上社会发展。她把知识传
授给我们，对待回答错误
的同学，她总显得和蔼可亲，耐心地启发答错的同学。就像一位辛
葝的园丁在浇灌幼苗。
记得在 我刚上三年级时，每晚妈妈都会提前讲一下第二天要上课的资料，在课堂上我进
取回答问
题，您总是夸奖我，我一下就骄傲起来，学习不认真、粗心。您发现后就找我谈心，
您说
：
“每人不是天生就聪明，
仅有不断地学习和自我批评，
仅有在不 懈的努力下，
帮能获得
更多的知识
!
”在 您的教诲下，我踏实的走来。
教师，我爱您无私奉献的精神，在您的孩子四，五月的时候，您却还为了我们的 学习劳
累。我想，您必须也想做一好的母亲，陪在孩子的身边，可您却·
·
·
·
·
·
。每当想起这些，我< /p>
就会更爱您。
教师，我爱您，您，无私地把自我的知识都教给我们，把自我的爱奉献给我们。 你是园
丁，您似一位可亲的母亲，在那里表达我对您的无限崇敬。
关于师生情的作文
第
11
篇：
“静静的深夜群星在闪耀，教师的房间彻夜明亮。每 当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光
照耀我心房……”每当唱起这首歌时，都会想起那段甜
蜜，难忘的师生情。教师是辛勤培育
我们的园丁，教师是我们的第二位母亲，教师是把一
生都献给别人的蜡烛，教师是一位认真
的工程师……为了培育出下一代祖国栋梁，她不知
度过了多少不眠之夜，我的脑海里时常回
荡出教师那消瘦而和蔼可亲的样貌，回荡着教师
亲切的话语。
那一天，天空本是万里无云，妈妈嘱咐我拿着自我的小花伞，可我一看天空万里无云，
便没有听取妈妈的话，偷偷跑了出来，可是，老天爷偏偏不帮我，没到一会儿，天空便下起
< br>倾盆大雨，看到同学们都带着自我的伞，我便慌了神，心里想着：
“这可怎样办是好呢”< /p>
“叮
铃铃，叮铃铃”放学铃声无情地响了起来，可雨还是下着，看到同学们
都走光了，教师打着
伞过来了，问明了情景，决定打着自我的伞先送我回去，走在路上，
雨水滴滴答答的打落在
伞上，咦是雨水滴落在衣服上的声音，抬头一看，只见教师举着伞
，而自我却被雨水无情的
打着，我把雨伞偷偷移了过去，可教师说：
“孩 子，我没事的。
”教师送我回了家之后，早已
淋得成了落汤鸡，教师连歇
口气的时间都没有，就急急忙忙赶回去给孩子做饭了。到了明天
上课的时候，教师生病了
，可还是给我们坚持上完课。我激动的流出了泪水。
还有一天，我走过教师的办公室，看到下一节课的语 文教师匆匆忙忙的出来了，可自我
的语文书却忘带了，我看到后赶忙上去拿过语文书便给
教师送去，这时候，教师好像想起了
忘了拿语文书，正要回去拿，便看到我把语文书拿了
过来，欣慰的笑了。
< /p>
教师下一学期就被调走了，不会再教我们了，可我永远不会忘记我们以往有两位尊敬的
教师，以往有一段甜蜜，难忘的师生情。
十八相送-
首当其冲的意思-
江苏高考总分-
永恒梦魇-
父亲吉他谱-
辛弃疾简介-
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