小品我要上春晚师生情作文800记叙文

2020年12月31日发(作者：阎仲)

师生情

老师是一支蜡烛，为我们照亮一片黑暗；老师是 一束永

不熄灭的强光，照亮我们前进的人生道路；老师是初生的太

阳，温暖着我们脆弱的心灵。

在脑海中找出那段永不磨灭的记忆，回 想起那小时光的

我。小学四年级的我是一个住校生。因为那时学生都很小只

有十岁左右，生活不能自理，因此，每个宿舍都有一个生活

老师照顾学生的生 活。

时光流转，已经不记得那位老师的名字了，只是模模糊

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糊记得她姓张。张老师是一个很聪明的人，她管理的学生很

得当，一般情况 下不会打骂学生。在残碎的记忆中仿佛还记

得张老师的

“

约法三章

”

，不准在宿舍上铺床打闹嬉戏；不得

出入女生 宿舍（因为当时女生宿舍是和男生宿舍相对着）；

不能再宿舍里乱丢垃圾；这就是宿舍的 法律啦。张老师为了

更好的治理宿舍，选出了两位室长，进行分批管理。当时我

们的宿舍里有三四十人，是很拥挤的，不过还好，宿舍里有

两个大空调， 冬暖夏凉，好不自在。

张老师还制定了奖励制度，老师有一个笔记本， 笔记本

了记录着同学们的功绩，两周评价一次，并且为有功的同学

发放一个大红花，那时老师自己用彩纸剪的花朵。与张老师

生活的一年里，我一共得了 七朵红花，可惜的是那些珍贵的

花朵不知被我放到哪里了，只恨自己当初没有好好珍惜。

我清晰的记得老师为我做的一件事，就是这件事让我刻

骨铭心。有一天晚上，我半夜醒来，自己头痛难忍，于是下

床走到老师床边喊她 。

我发烧了，

她在包找中出一大袋药品，

扒出两瓶药倒了 几颗给我，她说我发烧了，然后下床给我倒

了一杯水，

让我吃了药，

那天晚上我没有回到自己床上去睡，

是老师搂着我睡的，在她的身上我感到了 类似于母爱的感

受，温暖而亲切。在老师无微不至的照顾下，我的病情慢慢

有了好转。

在离开老师的那一天，我们围在张老师的身边撒 娇，都

不愿意离她而去。我问张老师，老师教学生是为了什么，钱

吗？老师摸着我的头笑着说，你说呢？我没有回答。

我现在可以回答 了，老师为了钱是养家糊口，每个人都

是需要钱的。关键是老师把爱知识给了我们，最起 码的是教

会了我们这样做人。

2

师生情

老师，是辛勤的园丁 ，关怀学生，无微不至；老师，是

火红的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我读小学的阶段 中，

遇见过很多老师，但我永远忘不了我以前的班主任

——

邱老

师。

邱老师是一个二十多岁的女教师， 皮肤很白，鼻子高高

的，

上面有一双炯炯有神的大眼睛。

她的嘴巴说话干脆利落，

可讲课时却讲得很慢，讲了一遍又一遍，其实这都是为了让

我们听懂。

三年级时，邱老师才调来当我的班主任 ，和她相处的两

年里，我尝遍了酸甜苦辣。

酸

邱老师为了让我们能在每次考试都得到好成 绩，夜里一

直上网查找资料，

一有空就去新华书店找书买给我们。

结果，

邱老师近视了，她那双大眼睛失去了光泽，被眼镜挡着，再

也没以前那么美丽了。可她却说：

“

没有关系，不过你们可

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别近视咯！

”

我听了后很心酸。

甜

邱老师经常和我们玩游戏。有一次，我们玩 打野鸭，我

们当野鸭，老师当猎人，用球打我们。我们东躲西藏，但还

< br>是躲不过老师的火眼金睛，老师还不时为我擦去汗水，那时

我心里真甜。

苦

有一次，一个男同学偷别人的钱被 发现了，邱老师知道

后非常生气，用教鞭打那个同学，被偷人说：

“

都是你这个

老师教不好！

”

老师听了，拿起教 鞭，一边打自己，一边说：

“

是我管教不严，是我错，都是我的错。

”

我的心好苦，真舍

不得看老师那一只红肿的左手。

辣

“

邱老师怀孕了！

”

随着这个消息，

我才知道：

邱老师怀了

孩子。我们很高兴，当然，邱老师和她的丈夫也很开心。我

本以为邱老师 会请假，可她没有。直到生下孩子，她从来没

请假过。八个多月来，邱老师天天挺着大肚 子从水南来到学

校。直到一月份，邱老师因孩子就快出生而请假了。考完期

末考试，我们便去看老师。老师生了一个男孩！而邱老师却

没有说孩子的事， 只是说：

“

你们考得好吗？

”

我的心立刻辣

辣的，很不舒服。

现在，我转学了，可我永远不会忘 记跟邱老师相处的日

子，我会永远记住这段师生情。

3

难忘师生情

难忘的老师，难 忘同学，可我更难忘师生之间的那一份

真挚的情感，那份情感使我从一个调皮捣蛋的孩子 变成了勤

奋好的学生，这都应该归于我的启蒙

——

陶老师 。

刚上学的时候，我很喜欢课堂，很喜欢老师，可后来竟

开始厌恶课堂，厌恶老师，觉得是老师拆散了我与家人相处

的时间，觉得是老 师消逝了我们玩耍的时间，以后，每次老

师上课时，

我都会扰乱课堂秩序 ，

所以，

在每个老师的眼里，

我不是个差生，我和那些尖 子生们都一样的。

在刚上六年级时，我和学校里的一些小混混整天在一 起

玩，老师、班主任都管不住我，有一次，我听说以前教我们

的 政治老师换成别的老师了，我眼睛一亮，想出个计谋来捉

弄她，我便从田野里捉来几只青 蛙，放在老师的课桌里，等

到老师做完介绍后，拉开抽屉，被吓了一下，不过她依旧面< /p>

不改色，没有像别的老师一样大惊失色，而是用手抓住青蛙

说：< /p>

“

谁放在这儿的？

”

我气派地站起来，心里想着怎么 反驳

她，谁知她却说：

“

这位同学，你做得不对，青蛙一 天能捕

捉很多害虫，你可不能捉它，青蛙是农民伯伯的好帮手

……”

我本想跟她大吵一架，可是，她居然这样说，我只好灰溜溜

地坐下。

从此，我便和她结下了仇怨。

还有一次，我和一群伙伴一起去翻围墙，他们一步一蹬

就翻上去，我不敢翻，可又怕别 人叫我胆小鬼，于是我顺着

墙上凸出的石块爬了上去，可越爬越害怕，我心里嘱咐自己< /p>

不要向下看，不要向下看，可我总是向下看，忽然，我看见

有一个 人走过来，我以为是校纪管理员，一心急，便失足掉

了下来，我想，这么高，我一定会摔 死的，我正想着，忽然，

我被一双宽大而温暖的手接住了，我睁开眼一看，原来是陶

老师，可为了救我，

她自己却把脚扭伤了，

校医检查说：

“

只

是脚扭了，没有大碍。

”

后来，陶老师找我促心长谈长达三

四个小时，我在老师面前流下了忏悔的眼泪。

从此，我爱上了老师，爱上了课堂，爱上了学习，陶老

师也永远留在我心中，她的一番话也留在我心底。

4

六年的师生情