写端午节的作文：雨作文之半命题作文有雨落下

2020年11月17日发(作者：郜恭)
半命题作文有雨落下


【篇一：材料作文要求12月12日】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

有这样一个蒲公英 的故事：在地中海东岸的沙漠中生长着一种特殊
的蒲公英，它们不是按常规来舒展自己的生命，如若没有 雨，它们
一生一世都不发芽、不开花。但只要有一场小雨，不论这雨什么时
候落下，它们都会抓 住这一难得的机会，迅速发芽、开花，并在水
被蒸发之前，抓紧时间做完结子、传播等所有的事情。
【作文材料】

蝴蝶和蜻蜓忙着玩赏和捉虫子，撞到蛛网上去了。它们挣 扎了很久，
被蛛网越捆越紧，再也动弹不得。

蝴蝶说：“都怪那鲜艳的花朵，使我只见花朵，不见蛛网。”

蜻蜓说：“都怪那眩目的阳光，使我无法看清蛛网。”

蜘蛛却说：“我这里的食物，都是自己送上来的。你们也一样，因此，
要怪只能怪自己。”

【要求】选准角度，明确立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含
意的范围作文，不要套作， 不得抄袭。不少于800字的议论文。

【篇二：写雨的作文大全及点评】


春雨作文600字

春天，是万物复苏的季节。春，带来了希望与生命，轻盈的 走来了。
温柔甜美的气息在空气中弥漫。

春风姑娘迈着轻盈的步子走来了。她鼓 起樱桃小嘴儿轻轻吹，冰雪
融化了，草儿泛青了。柳树发芽了，花儿开放了。春风姑娘暖暖的
吹 ，带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨，农民伯伯喜气洋洋的忙着
春耕春种，过不了多少天，大地变成了一 块绿色的毯子。

春雨带给了我无限的遐想，我爱春雨，也爱雨过天晴，尤其是漫步
在乡村的羊肠小道上，一种悠然闲适的情趣，布满我的心头。春雨，
大自然中那快活的小精灵

[作文点评]作者描写生动形象，运用了比喻、拟人、排比、反复的
修辞手法刻画出一幅清 新的春景图，可见作者对春天观察之细致入
微。

雨作文650字

雨淅淅沥沥地下着，像一幅没有尽头的画卷。千丝万缕的银线从那
空旷，苍茫的天空中落下 来，像一根根牛毛，像锈花的银针，像细
而密的细丝，密密麻麻地织着，或横飞，或斜飘，或直洒，纵横 交
错，纷纷扬扬，缠绵不断。

雨点骤然间变得非常密集，雨点转眼间变成了雨柱 ，和着风，一起
主宰着这个大地。透过窗户，那花坛里，花儿的花瓣被风雨打落了，
有的一不小 心掉进了坑坑洼洼的水潭，洗了一个痛快的澡；有的花
瓣被风折磨得在半空中盘旋，直打转儿；甚至有一 些调皮的花瓣儿
跳起了天女散花，在风雨中翩翩起舞。风儿吹打着玻璃窗，那窗户
砰砰直响；屋 檐上，雨点拍打着，顺着边沿滚落了下来

撑起我那把小花伞走出家门，雨点调皮地敲打着 我的伞，仿佛在为
我奏乐；脚下踩出一朵朵水花，飞溅的雨花仿佛是弦上跑动的音符，
奏着优美 的旋律，使我的心情更加喜悦；积水的路上泛着水泡，像
大地睁开一双双水灵灵的眼睛，眨着眨着，笑眯 眯地看着我。走过
那湿漉漉的石桥，河中的流水荡起鳞样的涟漪，雨点跟我们捉迷藏，
扑通跳进 河里，不见了。看雨点如断线珍珠般地往下落，那雨时而
直线划落，时而随风飘洒，留下了如烟，如雾， 如纱，如丝的情影。
路旁的大树随风摇摆，满枝的树叶绿得可爱，小草上缀着的小水珠
好像在淌 泪，一簇簇花朵儿躲在小角落里，饱吸着甘露，享受着一
丝丝的微风，它短暂的生命得到了滋润，又放出 了诱人的馨香。

雨停了，大地焕然一新，变得花似锦，草如茵这生机勃勃的景象。
厚积的灰尘被雨水冲净了，空气变得十分清新，我的心情也由此而
兴奋。

雨， 虽然没有舒伯特小夜曲的恬畅，也没有贝多芬交响乐的那份欢
跃，但它给我带来了凉爽，带来了喜悦。< br>
[作文点评]这篇状物的文章，对下雨时雨的美丽姿态进行了细致的描
绘，接着描写 了雨后的美妙景象，作者用比喻、拟人等修辞手法对
雨进行了生动细致的描绘，表达了作者对雨的喜爱之 情。

雨作文1000字

雨，我很喜欢雨，居住在南方的我，或许是这里潮湿，而大河众多
的地界，让我喜欢上了雨。

春天的雨，感觉很清新。雨中漫步也是我喜欢的，雨不大，软毛一
般地下，落在手臂上，脸 庞上凉丝丝的，却是一种很舒服的感觉。
在林间，路上，草丛边，一阵柔柔的春风吹过，衬托着细柔的春 风
从带着草根的泥土，送来一股清新而令人沉醉。

在春雨中举着风车奔跑的小孩 ，风车呼啦啦的转，在草地上跑，一
直跑，迎面扑来的风夹带着星星散散的雨，轻抚在身上。似乎是不< br>知累了，一面跑，一面跳。偶尔扑到在地上，索性就不起来了，置
身心于这春天的怀抱中，却渐渐 伴着花香酣睡在草地上。春雨洒落
在大地上，湿润了被封冻的土地，泥地里也显露着生机，叫醒了万物，一切都被这点点的春雨擦拭得焕然一新，春雨是春天的使者，
经过它的滋润，生命之花便绽开了 。春雨，很柔，很软，星星散散
的雨点，到处都是。

同样是雨，我也喜欢南方夏 季时节的雨。这是一种有骨气的雨，来
得很猛，很快，刚才还是艳阳高照的天空，说不定就会来一场暴雨 ，
而且也说不准多久才会停，或许一次就是一连好几天的雨，就算水
涨到把河堤淹了也丝毫没有 停的意思。雨也下得也很有劲，像是无
数的小珠子，从天上落下来，砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响，再
伴着大风和雷电的鼓劲，那雨更是来劲了，一直不停地下，任由那
雨棚、树叶被它打得乱响。同 样是雨，夏雨的性格却与春雨全然不
同。

暴雨过后的城市，总能看到缤纷美丽的 彩虹，这像是暴雨送给人们
的礼物。小朋友看见彩虹，不由得尖叫：哇！彩虹哎！于是，便和
小 伙伴一起驻足仰头欣赏彩虹的美丽。雨后的路面被洗得干干净净，
整个城市也是如此。路面通常都会有积 水，调皮的孩子看见后，便
在水中乱蹦，那溅起的水花便向四处绽开。路过的孩子看见了，先
是 好奇地观看，然后便与他一起在水中乱蹦了。即使有人摔倒了，
那也丝毫不会影响他们的兴致，从地上爬 起来，又开始乱蹦了。殊
不知，全身都被那溅起的水花浸湿了。

我喜欢雨，春天 的雨轻柔，细腻，给万物带来了勃勃生机。夏天的
雨很大很有劲，消除了人们夏日浮燥的心情，也赶走了 夏天的炎热。

我喜欢雨，因为雨丰富了我的生活，因为雨滋润世间万物。在雨中
静静地休息，它总会消除我的心中的烦恼，带走我心中的忧虑。

我喜欢雨，南方的雨。

[作文点评]好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
你写出了春雨的柔美。
< br>风如拔山努，雨如决河倾。你写出了夏雨的迅猛。从雨中也看出了
你对雨的喜爱之情，文章能够运 用细节描写，把雨的情态表现的淋
漓尽致，这是你文章的亮点。希望你以后仍然有这样细致观察的好品质。

雨作文650字

雨，时而绵绵而下。时而倾盆而泻。融入春夏秋冬，留痕于整个周
期。

新环境，新称谓--夏雨。夏雨，乌云、狂风为它拉开幕帘。随机，
大度登场。直泻而下。万物表面的尘 埃无力阻挡，只得屈服，河水
湍流不止，海面波澜壮阔。它怀着雄心大志，企图改变万物，寻求
自己的霸主之席；它野心勃勃，横冲直撞，势要横扫千军，力求名
利双赢；它不畏铜墙铁壁的阻挠，越挫 越勇，横心不达目的誓不罢
休。一点点从战役中累积经验；一次次从跌倒中站起；一步步从小
卒 成长为将军。但仍然未能画上圆满句号，却因时间的悄然流逝，
它不得不与夏季挥手saygoodby e！

告别夏季的激情，来到秋季，更名秋雨。或许它已耗尽精力，又或
许厌倦了 纷争，它已无心恋战，也改变高调作风。褪下曾经爱不释
手的战袍。时而在家偷懒睡大觉，时而伴随瑟瑟 秋风随意洒落。一
边享受夏季的战利品，一边琢磨如何教导下辈更有效去度过夏季，
还不时梦想 做到更加辉煌。但大多是想想，赖着步伐向前，稳行每
一步。以前的磅礴气势一去不再返。就这样不知不 觉滑进了冬季。

冬季，更加具考验，它无奈之下索性再一次更名，叫冬雨。它不再
有很多耀眼的光芒，时时用厚厚的保护衣把自己裹紧，极少单枪匹
马去独当一面。就算行动也与雪粘合 在一起，不再担任主角。还予
自己充足的宁静。大部分时光都在回忆中度过。此时，才发现以前
的抱负、理想都已成过往云烟，好像是做过很多，又似乎什么都没
有做。

人生如 戏，人生似梦，人生何尝不就是雨？怀着不同的心历经幼年、
青年、中年和老年，最终留下一宗似厚非厚 的字卷。

[作文点评]这是一篇初二学生写景抒情的文章，文章描述了雨在一
年 四季的不同寓意。层次分明，结构严谨，寓情于景，情景交融，
构思大胆新颖、有独创性。叙事条理，结 尾升华了感情。

雨作文600字

曾走过幽长的小巷，撑着一把浅 灰色的雨伞，走这小巷中轻轻地走
着，踏着溅起的雨花，那种与水最亲近的感觉，似乎把我全身簇拥，< br>让我有一种莫名的冲动。要我扔掉雨伞，在这雨中嬉戏。

曾路过那间充满神秘的古屋 ，看着雨儿轻轻悄悄地用空中落下，顺
着那灰黑的屋檐流了下来，接连不断的流下来，我依然撑着那浅灰
色的雨伞，而此时，我又感到身体被几百几千种无名的感觉遍布着，
失去了控制。

也曾在一条孤独的街上慢慢的走着，望着被雨所包容的一切一切，
其中的我成了主角，因为 我只感到自己的呼吸声，它多么有节奏，
如果闭上眼睛去想，似乎我站在了舞台上，美丽的钢琴声宛转地 围
绕着我，无数穿着绫罗的人目不转睛地看着，那好象挺自豪，挺神
气的。

在雨儿兮兮的时候，我也曾见过另一类主角在当中出现，他们都是
美的，其中落叶与花儿似乎是最美的， 因为他们所跳的交际舞常常
成为我停下脚步观看的演出，要是你也看过的话，你应该感觉的到。

淅淅沥沥的雨在轻轻地伴奏，落叶旋转着，从树上跳到花儿的眼前，
花儿牵着落叶的手，噔 噔噔地跳了起来，那一提头一抬足的姿势多
么轻盈。连周围的一切都似乎加入了这场演出，我也开始有节 奏的
踏这轻轻的声音，嘴里也哼着轻轻的歌，接着闭上眼睛，那你就已
经融入了这里面；小树与 我跳着舞，每一片落叶都在空中找到了舞
伴，有雨手，有同自己一样的落叶，有的与小花。

雨又下了，世中的一切似乎又停在了这气氛之中，不起眼的舞蹈家
又开始了，我又沉醉与其 中了。

[作文点评]这是一篇写景习作。小作者紧紧抓住景物特征，为我们
描绘 出一幅雨中即景。文章景中有情，情中有景，情景相生，通过
对雨景的描写，传达出作者对雨的喜爱和礼 赞之情。

【篇三：下雨天真好作文600字】


天，阴沉沉 的。尽管没有太阳，却闷热难耐。知了在树上鸣叫着，
声音低沉缓慢，有气无力；蜘蛛赶着修补它那精美 的八卦大网；蚂
蚁慌张地把精美可口的食物搬离洞穴。小草无精打采地趴在地面上。
柳树也像病 人似的，挂着有气无力的枝条。我们坐在树阴下乘凉，
可是一丝风也没有，空气不动地凝滞着，汗水还没 来得及滴落到地
上，仿佛就化作蒸汽飞散了。啊！这时候，下场雨多好啊！ 美好的
事物总是 在经历一阵剧痛之后才产生，忍受了三天阴沉闷热的天气
之后，滴答滴答，下雨了！看，小草随风摇曳， 仿佛在欣喜地接受
着雨水的滋润，雨水顺着小草那翠绿的茎滚下来，一下子钻进了土
里。柳树舒 枝展叶，在雨中欢快地摆动着枝条。在这么炎热的夏天，
那些早已泛黄干枯的枝条能在此时此刻变得郁郁 葱葱，那还能不归
功于这场大雨吗？是雨把每一片叶子复活了。 哗啦啦，雨越下越大，
一串 儿一串儿地落在屋檐上，溅起了一朵又一朵晶莹的水花。调皮
的小孩马上跑过去，笑着踩着溅起的水花， 不一会儿，雨声与小孩
的笑乐声夹杂这在一起，汇成一曲欢快的旋律。我也迫不及待地冲
入雨中 ，张开双臂仰起头，任那落下的雨滴洒在我的脸上身上。我
享受着雨水带来的清爽，它能去除我心中的烦 恼，它能让我的心如
雨滴般澄澈透明。 此刻，大街上已是伞的海洋，仿佛是流动的花海。
试 想，伞下又有多少动人的故事在演绎呢？是断桥上许仙与白娘子
的初次相遇，是课室外母亲伫立等待的背 影，还是放学路上伙伴们
并肩回家的乐趣每一把雨伞都撑起了一方晴空吧？如果没有雨，我
们就 无法感

受到伞下那浓浓的温情了！ 啊！下雨天，真好！四年
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